河北省唐山市遷安市楊店子鎮(zhèn)2015-2016學(xué)年八年級物理上學(xué)期期中試題含解析新人教版
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1、2015-2016學(xué)年河北省唐山市遷安市楊店子鎮(zhèn)八年級(上)期中物理試卷 一、選擇題(每小題2分) 1.在下面幾幅交通標(biāo)志牌中,能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是( ) A. B. C. D. 2.下列關(guān)于聲音的說法中,正確的是( ) A.只要物體在振動(dòng)都能發(fā)出聲音,讓我們聽到 B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) C.聲音能在真空中傳播且傳聲速度最快 D.動(dòng)聽的音樂永遠(yuǎn)不會(huì)是噪音 3.光明是人們祈求的,但有時(shí)也會(huì)損壞人的視覺和身心健康,成為光污染,下列現(xiàn)象中會(huì)造成光污染的是( ) A.汽車車玻璃貼防曬膜 B.晚上學(xué)習(xí)時(shí)用護(hù)眼燈 C.城市建筑大面積安裝
2、玻璃幕墻 D.用塑料薄膜建造溫室大棚 4.納米材料的出現(xiàn)肘信患技術(shù),材料技術(shù)的提高具有很大的推動(dòng)作用,“納米”實(shí)際上是一個(gè)長度單位(1nm=10﹣9m),那么0.3nm可能是下列哪個(gè)物體的長度( ) A.某原子的半徑 B.一枚硬幣的厚度 C.一根鉛筆芯的直徑 D.地球的半徑 5.1999年5月深圳塞格廣場工地上,有一棟高291.6m的大樓正在施工,下午3時(shí),刮起了大風(fēng),一大片烏云飛快地飄過大樓上空,突然有人驚呼:“樓要倒了!”結(jié)果引起臨近數(shù)千人在大街上驚叫狂奔,造成這種判斷失誤是由于這些人選用的參照物是( ) A.烏云 B.地面 C.自己 D.大樓 6
3、.動(dòng)畫片的配音常用慢錄快放的方式,把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做能夠使聲音( ) A.音調(diào)變高 B.響度變大 C.音色變好 D.傳播的速度變大 7.如圖所示,漁民在叉魚時(shí),為了能叉到魚,魚叉應(yīng)對準(zhǔn)( ) A.所看到的魚 B.所看到的魚的下方 C.所看到的魚的上方 D.無法判斷 8.如圖所示,是運(yùn)動(dòng)物體的速度﹣時(shí)間圖象,能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是( ) A. B. C. D. 9.甲、乙兩物體都在做勻速直線運(yùn)動(dòng),其速度之比是3:1,其路程之比是2:3,則甲、乙兩物體的時(shí)間之比是( ) A.1:2 B.2:1 C.9:
4、2 D.2:9 10.太陽光垂直照射到一很小的正方形小孔上,則在地面上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀是( ) A.圓形的 B.正方形的 C.不規(guī)則的 D.成條形的 11.下列現(xiàn)象不屬折射的是( ) A.看湖水深度比實(shí)際淺 B.看斜插水中的筷子向上折 C.站在水中看到腿變短了 D.平靜的水面映出岸上景物 12.下列成語,不能用光的直線傳播來解釋的是( ) A.一葉障目,不見泰山 B.人影相隨,形影相伴 C.水中撈月,徒勞無功 D.井底之蛙,所見甚小 二、填空題(每空1分,共28分) 13.聲音在空氣中15℃的傳播速度是__________m/s.
5、 14.我們在岸邊看到水中的“月亮”是__________像,它是光的__________現(xiàn)象. 15.看到水中的“魚”是比實(shí)際位置偏__________的__________像,是光的__________現(xiàn)象. 16.光在__________中傳播最快,一般取為c=__________m/s. 17.在下列數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬_\(yùn)行的列車速度是100__________;教室的長為90__________. 18.成語“引吭高歌”里的“高”指的是__________.“未見其人先聞其聲”是因?yàn)椴煌娜说穆曇艟哂胁煌腳_________;“掩耳盜鈴”是在__
6、________處減弱聲音的. 19.檢查視力時(shí),人與視力表之間的距離應(yīng)為5m.現(xiàn)因屋子太小而使用了一個(gè)平面鏡(如圖所示),視力表到平面鏡的距離為3m,那么人到鏡子的距離應(yīng)為__________m.若視力表全長為0.8m,則視力表在鏡中的像的長度為__________m. 20.如圖中的特技跳傘運(yùn)動(dòng)員只有當(dāng)他們之間保持__________時(shí),才能形成一定的造型.若以地面為參照物,他們是__________的. 21.將下列光學(xué)現(xiàn)象按形成的原因歸類(填序號) ①一葉障目,不見泰山 ②海市蜃樓 ③猴子撈月 ④厚玻璃后的鉛筆看上去好像斷成了三截 ⑤在路燈下看到
7、了自己的影子 ⑥上課時(shí),教室里的學(xué)生都能看到老師 屬于光的直線傳播的是__________;屬于光的反射的是__________;屬于光的折射的是__________. 22.唐詩《夜泊楓橋》中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”.在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲,是因?yàn)榇箸娛艿阶矒?,產(chǎn)生__________而發(fā)出的,是通過__________傳到人耳的,客船上的人能辨別傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音,實(shí)際上他是根據(jù)聲音的__________來判別的. 23.運(yùn)動(dòng)會(huì)上王老師為小紅記錄的百米賽跑成績是15 s,由于指針沒有回零,繼續(xù)記錄小明同學(xué)的成績是27 s,
8、那么小明同學(xué)的真實(shí)成績是__________s,小明的平均速度是__________m/s. 24.如圖,兩平面鏡MP、PN相交,夾角為60°,一束光線AO斜射到MP上,經(jīng)兩平面鏡反射后與入射光線AO重合,但方向相反,則AO與MP夾角為__________. 25.在平面鏡前放一支鉛筆,如果要使鉛筆與它的像垂直,鉛筆應(yīng)和鏡面成__________度角;當(dāng)鉛筆和平面鏡成α角,筆和像之間的夾角應(yīng)為__________度. 三、作圖題(共12分) 26.圖中所示為一束光從水中斜射入空氣,畫出折射光線. 27.請?jiān)趫D中畫出AB在平面鏡中所成的像(根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)
9、作圖,保留作圖痕跡). 28.點(diǎn)光源S發(fā)出的一束光經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過A點(diǎn),畫出此光路圖. 五、實(shí)驗(yàn)與探究(共24分) 29.如圖,小明用刻度尺測物體的長度,此刻度尺的分度值是__________,物體的長度是__________cm. 30.圖中是體育教師為某同學(xué)測量長跑成績用的__________(填儀器名稱),圖中的示數(shù)是__________min__________s. 31.小強(qiáng)在研究音調(diào)跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇橡皮筋作為研究材料,研究音調(diào)和橡皮筋的松緊程度、粗細(xì)、長度的關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)時(shí)采用控制變量的實(shí)驗(yàn)方法,經(jīng)過研究后小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)在其他變量相
10、同的情況下: (1)橡皮筋繃得越緊,音調(diào)越__________; (2)橡皮筋越粗,音調(diào)越__________; (3)橡皮筋越長,音調(diào)越__________. 32.如圖所示為某輛賽車啟動(dòng)過程的頻閃照片,該賽車從賽道的起點(diǎn)處(車頭所對的零刻度線位置)由靜止開始出發(fā),同時(shí),照相機(jī)開始拍照(如圖甲所示),以后賽車沿直線向右運(yùn)動(dòng)的過程中,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次(如圖乙所示). 仔細(xì)觀察頻閃照片,如果賽車照此規(guī)律從起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)1.0s到達(dá)E處(E處圖中未畫出). 請你認(rèn)真思考后完成下列問題: (1)填寫表格中所缺的兩個(gè)數(shù)據(jù)(不需要估讀) 位置 起點(diǎn) A B C D E
11、 時(shí)間/s 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 路程/m 0 1 4 __________ __________ ﹣﹣ (2)汽車從B點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度是__________m/s. (3)我們判斷從A到D過程,汽車做__________運(yùn)動(dòng). 33.在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明他們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做實(shí)驗(yàn).請回答以下問題: (1)此實(shí)驗(yàn)用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點(diǎn),這是為了__________. (2)在桌面上豎立一塊作為玻璃板,實(shí)驗(yàn)時(shí),要使玻璃板后的物體①與鏡前相同物體②的像完全重合,這是為了_______
12、___. (3)移去蠟燭①,并在其位置上放一光屏,則光屏上__________(選 填“能”或“不能”)接到蠟燭②的像.這說明平面鏡成的是__________(選填“虛”或“實(shí)”)像. 六、計(jì)算題(34題6分35題6分,共12分) 34.已知一輛汽車在合寧高速公路上行駛,一位乘客在車到如圖所示的A處時(shí),看了一下手表,時(shí)間正好是8時(shí)整;當(dāng)車到B處時(shí),他又看了一下手表,時(shí)間是8時(shí)48分.則小汽車在A、B間的平均速度是多少? 35.1912年一艘名叫“泰坦尼克號”的大海船,因?yàn)楦较嘧捕翛],為了避免悲劇的重演,科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測裝置﹣﹣聲吶,利用該
13、裝置能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在.問:如果這種裝置發(fā)出信號16s后接收到遇到暗礁后返回的波,則暗礁到船的距離至少有多遠(yuǎn)?(假設(shè)這種波在海水中傳播的速度為1500m/s) 2015-2016學(xué)年河北省唐山市遷安市楊店子鎮(zhèn)八年級(上)期中物理試卷 一、選擇題(每小題2分) 1.在下面幾幅交通標(biāo)志牌中,能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】物理常識. 【專題】其他綜合題. 【分析】交通標(biāo)志牌是我們生活中常見的,了解這些交通標(biāo)志的含義,對我們的安全能夠起到很好的作用.根據(jù)我們對于各種交通標(biāo)志的了解來作答. 【解答】解:A圖的標(biāo)志
14、是禁止自行車行駛,是為了安全; B圖是掛在橋上的限重標(biāo)志,是為了橋的安全; C圖是禁止鳴笛的標(biāo)志,是為了減少噪聲的污染; D圖表示的是此地距廣州還有20km. 故選C. 【點(diǎn)評】此題考查的是我們對于交通標(biāo)志牌含義的了解,是一道常識題,同時(shí)也體現(xiàn)了物理知識應(yīng)用于生活的物理理念. 2.下列關(guān)于聲音的說法中,正確的是( ) A.只要物體在振動(dòng)都能發(fā)出聲音,讓我們聽到 B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) C.聲音能在真空中傳播且傳聲速度最快 D.動(dòng)聽的音樂永遠(yuǎn)不會(huì)是噪音 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生. 【分析】A、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)的物體肯定能發(fā)出聲音,但由于人的聽
15、覺范圍的限制,發(fā)出的聲音不一定能聽得見; B、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的; C、聲音的傳播是需要介質(zhì)的; D、影響到人的聲音稱之為噪聲. 【解答】解:A、振動(dòng)的物體都能夠發(fā)聲,如果該聲音不在人的聽覺頻率范圍之內(nèi),人是不能聽到聲音的,故A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤; B、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,發(fā)聲的物體一定在振動(dòng),因此B選項(xiàng)說法正確; C、聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不可以在真空中進(jìn)行傳播,因此沒有傳播速度;故C選項(xiàng)的說法錯(cuò)誤; D、從環(huán)境保護(hù)上說,凡是影響人們正常的生活、學(xué)習(xí)、休息的聲音都是噪聲,因此在人需要休息的時(shí)候,動(dòng)聽的音樂是令人討厭的,因此樂音有時(shí)也能成為噪聲,故D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. 故選
16、B. 【點(diǎn)評】本題考查了聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識,包括聲音的產(chǎn)生、傳播、傳播速度以及噪聲的定義. 3.光明是人們祈求的,但有時(shí)也會(huì)損壞人的視覺和身心健康,成為光污染,下列現(xiàn)象中會(huì)造成光污染的是( ) A.汽車車玻璃貼防曬膜 B.晚上學(xué)習(xí)時(shí)用護(hù)眼燈 C.城市建筑大面積安裝玻璃幕墻 D.用塑料薄膜建造溫室大棚 【考點(diǎn)】鏡面反射. 【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像. 【分析】光射到兩種介質(zhì)的界面上時(shí)會(huì)被反射回原介質(zhì)中的現(xiàn)象是光的反射,比如:漫反射、鏡面反射,目前的光污染主要是鏡面反射. 【解答】解:A、汽車車窗玻璃上貼太陽膜主要是防止太陽對人體的曬傷,不會(huì)造成光污染,不符
17、合題意; B、晚上的光線較暗,故用護(hù)眼臺(tái)燈可以起到對眼睛的保護(hù)作用,不會(huì)造成光污染,不符合題意; C、當(dāng)光照射在玻璃幕墻時(shí),會(huì)發(fā)生鏡面反射,造成光污染,符合題意; D、利用塑料的透光功能,建大棚時(shí)能夠使大棚的溫度升高,不會(huì)造成光污染,不符合題意. 故選C. 【點(diǎn)評】本題考查光的鏡面反射的實(shí)例,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中多積累與物理相聯(lián)系的現(xiàn)象,將物理與社會(huì)聯(lián)系起來. 4.納米材料的出現(xiàn)肘信患技術(shù),材料技術(shù)的提高具有很大的推動(dòng)作用,“納米”實(shí)際上是一個(gè)長度單位(1nm=10﹣9m),那么0.3nm可能是下列哪個(gè)物體的長度( ) A.某原子的半徑 B.一枚硬幣的厚度 C.一根鉛
18、筆芯的直徑 D.地球的半徑 【考點(diǎn)】長度的估測. 【分析】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計(jì)算以及對取值范圍合理估測的方法,這就要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識和物理規(guī)律,并且能將物理知識和物理規(guī)律用于對生活現(xiàn)象和生活常識的簡單解釋.根據(jù)題目中給出的1nm=10﹣9m和0.3nm分別與四個(gè)選項(xiàng)相對照,即可作出判斷. 【解答】解:nm是一個(gè)很小的長度單位,1nm=10﹣9m,從四個(gè)選項(xiàng)來看,選項(xiàng)B、C、D的長度均遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于0.3nm,只有某原子的半徑才有可能最接近于這個(gè)數(shù)值,故選項(xiàng)A正確. 故選A. 【點(diǎn)評】此題主要考查學(xué)生對長度的估測的
19、理解和掌握,要求學(xué)生對身邊常見的物體的長度要有初步的估測能力. 5.1999年5月深圳塞格廣場工地上,有一棟高291.6m的大樓正在施工,下午3時(shí),刮起了大風(fēng),一大片烏云飛快地飄過大樓上空,突然有人驚呼:“樓要倒了!”結(jié)果引起臨近數(shù)千人在大街上驚叫狂奔,造成這種判斷失誤是由于這些人選用的參照物是( ) A.烏云 B.地面 C.自己 D.大樓 【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性. 【專題】運(yùn)動(dòng)和力. 【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化.由此來突破此題. 【解答】解
20、:“樓要倒了!”,被研究的物體是樓房,樓房和地面、人、大樓本身沒有發(fā)生位置的改變,以地面、人、大樓本身為參照物,大樓是靜止的. 一大片烏云飛快地飄過大樓上空,大樓和烏云之間發(fā)生了位置的改變,以烏云為參照物,大樓是運(yùn)動(dòng)的,所以有人說:“樓要倒了!”. 故選A. 【點(diǎn)評】一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同.這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性. 6.動(dòng)畫片的配音常用慢錄快放的方式,把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做能夠使聲音( ) A.音調(diào)變高 B.響度變大 C.音色變好 D.傳播的速度變大 【考點(diǎn)】音調(diào). 【分析】
21、要解答本題需掌握:聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與振動(dòng)的頻率有關(guān). 【解答】解:動(dòng)畫片的配音常用慢錄快放的方式,改變了聲音振動(dòng)的頻率,使聲音的音調(diào)發(fā)生變化. 故選A. 【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對:頻率與音調(diào)的關(guān)系的了解和掌握情況,是中招熱點(diǎn). 7.如圖所示,漁民在叉魚時(shí),為了能叉到魚,魚叉應(yīng)對準(zhǔn)( ) A.所看到的魚 B.所看到的魚的下方 C.所看到的魚的上方 D.無法判斷 【考點(diǎn)】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】從魚反射出去的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去,看到是魚
22、的虛像,比魚的實(shí)際位置高一些. 【解答】解:漁民發(fā)現(xiàn)水中有一條魚,因?yàn)楣獾恼凵涠?,看到的魚的位置并不是真正的魚的位置,而是魚的虛像,虛像在實(shí)際物體的上方,所以有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚時(shí)要瞄準(zhǔn)魚下方叉. 故選B. 【點(diǎn)評】本題考查生活中的折射現(xiàn)象,要求學(xué)生能學(xué)以致用,將物理知識應(yīng)用于生活實(shí)踐,考查了理論聯(lián)系實(shí)際的能力. 8.如圖所示,是運(yùn)動(dòng)物體的速度﹣時(shí)間圖象,能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】勻速直線運(yùn)動(dòng). 【專題】圖像綜合題. 【分析】(1)對路程﹣﹣時(shí)間圖象來說,物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),路程與時(shí)間成正比圖象為一正比例函數(shù)圖象; (2
23、)對速度﹣﹣時(shí)間圖象來說,物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),速度為一定值,圖象為一與時(shí)間軸平行的線段. 【解答】解:A、表示隨著時(shí)間的增加,路程不變,說明物體保持靜止;故A錯(cuò)誤; B、表述隨著時(shí)間的增大,速度保持不變,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);故B正確; C、表示隨著時(shí)間的增大,速度越來越大,物體做加速運(yùn)動(dòng);故C錯(cuò)誤; D、表示隨著時(shí)間的增大,速度越來越大,物體做加速運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤; 故選B. 【點(diǎn)評】本題考查物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程和時(shí)間的圖象以及速度與時(shí)間的圖象,關(guān)鍵知道物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度不變,路程與時(shí)間成正比. 9.甲、乙兩物體都在做勻速直線運(yùn)動(dòng),其速度之比是3:1,其路程之比是2:3,則甲
24、、乙兩物體的時(shí)間之比是( ) A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【專題】計(jì)算題. 【分析】已知速度與路程之比,由速度公式的變形公式t=可以求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比. 【解答】解:甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比 ===×=; 故選D. 【點(diǎn)評】本題是一道基礎(chǔ)題,熟練應(yīng)用速度公式的變形公式即可正確答題. 10.太陽光垂直照射到一很小的正方形小孔上,則在地面上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀是( ) A.圓形的 B.正方形的 C.不規(guī)則的 D.成條形的 【考點(diǎn)】光直線傳播的應(yīng)用. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】依據(jù)光的直線傳播原理,當(dāng)太陽光通
25、過很小的正方形小孔時(shí),就會(huì)形成太陽的像,即小孔成像,小孔成的像是倒立的實(shí)像,與物體的形狀相同,與小孔的形狀無關(guān). 【解答】解:因?yàn)樘栯x地面非常遠(yuǎn),而小孔又非常小,符合小孔成像的條件,當(dāng)太陽光沿直線傳播經(jīng)過小孔時(shí)會(huì)形成太陽的像(圓形的),也就是我們見到的地面上的光斑;所以選項(xiàng)B、C、D不正確,選項(xiàng)A正確; 故選A. 【點(diǎn)評】知道光沿直線傳播的現(xiàn)象,注意小孔成像時(shí),所成的像與物體的形狀一樣. 11.下列現(xiàn)象不屬折射的是( ) A.看湖水深度比實(shí)際淺 B.看斜插水中的筷子向上折 C.站在水中看到腿變短了 D.平靜的水面映出岸上景物 【考點(diǎn)】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用. 【專
26、題】應(yīng)用題;光的折射、光的色散. 【分析】(1)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的; (2)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的. 【解答】解:A、湖底的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去,就會(huì)覺得湖底變淺了,屬于光的折射現(xiàn)象;故A不符合題意; B、斜插水中的筷子反射的光線進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光
27、線進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去,就會(huì)覺得筷子在水面處折了;屬于光的折射現(xiàn)象;故B不符合題意; C、站在水中時(shí),腿反射的光線進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去,就會(huì)覺得腿變短了;屬于光的折射現(xiàn)象;故C不符合題意; D、平靜的水面映出岸上的景物,屬于平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象;故D符合題意. 故選D. 【點(diǎn)評】本題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、的反射的理解,考查了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象. 12.下列成語,不能用光的直線傳播來解釋的是( ) A.一葉
28、障目,不見泰山 B.人影相隨,形影相伴 C.水中撈月,徒勞無功 D.井底之蛙,所見甚小 【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線傳播. 【專題】應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像. 【分析】光在自然界中存在三種光現(xiàn)象: 在日常生活中,激光準(zhǔn)直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的; 當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象; 當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象. 【解答】解:A、一葉障目,不見泰山,說明光是沿直線傳播的; B、人影相隨,形影相伴,即影子是由光的直線傳播形成的; C、水中撈月,徒勞無功,即水中
29、月是由于光的反射形成的; D、井底之蛙,所見甚小,即是由于光的直線傳播形成的; 故選C. 【點(diǎn)評】解答此題要把握以下兩點(diǎn):一是了解詞語意思,二是區(qū)分三種光現(xiàn)象(光的直線傳播、光的反射、光的折射).一般來說:見到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理;見到鏡子、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理;見到水中的物體,隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理. 二、填空題(每空1分,共28分) 13.聲音在空氣中15℃的傳播速度是340m/s. 【考點(diǎn)】聲速. 【專題】聲現(xiàn)象. 【分析】聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播,一般在固體中傳播速度最快,在液體中次之,在
30、氣體中傳播最慢,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s. 【解答】解:聲音在15℃空氣中傳播的速度大約是340m/s. 故答案為:340. 【點(diǎn)評】解決此類問題的關(guān)鍵是知道聲音的傳播條件和在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同,并牢固記憶聲音在空氣中的傳播速度. 14.我們在岸邊看到水中的“月亮”是虛像,它是光的反射現(xiàn)象. 【考點(diǎn)】光的反射. 【專題】應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像. 【分析】解答此題的關(guān)鍵是知道平面鏡成像的原因及特點(diǎn). 平面鏡成像是由于光的反射形成的,是反射光的反向延長線的交點(diǎn),所以是虛像. 【解答】解:水中的月亮是天上的月亮在水中的倒影,倒影是平面鏡成像現(xiàn)象
31、,由光的反射形成的,是月亮的虛像,不是真實(shí)的月亮. 故答案為:虛;反射. 【點(diǎn)評】在學(xué)習(xí)光現(xiàn)象時(shí)要留心講到了哪些現(xiàn)象,一般生活中常見的光現(xiàn)象在上課時(shí)老師都會(huì)涉及到. 15.看到水中的“魚”是比實(shí)際位置偏高的虛像,是光的折射現(xiàn)象. 【考點(diǎn)】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用. 【專題】應(yīng)用題;光的折射、光的色散. 【分析】看水中的魚,是光的折射,根據(jù)光的折射定律分析此題. 【解答】解:光由水斜射如空氣時(shí)發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線向水面偏折;我們看到的水中的魚,是由光的折射形成的虛像,在折射光線的反向延長線上,由于折射光線向水面偏折,折射光線相對于入射光線位置升高了,所以看到的水中
32、的魚位置比實(shí)際位置高. 故答案為:高;虛;折射. 【點(diǎn)評】本題考查了:光的折射的應(yīng)用,知道光由水斜射入空氣時(shí)折射光線向水面偏折,我們看到的魚在折射光線的延長線上,是解題的關(guān)鍵. 16.光在真空中傳播最快,一般取為c=3×108m/s. 【考點(diǎn)】光的傳播速度與光年. 【專題】簡答題;光的傳播和反射、平面鏡成像. 【分析】根據(jù)光在真空中的傳播速度為c=3×108m/s填空. 【解答】解:光在真空中的傳播速度最大,大小c=3×108m/s,表示光在真空中的傳播速度為每秒傳播3×108m. 故答案為:3×108. 【點(diǎn)評】光在真空中的傳播速度是宇宙中最快的速度,它的速度是一定的
33、,是個(gè)常數(shù),要記住. 17.在下列數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬_\(yùn)行的列車速度是100km/h;教室的長為90dm. 【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計(jì)算以及對取值范圍合理估測的方法,叫估測法. 【解答】解: 列車行駛的速度比較快,所以應(yīng)該是100km/h; 教室的長度應(yīng)該在10m左右,而10m=100dm,所以此教室的長度應(yīng)該為90dm. 故答案為:km/h;dm. 【點(diǎn)評】物理學(xué)中,對各種物理量的估算能力,是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很
34、大的現(xiàn)實(shí)意義. 18.成語“引吭高歌”里的“高”指的是響度.“未見其人先聞其聲”是因?yàn)椴煌娜说穆曇艟哂胁煌囊羯?;“掩耳盜鈴”是在人耳處減弱聲音的. 【考點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分;防治噪聲的途徑. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】(1)聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性; (2)減弱噪聲的方法有:在聲源處減弱噪聲、在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲. 【解答】解:(1)“引吭高歌”里的“高”是指聲音的響度大; (2)“未見其人先聞其聲”
35、是因?yàn)椴煌娜说囊羯煌? (3)“掩耳盜鈴”是在人耳處減弱噪聲的; 故答案為:(1)響度;(2)音色;(3)人耳. 【點(diǎn)評】聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同;減弱噪聲的途徑有三條,是分別在三個(gè)不同的位置減弱噪聲的. 19.檢查視力時(shí),人與視力表之間的距離應(yīng)為5m.現(xiàn)因屋子太小而使用了一個(gè)平面鏡(如圖所示),視力表到平面鏡的距離為3m,那么人到鏡子的距離應(yīng)為2m.若視力表全長為0.8m,則視力表在鏡中的像的長度為0.8m. 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】平面鏡成
36、像特點(diǎn):物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等. 首先根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)判斷視力表到視力表的像距離,然后根據(jù)人和視力表的像之間的像距離為5m,判斷人的位置 【解答】解:(1)視力表距離平面鏡3m,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),視力表的像到平面鏡的距離是3m,視力表和視力表的像之間的距離是6m,檢查視力時(shí)眼睛離視力表的像距離是5m,所以人站在平面鏡和視力表之間,視力表在人身后1m,那么人到鏡子的距離應(yīng)為2m. (2)由平面鏡成像特點(diǎn):物像大小相等可知,視力表全長為0.8m,則視力表在鏡中的像的長度也為0.8m 故答案為:2;0.8. 【點(diǎn)評】平面鏡有兩個(gè)重
37、要的應(yīng)用:一是改變光的傳播路線;二是成像. 檢查視力是利用平面鏡成像特點(diǎn),來增大視覺空間. 20.如圖中的特技跳傘運(yùn)動(dòng)員只有當(dāng)他們之間保持相對靜止時(shí),才能形成一定的造型.若以地面為參照物,他們是運(yùn)動(dòng)的. 【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.此題的關(guān)鍵是參照物的選擇. 【解答】解:特技跳傘運(yùn)動(dòng)員在做空中形成一定造型表演時(shí),選其中一人為參照物,其他人需要與該人保持相對靜止;如果以地面為參照物,他們與地面間的位置在發(fā)生改變,因此他們相對于地面是運(yùn)動(dòng)的. 故答案為:相對靜止;運(yùn)
38、動(dòng). 【點(diǎn)評】首先要明確特技跳傘運(yùn)動(dòng)員在做空中造型表演,其次是參照物的選擇.一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同.這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性. 21.將下列光學(xué)現(xiàn)象按形成的原因歸類(填序號) ①一葉障目,不見泰山 ②海市蜃樓 ③猴子撈月 ④厚玻璃后的鉛筆看上去好像斷成了三截 ⑤在路燈下看到了自己的影子 ⑥上課時(shí),教室里的學(xué)生都能看到老師 屬于光的直線傳播的是①⑤;屬于光的反射的是③⑥;屬于光的折射的是②④. 【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線傳播;光的反射;光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】解答該
39、題用到下列知識: 光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的; 光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì),或者在不均勻的介質(zhì)中傳播時(shí),會(huì)發(fā)光折射現(xiàn)象; 平面鏡成像的原理是光的反射; 【解答】解:屬于光的直線傳播的是:①一葉障目,不見泰山;⑤在路燈下看到了自己的影子; 屬于光的反射的是:③猴子撈月;⑥上課時(shí),教室里的學(xué)生都能看到老師 屬于光的折射的是:②海市蜃樓;④厚玻璃后的鉛筆看上去好像斷成了三截. 故答案為:①⑤;③⑥;②④. 【點(diǎn)評】本題考查了光現(xiàn)象中的光的反射、光的折射以及光沿直線傳播,較全面,解題時(shí)一定要認(rèn)真分析. 22.唐詩《夜泊楓橋》中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”.在楓
40、橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲,是因?yàn)榇箸娛艿阶矒簦a(chǎn)生振動(dòng)而發(fā)出的,是通過空氣傳到人耳的,客船上的人能辨別傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音,實(shí)際上他是根據(jù)聲音的音色來判別的. 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件;音色. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生;聲音的傳播靠介質(zhì),氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì);聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性. 【解答】解:(1)聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生;在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲
41、,是因?yàn)榇箸娛艿阶矒簦a(chǎn)生振動(dòng)而產(chǎn)生聲音的緣故; (2)聲音的傳播靠介質(zhì),氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì);我們平時(shí)聽到的聲音大多是通過空氣這種介質(zhì)傳播的; (3)人能辨別傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音,是因?yàn)橐羯怯砂l(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性;故人們根據(jù)聲音的音色不同來辨別鐘聲和鼓聲; 故答案為:(1)振動(dòng);(2)空氣;(3)音色. 【點(diǎn)評】此題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播以及特征之一﹣﹣音色;抓住聲音的產(chǎn)生和傳播的條件以及音色的含義可解答此題; 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同. 23.運(yùn)動(dòng)會(huì)上王老師為小
42、紅記錄的百米賽跑成績是15 s,由于指針沒有回零,繼續(xù)記錄小明同學(xué)的成績是27 s,那么小明同學(xué)的真實(shí)成績是12s,小明的平均速度是8.33m/s. 【考點(diǎn)】速度的計(jì)算;時(shí)間的測量. 【分析】秒表指針沒有回零記錄時(shí)間時(shí),實(shí)際時(shí)間=記錄時(shí)間﹣記錄前時(shí)間,平均速度=. 【解答】解:小明同學(xué)的真實(shí)成績t=t總﹣t0=27s﹣15s=12s; 小明的平均速度v===8.33m/s. 故答案為:12s,8.33m/s. 【點(diǎn)評】本題考查在實(shí)際操作中關(guān)于秒表的使用,如果測量之前沒有回零,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng):實(shí)際時(shí)間=記錄時(shí)間﹣記錄前時(shí)間. 24.如圖,兩平面鏡MP、PN相交,夾角為60°,一
43、束光線AO斜射到MP上,經(jīng)兩平面鏡反射后與入射光線AO重合,但方向相反,則AO與MP夾角為30°. 【考點(diǎn)】光的反射定律. 【專題】應(yīng)用題;光的傳播和反射、平面鏡成像. 【分析】(1)掌握光的反射定律的內(nèi)容:入射光線、反射光線、法線在同一平面上,反射光線和入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角. (2)要清楚要使光線經(jīng)鏡面反射后沿原路返回,光線要與鏡面垂直. 【解答】解:根據(jù)題意可知,反射光線與鏡面PN垂直,如圖所示:由圖知,兩塊平面鏡相交成60°角, 則∠PMB=90°﹣60°=30°,所以AO與平面鏡MP的夾角α=∠PMB=30°. 故答案為:30°. 【點(diǎn)評】此
44、題主要考查了學(xué)生對光的反射定律的掌握和應(yīng)用,要知道在此題中光不只是經(jīng)過一次反射,并且當(dāng)光與鏡面垂直時(shí),反射光線沿原路返回. 25.在平面鏡前放一支鉛筆,如果要使鉛筆與它的像垂直,鉛筆應(yīng)和鏡面成45度角;當(dāng)鉛筆和平面鏡成α角,筆和像之間的夾角應(yīng)為2α度. 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知,像與物是對稱的,據(jù)此作圖可得出答案. 【解答】解:當(dāng)鉛筆的物和像垂直時(shí),鉛筆與鏡成45度夾角.當(dāng)鉛筆和平面鏡成α角時(shí),因?yàn)橄衽c物是對稱的,所以鉛筆的像和平面鏡之間的夾角也是α角,則筆和像之間的夾角應(yīng)為2α度. 故答案為:4
45、5;2α. 【點(diǎn)評】利用作圖法來分析,是解決本題的關(guān)鍵,同時(shí)對平面鏡成像特點(diǎn)的把握非常重要. 三、作圖題(共12分) 26.圖中所示為一束光從水中斜射入空氣,畫出折射光線. 【考點(diǎn)】作光的折射光路圖. 【專題】作圖題. 【分析】折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由水中斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角. 【解答】解:首先畫出法線,然后根據(jù)光從水中斜射入空氣中,折射角大于入射角畫出折射光線.如圖所示: 【點(diǎn)評】此題考查了對折射光線的畫法,關(guān)鍵是記熟光的折射定律,搞清折射角與入射角的關(guān)系. 2
46、7.請?jiān)趫D中畫出AB在平面鏡中所成的像(根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖,保留作圖痕跡). 【考點(diǎn)】平面鏡成像的相關(guān)作圖. 【專題】作圖題. 【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出AB的像. 【解答】解:分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖: 【點(diǎn)評】在平面鏡成像作圖中,若作出物體在平面鏡中所成的像,要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對稱,先作出端點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn),再用虛線連接各點(diǎn)即為物體的像. 28.點(diǎn)光源S發(fā)出的一束光經(jīng)平面鏡反
47、射后經(jīng)過A點(diǎn),畫出此光路圖. 【考點(diǎn)】作光的反射光路圖. 【專題】應(yīng)用題;作圖題. 【分析】根據(jù)反射光線反向延長通過像點(diǎn)和像點(diǎn)與發(fā)光點(diǎn)關(guān)于平面鏡對稱,作出反射光線并完成光路圖. 【解答】解:先通過平面鏡作出發(fā)光點(diǎn)S的對稱點(diǎn)S′,連接S′A交平面鏡于點(diǎn)O,OA為反射光線,如圖所示: 【點(diǎn)評】本題考查光路圖的做法,實(shí)際是考查光的反射定律的應(yīng)用,有一定的難度. 五、實(shí)驗(yàn)與探究(共24分) 29.如圖,小明用刻度尺測物體的長度,此刻度尺的分度值是1mm,物體的長度是3.70cm. 【考點(diǎn)】刻度尺的使用. 【專題】長度、時(shí)間、速度. 【分析】刻度尺的分度值是刻度尺
48、相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位. 【解答】解:由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)與5.70cm對齊,所以物體的長度為L=5.70cm﹣2.00cm=3.70cm. 故答案為:1mm;3.70. 【點(diǎn)評】在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法. 30
49、.圖中是體育教師為某同學(xué)測量長跑成績用的停表(填儀器名稱),圖中的示數(shù)是3min4.4s. 【考點(diǎn)】時(shí)間的測量. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】生活中常用的計(jì)時(shí)工具有石英鐘、電子表;物理實(shí)驗(yàn)室和體育課上常用的計(jì)時(shí)工具是停表. 在停表的刻度盤上,中間上方的分度值是1min,周圍的分度值是0.1s. 【解答】解: 圖中所示的是計(jì)時(shí)工具停表; 由圖知,內(nèi)側(cè)指針在3以后,4以前,所以是3min;外側(cè)指針指在4后面第四個(gè)小格處,所以是4.4s. 故答案為:停表;3;4.4. 【點(diǎn)評】此題考查了對停表的識別和讀數(shù),明確內(nèi)外兩側(cè)的分度值是正確讀數(shù)的前提. 31.小強(qiáng)在研究音調(diào)跟什么
50、因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇橡皮筋作為研究材料,研究音調(diào)和橡皮筋的松緊程度、粗細(xì)、長度的關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)時(shí)采用控制變量的實(shí)驗(yàn)方法,經(jīng)過研究后小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)在其他變量相同的情況下: (1)橡皮筋繃得越緊,音調(diào)越高; (2)橡皮筋越粗,音調(diào)越低; (3)橡皮筋越長,音調(diào)越低. 【考點(diǎn)】音調(diào). 【專題】應(yīng)用題;控制變量法. 【分析】物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高. 【解答】解:音調(diào)高低與橡皮筋的材料、長短、粗細(xì)和松緊有關(guān),在研究音調(diào)與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要采用控制變量法進(jìn)行分析,即控制其它幾個(gè)因素不變,研究音調(diào)與它的關(guān)系; (1)當(dāng)橡皮筋的
51、粗細(xì)、長短相同時(shí),橡皮筋越緊,音調(diào)越高;橡皮筋越松,音調(diào)越低; (2)當(dāng)橡皮筋的松緊、長短相同時(shí),橡皮筋越細(xì),音調(diào)越高;橡皮筋越粗,音調(diào)越低; (3)當(dāng)橡皮筋的粗細(xì)、松緊相同時(shí),橡皮筋越短,音調(diào)越高;橡皮筋越長,音調(diào)越低. 故答案為:(1)高;(2)低;(3)低. 【點(diǎn)評】此類題目考查的是頻率和音調(diào)的關(guān)系,知道物體振動(dòng)越快,音調(diào)越高,解題過程中要學(xué)會(huì)使用控制變量法. 32.如圖所示為某輛賽車啟動(dòng)過程的頻閃照片,該賽車從賽道的起點(diǎn)處(車頭所對的零刻度線位置)由靜止開始出發(fā),同時(shí),照相機(jī)開始拍照(如圖甲所示),以后賽車沿直線向右運(yùn)動(dòng)的過程中,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次(如圖乙所示).
52、 仔細(xì)觀察頻閃照片,如果賽車照此規(guī)律從起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)1.0s到達(dá)E處(E處圖中未畫出). 請你認(rèn)真思考后完成下列問題: (1)填寫表格中所缺的兩個(gè)數(shù)據(jù)(不需要估讀) 位置 起點(diǎn) A B C D E 時(shí)間/s 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 路程/m 0 1 4 9 16 ﹣﹣ (2)汽車從B點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度是30m/s. (3)我們判斷從A到D過程,汽車做加速運(yùn)動(dòng). 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度. 【專題】長度、時(shí)間、速度. 【分析】(1)認(rèn)真讀圖,明確圖中每一格表示的距離,同時(shí)結(jié)合照相機(jī)每隔0.2s曝光一次可知,賽車在不同時(shí)間
53、通過的路程; (2)從圖中數(shù)出B點(diǎn)到D點(diǎn)的距離,再由題意得出時(shí)間,利用公式v=可求出平均速度; (3)在相同時(shí)間內(nèi)通過距離都相同的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng),在相同時(shí)間內(nèi)通過距離不相同的運(yùn)動(dòng)則是變速度直線運(yùn)動(dòng),據(jù)此做出判斷. 【解答】解:(1)讀圖可知,圖中每一格的距離為1m,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次,所以當(dāng)時(shí)間為0.6s時(shí),賽車通過的路程為9m,時(shí)間為0.8s時(shí),賽車通過的路程為16m. (2)汽車從B點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度v====30m/s; (3)觀察圖片,并結(jié)合表中數(shù)據(jù)可以看出,在每個(gè)0.2s中,賽車運(yùn)動(dòng)的距離越來越大,因此,可判斷從A到D過程,汽車做加速運(yùn)動(dòng). 故答案為:(1)9
54、;16;(2)30;(3)加速. 【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵有兩點(diǎn),既要正確讀圖,同時(shí)還要學(xué)會(huì)分析表格中的數(shù)據(jù),運(yùn)用好速度的公式來進(jìn)行計(jì)算和分析. 33.在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明他們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做實(shí)驗(yàn).請回答以下問題: (1)此實(shí)驗(yàn)用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點(diǎn),這是為了便于確定像的位置和比較像與物體的大?。? (2)在桌面上豎立一塊作為玻璃板,實(shí)驗(yàn)時(shí),要使玻璃板后的物體①與鏡前相同物體②的像完全重合,這是為了比較像與物體的大小. (3)移去蠟燭①,并在其位置上放一光屏,則光屏上不能(選 填“能”或“不能”)接到蠟燭②的像.這說明平面鏡成的是虛
55、(選填“虛”或“實(shí)”)像. 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案. 【專題】實(shí)驗(yàn)題. 【分析】(1)根據(jù)平面鏡不能透光,只能反射光,不能確定出像的位置,而玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭這一特點(diǎn)分析; (2)玻璃板后面的蠟燭和前面的蠟燭的像完全重合時(shí),后面蠟燭的位置就是前面蠟燭的像的位置,也可以根據(jù)重合是否完全判斷像與物的大小關(guān)系. (3)平面鏡成的像是反射光線的反向延長線會(huì)聚于一點(diǎn)形成的,用光屏接收不到,說明成的像是虛像. 【解答】解:(1)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡的目的是 玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的
56、蠟燭,便于觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關(guān)系; 故答案為:便于確定像的位置和比較像與物體的大小. (2)當(dāng)玻璃板后的物體①與鏡前相同物體②的像完全重合,說明像與物大小完全相同,所以這是為了比較像與物的大小關(guān)系. 故答案為:比較像與物體的大?。? (3)平面鏡所成的像是虛像,虛像實(shí)際并不存在,所以不會(huì)出現(xiàn)在光屏上. 故答案為:不能;虛. 【點(diǎn)評】此題主要是探究平面鏡成像的特點(diǎn),首先要掌握平面鏡成像的特點(diǎn).知道其中像的位置的確定利用了替代法,在實(shí)驗(yàn)中要注意像與物的位置和大小的確定.同時(shí)要掌握實(shí)像與虛像的特點(diǎn),實(shí)像可以成在光屏上,是實(shí)際光線會(huì)聚成的;虛像不能
57、成在光屏上,不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的.探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中遇到的問題和解決的方法是常出現(xiàn)的題目,要注重積累記憶. 六、計(jì)算題(34題6分35題6分,共12分) 34.已知一輛汽車在合寧高速公路上行駛,一位乘客在車到如圖所示的A處時(shí),看了一下手表,時(shí)間正好是8時(shí)整;當(dāng)車到B處時(shí),他又看了一下手表,時(shí)間是8時(shí)48分.則小汽車在A、B間的平均速度是多少? 【考點(diǎn)】速度的計(jì)算. 【專題】應(yīng)用題. 【分析】通過看AB兩個(gè)牌示可知AB兩地之間的路程S,兩次看表時(shí)間之差為通過兩地的時(shí)間t,利用速度公式計(jì)算即可. 【解答】解:∵S=120km﹣40km=80km,t=8時(shí)48分﹣8時(shí)
58、=48分=0.8h ∴ 答:小汽車在A、B間的平均速度是100km/h. 【點(diǎn)評】培養(yǎng)了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了生活的技能. 35.1912年一艘名叫“泰坦尼克號”的大海船,因?yàn)楦较嘧捕翛],為了避免悲劇的重演,科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測裝置﹣﹣聲吶,利用該裝置能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在.問:如果這種裝置發(fā)出信號16s后接收到遇到暗礁后返回的波,則暗礁到船的距離至少有多遠(yuǎn)?(假設(shè)這種波在海水中傳播的速度為1500m/s) 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用. 【專題】計(jì)算題;應(yīng)用題. 【分析】由速度公式的變形公式s=vt求出聲波的總路程,該路程是輪船到暗礁距離的兩倍,然后求出暗礁到輪船的距離. 【解答】解:聲傳播的總路程為:S=vt=1500m/s×16s=2.4×104m 暗礁到船的距離為:; 答:暗礁到船的距離是1.2×104m. 【點(diǎn)評】熟練應(yīng)用速度公式的變形公式、知道波的路程是暗礁到船距離的兩倍是正確解題的關(guān)鍵.
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