軟件工程 復(fù)習(xí)大綱
《軟件工程 復(fù)習(xí)大綱》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《軟件工程 復(fù)習(xí)大綱(12頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 軟件工程概論復(fù)習(xí)大綱 一、選用教材 《軟件工程導(dǎo)論》張海藩 清華大學(xué)出版社(第5版) 課程負(fù)責(zé)人:馬麗 授課教師:08 軟件工程1-3班 馬麗 二、考試方法 (一)考試方法:筆試,閉卷,滿分100分。 (二)考試時間:110分鐘。 三、試卷結(jié)構(gòu) (一)題型及分?jǐn)?shù)比例 選擇題20% 填空題 10% 判斷題 10% 簡答題20% 綜合應(yīng)用題 40% (二)試題難易及分?jǐn)?shù)比例 較易40% 中等難度50% 較難10% 四、復(fù)習(xí)大綱 第一章 軟件工程概述(1) (教材上第一章1、2節(jié)的內(nèi)容) (一)學(xué)習(xí)的
2、目的,要求 通過本章學(xué)習(xí),了解軟件的特點(diǎn),軟件的發(fā)展歷程及軟件危機(jī),軟件工程學(xué)的形成,軟件的生存周期等有關(guān)知識和概念,為以后各章的學(xué)習(xí)作了準(zhǔn)備。 (二)考核知識點(diǎn)及考核目標(biāo) (1)軟件的概念,特點(diǎn)和分類(重點(diǎn)) 識記:軟件的特點(diǎn)和分類方法。 (2)軟件的發(fā)展和軟件危機(jī)(一般) 識記:軟件的發(fā)展及相應(yīng)發(fā)展階段的特征。 理解:軟件的危機(jī)及其主要表現(xiàn)。 (3)軟件工程過程 (重點(diǎn)) 識記:軟件工程的基本原理、軟件工程方法學(xué)3要素。 理解:傳統(tǒng)方法學(xué)和面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)的特點(diǎn)。 (4)軟件工程的基本目標(biāo)(次重點(diǎn)) 識記:軟件工程的定義;軟件工程項(xiàng)目的基本目標(biāo)。 第二章 軟件過程(
3、2) ?。ń滩纳系谝徽?、4節(jié)的內(nèi)容) (一)學(xué)習(xí)的目的,要求 通過本章學(xué)習(xí),了解軟件工程過程,軟件的生命周期及其各階段的任務(wù),軟件的各種開發(fā)模型。 (二)考核知識點(diǎn)及考核目標(biāo) (1)軟件生命周期的基本任務(wù)(重點(diǎn)) 識記:軟件的各生命周期階段,及其基本任務(wù)。 (2)瀑布模型(重點(diǎn)) 識記:軟件開發(fā)的瀑布模型的基本思想。 理解:用軟件的瀑布模型開發(fā)軟件的優(yōu)缺點(diǎn)。 (3)快速原型模型(重點(diǎn)) 識記:快速原型模型。 理解:快速原型模型開發(fā)軟件的基本思想。 (4)增量模型(次重點(diǎn)) 識記:增量模型。 理解:增量模型思想。 (5)螺旋模型(重點(diǎn)) 識記:螺旋模型。 理
4、解:螺旋模型思想 (6)噴泉模型(次重點(diǎn)) 識記:噴泉模型。 理解:噴泉模型思想 (7)Rational 統(tǒng)一過程(次重點(diǎn)) 識記:RUP的6條軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn) 理解:RUP軟件開發(fā)生命周期 (8)敏捷過程與極限編程(一般) 識記:敏捷過程4個價值觀、極限編程的含義及應(yīng)用場合 理解:極限編程的開發(fā)實(shí)踐及開發(fā)過程 (9)微軟過程(一般) 識記:微軟過程準(zhǔn)則 理解:微軟過程生命周期的5個階段 題型:選擇 判斷 填空 簡答(分值8分) 第三章 結(jié)構(gòu)化分析?。ǖ谌聻榻滩纳系?章可行性研究、第3章需求分析內(nèi)容的合并) (一)學(xué)習(xí)目的及要求 通過學(xué)習(xí)本章內(nèi)容, 要求學(xué)生較
5、系統(tǒng)地掌握和學(xué)會系統(tǒng)分析階段的主要任務(wù)和各種分析方法,能用結(jié)構(gòu)化的分析技術(shù)及相應(yīng)文檔描述分析的結(jié)果。 (二)考核知識點(diǎn)及考核目標(biāo) (1)軟件需求分析概述(重點(diǎn)) 識記:軟件需求分析的任務(wù)和過程。 理解:可行性分析的內(nèi)容;需求分析的主要原則。 (2)結(jié)構(gòu)化分析方法(重點(diǎn)) 識記:結(jié)構(gòu)化分析方法的含義及使用的圖表工具。 應(yīng)用:能用系統(tǒng)流程圖、數(shù)據(jù)流圖,數(shù)據(jù)字典,實(shí)體-聯(lián)系圖、狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖、層次方框圖、IPO圖、Warnier圖、判定樹,判定表及結(jié)構(gòu)化英語描述簡單應(yīng)用軟件問題的分析和說明。 題型:教材第2章 選擇 填空 (分值3分) 教材第3章 選擇 判斷 填空?。ǚ种?分)
6、 教材2章、3章 應(yīng)用(10分) 結(jié)構(gòu)化分析 總計(jì)17分 第四章 結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)?。ń滩纳系谖逭?、第六章的內(nèi)容) (一)學(xué)習(xí)目的及要求 通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握軟件設(shè)計(jì)的目標(biāo),任務(wù)及使用的圖示工具分析軟件結(jié)構(gòu)及模塊獨(dú)立性的原則和方法,并重點(diǎn)掌握結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的方法和技術(shù)。 (二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo) (1)軟件設(shè)計(jì)的目標(biāo)和任務(wù)(重點(diǎn)) 識記:軟件設(shè)計(jì)的重要性;軟件設(shè)計(jì)的任務(wù)。 (2)程序結(jié)構(gòu)與程序結(jié)構(gòu)圖(重點(diǎn)) 理解:程序結(jié)構(gòu),程序結(jié)構(gòu)圖的概念及特征。 (3)模塊的獨(dú)立性(重點(diǎn)) 識記:模塊;模塊的獨(dú)立性,模塊化,抽象,逐步求精。 理解:模塊之間的耦合性及其度量原則;
7、模塊的內(nèi)聚性及其度量原則;信息的隱蔽性原則。 (4)結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法(次重點(diǎn)) 理解:典型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)形式;事務(wù)型分析和變換型分析的特征;模塊結(jié)構(gòu)改進(jìn)的幾項(xiàng)措施。 應(yīng)用:給出典型的變換型系統(tǒng)結(jié)構(gòu)導(dǎo)出軟件的模塊結(jié)構(gòu);給出典型的事務(wù)型系統(tǒng)結(jié)構(gòu)導(dǎo)出軟件的模塊結(jié)構(gòu)。 (5)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)系統(tǒng)開發(fā)方法(一般) 識記:設(shè)計(jì)過程與步驟;使用的圖示工具。 (6)人機(jī)界面設(shè)計(jì)(次重點(diǎn)) 識記:設(shè)計(jì)過程與步驟;界面設(shè)計(jì)指南。 (7)過程設(shè)計(jì)(次重點(diǎn)) 識記:過程設(shè)計(jì)的各種工具。 應(yīng)用:N-S圖的特征及算法的描述;PAD圖的特征及算法描述;PDL描述算法的特點(diǎn)及具體應(yīng)用。 (8)Jackson系統(tǒng)開發(fā)
8、方法(重點(diǎn)) 識記:Jackson方法在設(shè)計(jì)階段的主要工作內(nèi)容;Jackson方法在設(shè)計(jì)階段使用的圖示工具。 應(yīng)用:用Jackson方法描繪系統(tǒng) 題型:教材第5章 選擇 判斷 填空?。ǚ种?分) 教材第6章 選擇 判斷 填空?。ǚ种?分) 教材5章、6章 應(yīng)用(10分) 結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì) 總計(jì) 17分 第五章 結(jié)構(gòu)化實(shí)現(xiàn)?。ń滩纳系谄哒隆?shí)現(xiàn)) (一)學(xué)習(xí)目的及要求 通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握利用一種程序設(shè)計(jì)語言,實(shí)現(xiàn)詳細(xì)設(shè)計(jì)的程序編碼,重點(diǎn)熟悉結(jié)構(gòu)化編碼的原則和編碼風(fēng)格,并初步掌握程序復(fù)雜度,軟件測試的有關(guān)概念,使學(xué)生系統(tǒng)理解軟件測試的工作艱巨性,復(fù)雜性及重要性,并
9、掌握有關(guān)軟件測試的概念,原則和方法,能通過白盒測試法,對給定的簡單程序選擇滿足各種測試標(biāo)準(zhǔn)的測試用例。初步了解黑盒測試法的基本思路。 (二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo) (1)對源程序的質(zhì)量要求(次重點(diǎn)) 識記:有關(guān)程序質(zhì)量的含義。 理解:程序的正確性與程序質(zhì)量的區(qū)別。 (2)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)(重點(diǎn)) 應(yīng)用:結(jié)構(gòu)化編程的原則和具體應(yīng)用。 (3)程序設(shè)計(jì)風(fēng)格(一般) 理解:結(jié)構(gòu)化程序的編程風(fēng)格涉及的內(nèi)容和具體體現(xiàn)。包括程序的文檔,數(shù)據(jù)說明,語句結(jié)構(gòu),輸入輸出等。 (4)程序復(fù)雜性度量(重點(diǎn)) 理解:程序復(fù)雜性的概念及度量方法。包括代碼行度量法,McCabe度量法等。 (5)軟件測試的
10、基礎(chǔ)(重點(diǎn)) 理解:軟件測試的概念,原則和對象;測試與軟件開發(fā)各階段的關(guān)系。 (6)測試用例設(shè)計(jì)(重點(diǎn)) 理解:黑盒測試和白盒測試的概念及用例設(shè)計(jì)原則。 (7)白盒測試用例設(shè)計(jì)(重點(diǎn)) 應(yīng)用:邏輯覆蓋,語句覆蓋,判定覆蓋,條件覆蓋,判定-條件覆蓋及組合覆蓋的測試目的及測試用例的設(shè)計(jì)。 (8)黑盒測試用例的設(shè)計(jì)(重點(diǎn)) 理解:等價類的劃分;邊界值分析的方法過程。 (9)軟件測試的策略(重點(diǎn)) 理解:單元測試,組裝測試,確認(rèn)測試及系統(tǒng)測試;測試步驟。 (10)人工測試(一般) 理解:靜態(tài)分析;人工測試。 (11)調(diào)試(一般) 理解:調(diào)試步驟;調(diào)試方法;調(diào)試原則。 題型
11、:選擇 判斷 填空 應(yīng)用(分值14分) 第六章 維護(hù)?。ń滩牡?章) (一)學(xué)習(xí)的目的,要求 通過本章學(xué)習(xí),了解軟件維護(hù)的定義、特點(diǎn)、軟件維護(hù)過程、軟件再工程過程,理解軟件的可維護(hù)性、4種維護(hù)類型的特點(diǎn)、軟件維護(hù)過程。 (二)考核知識點(diǎn)及考核目標(biāo) (1)軟件維護(hù)的定義(重點(diǎn)) 識記:4類維護(hù)的定義及所占維護(hù)活動的比例。 (2)軟件維護(hù)的特點(diǎn)(一般) 識記:結(jié)構(gòu)化維護(hù)和非結(jié)構(gòu)化維護(hù)、維護(hù)費(fèi)用在整個軟件生命周期占的比例、維護(hù)工作量的計(jì)算模型 理解:維護(hù)工作中的生產(chǎn)性活動和非生產(chǎn)性活動 (3)軟件維護(hù)過程(一般) 理解:維護(hù)流程的每個階段 (4)軟件的可維護(hù)性(重點(diǎn))
12、識記:決定軟件可維護(hù)性的因素 理解:文檔在維護(hù)過程中的作用 (5)維護(hù)的副作用(重點(diǎn)) 識記:維護(hù)的副作用類型及特點(diǎn) (5)軟件再工程過程(一般) 識記:軟件再工程過程模型中定義的6類活動 ??題型:選擇 判斷 填空?。ǚ种?分) 第七章 面向?qū)ο蟮母拍钆c模型(教材第9章) (一)學(xué)習(xí)目的及要求 通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)技術(shù)的基本思想和一些主要概念,初步了解這種技術(shù)的思想和實(shí)現(xiàn)方法。 (二)考核知識點(diǎn)及考核目標(biāo) (1)面向?qū)ο蟮母拍?重點(diǎn)) 識記:面向?qū)ο蟮暮x,對象,類,繼承,多態(tài)性等術(shù)語。 理解:上述術(shù)語在面向?qū)ο蟮募夹g(shù)中的作用。 (2
13、)面向?qū)ο蟮膬?yōu)點(diǎn)(重點(diǎn)) 理解:與人類習(xí)慣的思維方法一致,可重用性好,穩(wěn)定性好等。 (3)面向?qū)ο蟮姆治雠c模型化(重點(diǎn)) 理解:面向?qū)ο蟮姆治?,論域分析,?yīng)用分析;對象模型技術(shù)的要點(diǎn)。 (4)高層設(shè)計(jì)(一般) 理解:高層設(shè)計(jì)的概念。 (5)類的設(shè)計(jì)(重點(diǎn)) 理解:類設(shè)計(jì)的一般概念。 (6)對象模型(重點(diǎn)) 理解:對象模型 (7)功能模型(重點(diǎn)) 理解:功能模型 (8)動態(tài)模型(重點(diǎn)) 理解:動態(tài)模型 題型:選擇 填空 簡答(分值8分) 第八章 面向?qū)ο蠓治觯ń滩牡?0章) (一)學(xué)習(xí)目的及要求 通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生重點(diǎn)掌握面向?qū)ο蠓治龅母拍?,運(yùn)用面向?qū)ο?/p>
14、方法開發(fā)軟件的基本過程。 (二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo) (1)建立對象模型(重點(diǎn)) 理解:對象模型的建立過程。 (2)建立動態(tài)模型(次重點(diǎn))。 理解:建立動態(tài)模型的過程。 (3)建立功能模型(次重點(diǎn)) 理解:建立功能模型的過程 (4) 面向?qū)ο蠓治龇椒ǖ倪\(yùn)用(重點(diǎn)) 理解:運(yùn)用面向?qū)ο蠓治龇椒ń鉀Q問題的過程。 題型:選擇 判斷 填空 應(yīng)用(分值13分) (注該章題型也包括上一章的用例圖) 第九章 面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)(教材第11章) (一)學(xué)習(xí)目的及要求 通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生重點(diǎn)理解面向?qū)ο筌浖O(shè)計(jì)的準(zhǔn)則,進(jìn)一步深入理解模塊化,抽象,信息隱藏,弱耦合,強(qiáng)內(nèi)聚,可重用的概念,
15、初步掌握運(yùn)用面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)思想進(jìn)行軟件開發(fā)的基本過程。 (二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo) (1)面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的準(zhǔn)則(重點(diǎn)) 理解:模塊化,抽象,信息隱藏,弱耦合,強(qiáng)內(nèi)聚,可重用的概念。 (2)啟發(fā)規(guī)則(重點(diǎn)) 識記:各種啟發(fā)式設(shè)計(jì)規(guī)則。 (3)設(shè)計(jì)問題域子系統(tǒng)(重點(diǎn)) 理解:設(shè)計(jì)問題域子系統(tǒng)的方法。 (4)設(shè)計(jì)人機(jī)交互子系統(tǒng)(重點(diǎn)) 理解:設(shè)計(jì)人機(jī)交互子系統(tǒng)的準(zhǔn)則和策略。 (5)設(shè)計(jì)任務(wù)管理子系統(tǒng)(次重點(diǎn)) 理解:設(shè)計(jì)任務(wù)管理子系統(tǒng)的方法。 (6)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)管理子系統(tǒng)(次重點(diǎn)) 理解:設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)管理子系統(tǒng)的方法。 (七)設(shè)計(jì)優(yōu)化(重點(diǎn)) 識記:設(shè)計(jì)優(yōu)化的方法。 理解:設(shè)計(jì)優(yōu)
16、化的方法。 題型:選擇 判斷 簡答(分值8分) 第十章 面向?qū)ο髮?shí)現(xiàn)(教材第12章) (一)學(xué)習(xí)目的及要求 通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生重點(diǎn)理解面向?qū)ο髮?shí)現(xiàn)的兩項(xiàng)主要工作內(nèi)容,第一項(xiàng)工作就是把面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)結(jié)果,翻譯成用某種程序設(shè)計(jì)語言書寫的面向?qū)ο蟪绦?;第二?xiàng)工作是測試并調(diào)試面向?qū)ο蟮某绦颉? (二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo) (1)面向?qū)ο笳Z言的優(yōu)點(diǎn)(重點(diǎn)) 理解:面向?qū)ο笳Z言的相對于傳統(tǒng)的程序設(shè)計(jì)語言的各種優(yōu)點(diǎn)。 (2)面向?qū)ο笳Z言的技術(shù)特點(diǎn)(一般) 理解:在選擇面向?qū)ο笳Z言時應(yīng)該著重考察的一些技術(shù)特點(diǎn)。 (3)選擇面向?qū)ο笳Z言的方法(次重點(diǎn)) 理解:開發(fā)人員在選擇面向?qū)ο笳Z言
17、時應(yīng)該考慮的因素。 (4)程序設(shè)計(jì)風(fēng)格(重點(diǎn)) 理解:提高軟件可重用的方法,提高軟件可擴(kuò)充性的方法以及提高軟件健壯性的方法。 (5)面向?qū)ο鬁y試策略(重點(diǎn)) 理解:設(shè)計(jì)測試用例的方法,面向?qū)ο蟮募蓽y試和確認(rèn)測試。 題型:選擇 判斷 簡答(分值7分) 補(bǔ)充:第十一章 統(tǒng)一建模UML(面向?qū)ο蠓治龇椒ǖ难a(bǔ)充,本章內(nèi)容講課時融合在面向?qū)ο蠓椒ǜ髡鹿?jié)中) (一)學(xué)習(xí)目的及要求 通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握統(tǒng)一建模語言UML。 (二)考核知識點(diǎn)與考核要求 (1)概述(一般) 識記:UML的結(jié)構(gòu),UML的各種圖,UML的應(yīng)用領(lǐng)域。 (2)靜態(tài)建模機(jī)制(重點(diǎn)) 識記:UM
18、L的靜態(tài)建模機(jī)制包括用例圖,類圖,對象圖和包等。 (3)動態(tài)建模機(jī)制(次重點(diǎn)) 識記:UML的動態(tài)建模機(jī)制包括狀態(tài)圖,順序圖,協(xié)作圖和活動圖等。 (4)描述物理架構(gòu)的機(jī)制(一般) 識記:構(gòu)件圖 第十二章 計(jì)劃(12、13、14章三章為教材上第13章全部內(nèi)容的分解) (一)學(xué)習(xí)目的及要求 通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生重點(diǎn)理解計(jì)劃在軟件開發(fā)項(xiàng)目管理中的重要性。 (二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo) (1)軟件規(guī)模度量(重點(diǎn)) 識記:代碼行技術(shù)和功能點(diǎn)技術(shù)。 理解:代碼行技術(shù)和功能點(diǎn)技術(shù)。 (2)工作量估算(重點(diǎn)) 理解:靜態(tài)單變量模型,動態(tài)單變量模型和COCOMO模型。 (3)進(jìn)度計(jì)
19、劃(次重點(diǎn)) 理解:軟件項(xiàng)目的進(jìn)度安排的基本原則及方法,掌握Gantt圖和工程網(wǎng)絡(luò)圖的制作方法,理解關(guān)鍵路徑的求法。 第十三章 組織 (一)學(xué)習(xí)目的及要求 通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生重點(diǎn)理解軟件開發(fā)項(xiàng)目組的組織方法。 (二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo) (1)民主制程序員組(一般) 理解:民主制程序員組的組織方法。 (2)主程序員組(一般) 理解:主程序員組的組織方法。 (3)現(xiàn)代程序員組(一般) 理解:民主制程序員組的組織方法,三種程序員組的開發(fā)方法。 第十四章 控制及能力成熟度 (一)學(xué)習(xí)目的及要求 通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生重點(diǎn)理解軟件控制在軟件開發(fā)項(xiàng)目管理中的重要性,理解質(zhì)量保證和配置管理、能力成熟度等級。 (二)考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo) (1)質(zhì)量保證(一般) 理解:軟件質(zhì)量,軟件質(zhì)量保證措施 (2)配置管理(一般) 理解:軟件配置項(xiàng),基線,軟件配置管理過程,版本控制,變化控制和配置審計(jì)。 (3)能力成熟度模型(重點(diǎn)) 識記:能力成熟度等級,關(guān)鍵過程域。 理解:能力成熟度等級。 題型:選擇 判斷 填空?。ǚ种?分) 12 第 12 頁 共 12 頁
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教部編版教材三年級上冊道德與法治第四單元家是最溫暖的地方教學(xué)ppt課件 (全套)
- 蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級下冊《雨下得有多大》課件1
- 花的形態(tài)與結(jié)構(gòu)課件匯總
- 一年級-數(shù)學(xué)下冊十幾減九人教版課件
- 電影膠片動態(tài)課件
- 高電壓技術(shù)課件第六章
- 項(xiàng)目采購管理(6)
- 四川省攀枝花市XX小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊六100以內(nèi)的加法和減法二練習(xí)十三2課件蘇教版
- 山東省青島市黃島區(qū)海青鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級歷史下冊 15 明朝君權(quán)的加強(qiáng)課件 新人教版
- 把握人物的性格特征
- 剪小紙人PPT課件
- 八年級物理探究凸透鏡成像規(guī)律8
- 1[1]22配方法2
- 近代機(jī)械行業(yè)唯物主義管理分析自然觀
- 全國科技創(chuàng)新大賽“科學(xué)幻想畫”獲獎作品ppt課件