《七年級地理上冊 1.1《地球和地球儀》課件3 中圖版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級地理上冊 1.1《地球和地球儀》課件3 中圖版.ppt（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、總結歸納經(jīng)緯線的特點,,總結歸納經(jīng)緯度的特點。,第一章第一節(jié) 地球和地球儀（3）,,學習目標 1.認識經(jīng)緯網(wǎng)，并能在地球上確定某個地點 的經(jīng)緯度。 2.了解五帶劃分的界線和范圍。,自主學習一認識經(jīng)緯網(wǎng) 閱讀課本第10頁的內(nèi)容，結合圖L，回答下列問題 1.什么是經(jīng)緯網(wǎng)？ 2.經(jīng)緯網(wǎng)有什么作用？ 3.怎樣確定某個點的經(jīng)緯度？,二、自主學習，交流展示,利用經(jīng)緯網(wǎng)可以,辨別地表事物的 方向,確定地表事物的 位置,經(jīng)緯網(wǎng)的作用,思考：如何利用經(jīng)緯網(wǎng)定位？,針對練習 .下圖經(jīng)緯網(wǎng)中M地的地理位置是（ ） A.10S，170E B.10S, 170W C.10N, 170W D.10N, 170E
2、,,,,,170,170,10,10,M,,180,,,,,,,,,,,0,30S,30N,60N,60S,120W,180,120E,60E,60W,寫出下列點的經(jīng)緯度。 A點（ ） B點（ ） E點（ ）,,,,,,D,A,B,C,E,,,,,,,,,,,0,30S,30N,60N,60S,120W,180,120E,60E,60W,A（30N ，60W） B（30S ，60E） E（0 ， 180）,,,,,,D,A,B,C,E,自主學二地球上的五帶 閱讀課本第11頁的內(nèi)容，結合圖M，回答下列問題 1.五帶是根據(jù)什么劃分的？ 2.認識五帶的名稱，劃分界線和范圍？,二、自主學習，交流展示,五帶的劃分,地球上緯度不同的地方，接收到太陽熱量有多有少，根據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況，形成了不同的溫度帶，人們將其劃分為五帶。,五帶的形成,寒帶風光(終年嚴寒）,寒帶風光,溫帶風光（四季分明）,熱帶風光（終年炎熱）,熱帶風光,針對訓練：寫出數(shù)字對應的五帶名稱及分界線,三、課堂小結 回扣目標（2分鐘）,四、達標檢測 當堂反饋（7分鐘）,檢測指導： 1、閉卷檢測，獨立完成（3分鐘） 2、出示答案，自主糾錯（1分鐘） 3、質(zhì)疑解惑，互幫互學（2分鐘） 4、小組匯報，師生點撥（1分鐘）,
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