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1、第一章 緒 論,11 機械、機器、機構(gòu)及其組成,一、現(xiàn)代機械及其組成,傳統(tǒng)機械：人體力的延伸，實現(xiàn)力與運動的變換，減輕人的負擔,如汽車，用于搬運東西,現(xiàn)代機械：人體力和腦力的延伸，實現(xiàn)力、運動和能量的傳遞,（智能機械）,如計算機、光電技術(shù)、液壓技術(shù)等,現(xiàn)代機械的組成,,驅(qū)動系統(tǒng)：,提供動力源,發(fā)動機,傳動系統(tǒng)：,將動力傳遞給執(zhí)行系統(tǒng),純機械 液、氣壓傳動 電力傳動,變速器,執(zhí)行系統(tǒng)：,機器的工作部分,車輪,控制系統(tǒng)：,控制各個系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序地工作,點火裝置,,,二、機器與機構(gòu),機器（machine）：機械裝置的通用名稱,按工作類型分,,驅(qū)動機器：,其他形式能量機械能,工作機器：,完成有用的機械功
2、或搬用物品,信息機器：,完成信息的傳遞和變換,從結(jié)構(gòu)上看，一部機器包含一個或多個機構(gòu),內(nèi)燃機,,曲柄滑塊機構(gòu),齒輪機構(gòu),凸輪機構(gòu),機器的三個特征：,,人為的實物組合,各部分之間有確定的相對運動,能做有用功，完成能量、物料、信息的變換或傳遞,生產(chǎn)線（機器系統(tǒng)）：,毛坯車銑刨零件,三、 機構(gòu)的組成,運動觀點：獨立運動單元體,構(gòu)件（link）,制造觀點：獨立加工單元體,零件（part）,,通用零件：,在各種機器中經(jīng)常使用，如齒輪、螺釘、軸等,專用零件：,只在某些機器中使用，如凸輪、內(nèi)燃機活塞、汽輪機葉片等,構(gòu)件：一個零件或幾個零件組成的剛性結(jié)構(gòu),,機構(gòu)（mechanism）：就是一種用來傳遞運動和力
3、的可動的裝置,機器和機構(gòu)的區(qū)別和聯(lián)系,區(qū)別一,,機構(gòu)：把構(gòu)件運動變換成其他機構(gòu)所需的具有確定運動的構(gòu)件系統(tǒng),機器：除構(gòu)件系統(tǒng)，還有電氣、液壓系統(tǒng)等其他裝置,區(qū)別二,,機構(gòu)： 只用于傳遞運動和力，實現(xiàn)機械運動,機器： 除傳遞運動和力，還具備傳遞和變換能量、物料、信息的功能,聯(lián)系：,機器由機構(gòu)組成 最簡單的機器只有一個機構(gòu),機器（machine）：,能實現(xiàn)確定的機械運動，又能做有用的機械功或?qū)崿F(xiàn) 能量、物料、信息的傳遞與變化的裝置,機構(gòu)（mechanism）：,只能實現(xiàn)運動和力的傳遞與變換的裝置,機械（machinery）：,機器和機構(gòu)的統(tǒng)稱,,12 本課程的研究內(nèi)容、性質(zhì)和任務,一、 研究內(nèi)容,
4、研究對象：,機構(gòu)、零件,研究目的：,設計機構(gòu)、零件,具體內(nèi)容,,機械設計基礎知識,常用機構(gòu)及其設計,通用零部件設計、選用,有關(guān)總體設計的一些問題,現(xiàn)代設計方法,,二、 本課程的性質(zhì)和任務,本課程是一門培養(yǎng)學生具有基本機械設計能力的技術(shù)基礎課,主要任務：,1） 認識和了解機械系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)、功能和工作原理,2） 了解機械設計的基本要求、一般程序，掌握機械零件常用設計準則,3） 掌握通用機構(gòu)的結(jié)構(gòu)、運動特性，初步具備分析和設計常用機構(gòu)的能力,4） 掌握通用機械零件的工作原理，具有設計一般簡單機械傳動裝置的能力,5） 具有運用標準、規(guī)范、手冊、圖冊等有關(guān)技術(shù)資料的能力,6） 了解機械現(xiàn)代設計方法的特點,
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