《江蘇省2019高考英語 第三部分 寫作層級訓練 第一步 循序漸進提升寫作技能 第二講 魅力無窮的特殊句式課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省2019高考英語 第三部分 寫作層級訓練 第一步 循序漸進提升寫作技能 第二講 魅力無窮的特殊句式課件.ppt(12頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第二講魅力無窮的特殊句式,,在寫作中,特殊句式的運用,能體現文章的節(jié)奏感與表達效果。1.it代替動詞不定式、動名詞、從句等,作形式主語或形式賓語。,我認為保護和美化我們的環(huán)境是我們的職責。Inmyopinion,itisourdutytoprotectandbeautifyourenvironment.(it作形式主語)Ithinkitourdutytoprotectandbeautifyourenvironment.(it作形式賓語),2.倒裝語序,可增強說服力。,直到那時我才意識到語言在積極和消極方面都有很強的力量。Ididntrealizewordscouldbepowerfulinbo
2、thpositiveandnegativewaysuntilthen.NotuntilthendidIrealizewordscouldbepowerfulinbothpositiveandnegativeways.(否定意義的詞位于句首),3.強調結構,用Itis...that...句型或用助動詞進行強調,突出語意。,因為這些原因,我最終做出了這個選擇。Ifinallymadethischoiceforthesereasons.ItwasforthesereasonsthatIfinallymadethischoice.(Itis...that...句型),4.省略結構,達到言簡意賅的效果。
3、,(1)希望你能找到一份好工作。Ihopethatyouwillfindagoodjob.Hopeyouwillfindagoodjob.(省略主語I,改為祈使句)(2)今天早上,在路上散步的時候,我看到兩個旅行者正在看地圖,看起來很迷惑。(北京卷)Thismorning,whenIwaswalkingonthestreet,Isawthattwotravelerswerereadingamap,lookingpuzzled.Thismorning,whenwalkingonthestreet,Isawthattwotravelerswerereadingamap,lookingpuzzled
4、.(省略Iwas),5.with復合結構、獨立主格結構,體現深厚的語法功底。,春天來臨,人們將開展各種各樣的活動。Whenspringisdrawingnear,peoplewillholdvarietiesofactivities.Withspringdrawingnear,peoplewillholdvarietiesofactivities.(with復合結構),6.祈使句,引起讀者注意。7.感嘆句,表示強調。,如果你認為你不能和父母談談,你可以給他們寫一封信。Ifyoudontthinkyoucantalktoyourparents,youcanwritethemaletter.Ify
5、oudontthinkyoucantalktoyourparents,writethemaletter.(省略主語you,改為祈使句)現在我很高興。Iamverydelightednow.HowdelightedIamnow!,8.“Therebe...”句型,意思是“有”。,“Therebe...”句型其實是倒裝的一種情況,主語位于謂語動詞be之后,there僅為引導詞,并非實際主語。真正的主語位于謂語動詞be之后。be與跟在后面的主語保持人稱和數量的一致,有時態(tài)和情態(tài)變化。此句型有時不用be動詞,而用live,stand,e,go,lie,remain,exist,arrive等。Ther
6、ewasonlyawellinthevillage.這個村子過去只有一口井。,Thereremainsaquestionstilltobeanswered.還有一個問題要回答。Infrontofthecave,therestandsatallpinetree.在這個山洞前長著一棵高大的松樹。Theremaybeabirdonthebranch.樹枝上也許有一只鳥。,跟蹤訓練,.改寫句子1.IrealizedtheimportanceofEnglishwhenIenteredseniorhighschool.(強調時間狀語)2.Wehadaverygoodtimewiththepeasantst
7、hatday.(用what感嘆句)3.Becausetherewastoomuchnoise,Icouldntgoonstudying.(用with復合結構作狀語),________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,
8、ItwaswhenIenteredseniorhighschoolthatIrealizedtheimportanceofEnglish.,Whatagoodtimewehadwiththepeasantsthatday!,Withtoomuchnoisegoingon,Icouldntgoonstudying.,.翻譯句子1.我認為,僅僅送給父母貴重的禮物是不對的。2.他們所做的事給別人帶來了快樂,也豐富了他們自己的生活。,________________________________________________________(it作形式賓語)____________________
9、____________________________________(it作形式主語)________________________________________________________________(倒裝句),Idontthinkitrighttogiveparentsonlyvaluablegifts.,Inmyopinion,itisntrighttogiveparentsonlyvaluablegifts.,Notonlydoeswhattheydobringothersjoybutalsoenrichestheirownlives.,3.雖然來晚了,但是他并沒有挨批
10、評。4.客人當中有兩名美國人和一名法國人。,_________________________________________________________(倒裝句)___________________________________________________________(省略句)__________________________________________________________(therebe結構),Latethough/ashewas,hewasntcriticized.,Thoughlate,hewasntcriticized.,AmongthegueststherearetwoAmericansandaFrenchman.,