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1、親近自然,寫景要抓住特征,課件制作:倪金花 2013.1.7,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。,,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。,霜葉紅于二月花,忽如一夜 春風來, 千樹萬樹 梨花開。,親近自然,寫景要抓住特點,目標概說,1教學目的與要求 (1) 學習如何從多個角度抓住景物的特征 (2) 通過寫景表達自己獨特的情感體驗 2、教學重點 指導學生寫出景物特征 3、教學難點 將教師的指導和學生的訓練有機結合,使學生學有所獲。,學生習作,每一處的雪都那么純凈,那么平坦,美得就像一張柔軟的羊毛地毯,惹人憐愛,讓人不忍心踩踏。門前的池塘里結了厚厚的一層冰,只是接近一塊大石塊的地方冰被砸碎了。水珠調皮地
2、迸濺到冰上,不?;瑒?,似乎要過足溜冰癮!池塘邊是幾棵樹,光禿禿的,但潔白的雪卻讓它們更顯挺拔。其中一棵尤為獨特,枝條被雪壓得彎曲的厲害,似乎就要斷裂,但如此卻更顯出了它的力量。,1,哇, 美文??!,問題,1,你認為這篇短文是圍繞哪一種自然景色進行描寫的? 雪 2,這篇短文寫景生動形象,你認為作者是如何做到這一點的? “美得就像一張柔軟的羊毛地毯......”、 “水珠調皮地迸濺到冰上......” 比喻 擬人 運用修辭手法可以為描寫增色,是寫出景物特征的方法之一。,3,請同學們找出這篇短文的不足之處。 “門前的池塘里結了厚厚的一層冰,只是接近一塊大石塊的地方冰被砸碎了。水珠調皮地
3、迸濺到冰上,不?;瑒?,似乎要過足溜冰癮!” “其中一棵尤為獨特,枝條被雪壓得彎曲的厲害,似乎就要斷裂,但如此卻更顯出了它的量?!?跑題,前后所寫不一致,,1,寫景要抓住景物本身的特點 2,景物描寫還要突出感情特點。,寫景要注意,例文,午后,沿石階下五老峰,一路泉聲如琴。約摸行走了數(shù)里之后,水聲漸盛。山路直轉,三疊泉突然映入眼簾。遙望飛泉,形如白龍入水,聲似奔雷激蕩,動人心魄。山行之苦頃刻煙消云散。仰望瀑布,但見上泉銀河傾落,中泉砯(png)崖轉石,下泉濺玉滾雪。山皆峭拔崔嵬,壁如斧削,其勢甚壯。 晚宿牯嶺鎮(zhèn),落霞夕照,遠峰沉靜,近山玲瓏。翌日,乘車返途,遠望廬山,得盡“橫看成嶺側成峰”之妙。
4、有幸能到廬山,嗅一嗅氤氳的云水氣息,摸一摸時光雕刻的歷史符號,也是一種難得的經歷。,問題,1、這段文字主要寫了廬山的哪些景物?,2、從哪些角度寫了這些景物?,角度多元,,瀑布、山峰,,聽覺,“泉聲如琴”、“水聲漸盛”; 嗅覺,“嗅一嗅氤氳的云水氣息” 觸覺,“摸一摸時光雕刻的歷史符號” 遠觀,“遙望飛泉......” 仰觀,“仰望瀑布......”,3,前面所例舉的寫“雪”的片段是從哪些角度寫的?,視覺,4,從學過的詩、文中舉出多角度寫景的例子?,“方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。 曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。 ”,遠、近; 動、靜; 視、聽,,寫出景物特征
5、方法之:角度多元,“山行之苦頃刻煙消云散” “有幸能到廬山,嗅一嗅氤氳的云水氣息,摸一摸時光雕刻的歷史符號,也是一種難得的經歷。 (側面描寫),5,找出例文中沒有直接寫景的句子,分析其作用。,,寫出景物特征方法之:側面描寫,寫出景物特征的方法,,修辭 角度多元 側面描寫,喜愛,贊美,留戀,6,這篇短短的寫景文字表現(xiàn)了作者的感情了嗎?,,一切景語皆情語, 寫景要突出情感特點,7,作者喜愛、贊美廬山的原因是什么?,廬山景色美,,情為景生,情景交融, 前后感情基調一致,課堂小結,這一節(jié)課,我們共同發(fā)現(xiàn)了寫作中的問題,通過分析、討論,發(fā)現(xiàn)了新的寫作方法,激發(fā)了思維。其實,熟悉地方也有風景。請同學們以校
6、園四季景色或一天的景色變化為材料,寫一篇800字左右的文字。要求基調統(tǒng)一,體現(xiàn)自己獨特的情感。,練習,請同學們運用今天所發(fā)現(xiàn)的方法,對學生習作雪進行修改。,好好思考 哦!,修改學生習作雪,放眼望去,這雪地純凈、平坦,美得猶如一張柔軟的羊毛地毯。忍不住伸手觸摸,果真柔柔軟軟的,卻又清涼,多奇妙啊。近前是一個池塘,雖已結冰卻還是疏疏落落的覆了一層雪。風過處,雪花輕舞,映著朝陽,宛如群起紛飛的蝶。遠處的樹林早已不見了,卻有萬樹奇花在迎寒怒放。所謂“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,大約寫的便是這樣的風景吧。多想折取數(shù)枝養(yǎng)在案前,卻總也伸不出手去,生怕自己自己笨手笨腳碰碎了哪一朵花,壞了這幅如畫美景.
7、.....,精選美文,因為深秋的季節(jié)已至,下山的時候已晚,我看見落日熔金,照得你如火嫣紅。在獵獵西風撲刺下,磚縫間的野草開始黃枯,基石下的酸棗變了顏色。這時,聽不見秋蟲之低吟,卻在仰天一瞥時,看到了黃云間的歸鴻。 那是沿循昭君出塞的老路嗎?那是飛向蘇武牧羊的北海嗎?在佇立的凝思中,我想象那飛鴻乃是悠悠歲月的見證。曾幾何,黑云掩沒了月色,雨雪紛紛地襲來,胡馬長嘶,狼煙在山頭升起,矢刃在石間摧折;當將軍戰(zhàn)死、燕姬自刎、旌旗橫倒、死尸相撐,戰(zhàn)場上的一切聲音沉寂之后,只有紅了眼睛的野犬在吞噬誰家的“春閨夢里人”了。 鮑 昌長城,在這里出門散步去,上山或是下山,在一個晴好的五月的向晚
8、,正像是去赴一個美的宴會,比如去一果子園,那邊每株樹上都是滿掛著詩情最秀逸的果實,假如你單是站著看還不滿意時,只要你一伸手就可以采取,可以恣嘗鮮味,足夠你性靈的迷醉。陽光正好暖和,決不過暖;風息是溫馴的,而且往往因為他是從繁花的山林里吹度過來他帶來一股幽遠的淡香,連著一息滋潤的水氣,摩挲著你的顏面,輕繞著你的肩腰,就這單純的呼吸已是無窮的愉快;空氣總是明凈的,近谷內不生煙,遠山上不起靄,那美秀風景的全部正像畫片似的展露在你的眼前供你閑暇的鑒賞。 徐志摩翡冷翠山居閑話,我望著這些燈,燈山帶著昏黃色,似乎還在寒氣的襲擊中微微顫抖。有一兩次我以為燈會滅了。但是一轉眼昏黃色的光又在前面亮起來。這些深夜還燃著的燈,它們(似乎只有它們)默默地在散布一點點的光和熱,不僅給我,而且還給那些寒夜里不能睡眠的人,和那些這時候還在黑暗中摸索的行路人。是的,那邊不是起了一陣急促的腳步聲嗎?誰從城里走回鄉(xiāng)下來了?過了一會兒,一個黑暗在我眼前晃一下。影子走得極快,好像在跑,又像在溜,我了解這個人急忙趕回家去的心情。那么,我想,在這個人的眼里、心上,前面那些燈光會顯得是更明亮、更溫暖吧。 巴金燈(選自廢園外),