《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 16《次北固山下》課件1 冀教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 16《次北固山下》課件1 冀教版.ppt(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、王灣(),字不詳,洛陽(yáng)(今河南洛陽(yáng))人。唐代詩(shī)人。開(kāi)元初年任滎陽(yáng)主薄,又參與編纂群書(shū)四部錄,后任洛陽(yáng)尉。王灣博學(xué)工詩(shī),詩(shī)雖流傳不多,但在詩(shī)壇亨名甚大。,作者簡(jiǎn)介,次北固山下 王 灣 客路青山外,行舟綠水前。 潮平兩岸失,風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。 鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。,品讀欣賞,【注釋】 客路,當(dāng)指驛道,是旅客來(lái)往所走的道路。鎮(zhèn)江是當(dāng)時(shí)水陸交通的樞紐,故以“客路”與“舟行”相對(duì)應(yīng)。潮平,指潮與岸齊,因而兩岸顯得寬闊,這是春潮初升時(shí)的景象。風(fēng)正,指順風(fēng),且風(fēng)力不大,所以帆是懸掛之形。殘夜,夜將盡時(shí)分,太陽(yáng)從東方升起,又因鎮(zhèn)江跟東海相距不遠(yuǎn),故稱海日。 舊年,相對(duì)于新年而言,舊年
2、未盡而江上春潮已生,故謂“江春入舊年”。鄉(xiāng)書(shū)即家書(shū),指詩(shī)人寄給洛陽(yáng)家中的信;舊謂鴻雁可以傳遞書(shū)信,故詩(shī)人有托書(shū)于歸雁之意。按:鴻雁傳書(shū),實(shí)無(wú)其事。漢書(shū)蘇武傳載:蘇武被匈奴扣留19年,漢使求蘇武,單于謊稱武已死,后漢使得密報(bào),知武在某澤中,于是也謊稱漢天子在上林苑射落一只大雁,腳上捆著蘇武從某澤中寄來(lái)的信,單于無(wú)可奈何,只好放還蘇武。,次北固山下 王 灣 客路青山外,行舟綠水前。 潮平兩岸失,風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。 鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。,品讀鑒賞,簡(jiǎn)評(píng),1、詩(shī)人此刻在船上,而“客路”在青山之外,他是看不見(jiàn)的,為什么詩(shī)一開(kāi)頭就提到“客路”呢? 這是詩(shī)人的想像,表明船到鎮(zhèn)江后,
3、還要乘驛車到別的地方去,已暗含旅途奔波之意。 2、“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”是詩(shī)人在何時(shí)何地見(jiàn)到的景象?你能想像出船行的圖景嗎?為什么要特別提到“潮平”? 在天將明未明之時(shí),在船接近目的地即北固山的長(zhǎng)江之中。 “潮平”一語(yǔ)為下句中“江春”一語(yǔ)作鋪墊。,詩(shī)歌鑒賞,3、這個(gè)“舊年”指的是一年中哪一段時(shí)間? 殘冬臘月,4、為什么詩(shī)人突然想到要寄一封家書(shū)呢? 由于新年將到,這正是家人團(tuán)聚之時(shí),而自己旅食他鄉(xiāng),久不得歸,自然想到要借大雁給他傳遞家書(shū)。,詩(shī)歌鑒賞,名句分析,“海日生殘夜,江春入舊年?!?1、這兩種景象有相同的地方嗎?,提示:白日和黑夜的交替,新年和舊年的交替。(都描寫(xiě)了時(shí)序交替中的
4、景物。),2、這兩種景物跟詩(shī)人的鄉(xiāng)愁有關(guān)嗎?,提示:白日和黑夜的交替,新年和舊年的交替如此一天一天地過(guò)去,一年一年地過(guò)去,而詩(shī)人依舊在外奔波,不得回鄉(xiāng),怎能不產(chǎn)生鄉(xiāng)愁呢?,名句賞析,“海日生殘夜,江春入舊年” 有導(dǎo)出結(jié)尾一聯(lián)的作用,跟詩(shī)人的鄉(xiāng)愁有關(guān)。海日生殘夜,將驅(qū)盡黑暗;江春,那江上景物所表現(xiàn)的“春意”,闖入舊年,將趕走嚴(yán)寒。給人以樂(lè)觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力。,潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。 春潮涌漲,放眼望去,江面似乎與江岸平了,船上的人視野也開(kāi)闊了?!帮L(fēng)正一帆懸”愈見(jiàn)精彩,“懸”是端端直直高掛的樣子。既是順風(fēng),又是和風(fēng),帆才能“懸”。寫(xiě)景極為傳神。,次北固山下 王 灣 客路青山外,行舟綠水前。 潮平兩岸失,風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。 鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。,背朗詩(shī)歌,