梳理探究 交際中的語(yǔ)言運(yùn)用【教師助手】

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1、謝謝！1學(xué)校教課2學(xué)校教課“不該走的怎么走了呢？”“我又沒說他們倆！”“該來(lái)的怎么還沒有來(lái)？”3學(xué)校教課 解釋下面紅顏色詞語(yǔ)的意思，并理解下面這段對(duì)話。小明：這是小明：這是令尊。令尊。老師：哦，原來(lái)是老師：哦，原來(lái)是家父家父。你好。你好。父親：您好。小明啊，還不快拜見老師。父親：您好。小明啊，還不快拜見老師。小明：這次我在畫展上獲了獎(jiǎng)，多虧小明：這次我在畫展上獲了獎(jiǎng)，多虧家?guī)熂規(guī)熃虒?dǎo)有方。教導(dǎo)有方。父親：父親：令郎令郎這次在畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我這次在畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x你。們?nèi)叶己芨兄x你。老師：哪里，哪里，還是您家孩子自己努力的結(jié)果啊。老師：哪里，哪里，還是

2、您家孩子自己努力的結(jié)果啊。你的父親你的父親我的父親我的父親我家老師我家老師你的兒子你的兒子（小明在青少年畫展上獲得一等獎(jiǎng)，小明帶他的父親前去（小明在青少年畫展上獲得一等獎(jiǎng)，小明帶他的父親前去拜訪他的老師。見面后，小明向老師介紹他的父親。）拜訪他的老師。見面后，小明向老師介紹他的父親。）導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)4學(xué)校教課稱謂語(yǔ)稱謂語(yǔ) 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典：“稱謂稱謂”指指“人們由于親屬和別的方面的人們由于親屬和別的方面的相互關(guān)系相互關(guān)系,以及由于身份、職業(yè)以及由于身份、職業(yè)等而得來(lái)的名稱。等而得來(lái)的名稱?！毙〗M展示：小組展示：說出你已經(jīng)知道的稱謂語(yǔ)。探究5學(xué)校教課親屬稱謂親屬稱謂長(zhǎng)三輩：曾祖父、曾祖母長(zhǎng)三輩

3、：曾祖父、曾祖母長(zhǎng)二輩：爺爺、奶奶、外公、外婆長(zhǎng)二輩：爺爺、奶奶、外公、外婆長(zhǎng)一輩：爸爸、媽媽、舅舅、大伯、長(zhǎng)一輩：爸爸、媽媽、舅舅、大伯、二叔、姑姑、姨媽二叔、姑姑、姨媽平輩：姐、哥、弟、妹、妻子、丈夫平輩：姐、哥、弟、妹、妻子、丈夫非親屬稱謂非親屬稱謂（社交稱謂）（社交稱謂）6學(xué)校教課 虎子王川王總小王虎子王川王總小王 老父尋兒三換稱謂老父尋兒三換稱謂 家住漢口銀河里社區(qū)的王爹爹家住漢口銀河里社區(qū)的王爹爹,昨日打電話找兒子昨日打電話找兒子,不得不連換三次稱謂不得不連換三次稱謂,找出一肚子的火來(lái)。找出一肚子的火來(lái)。王爹爹退休后獨(dú)自一人在家王爹爹退休后獨(dú)自一人在家,兒子王川兒子王川(化名化名)

4、在武昌在武昌一家公司當(dāng)老總一家公司當(dāng)老總,平時(shí)很少回家。昨天下午平時(shí)很少回家。昨天下午,家中電視發(fā)家中電視發(fā)生故障生故障,王爹爹想到了兒子王爹爹想到了兒子,就把電話打到了兒子的辦公就把電話打到了兒子的辦公室。接電話的是位小姐室。接電話的是位小姐,一聽找虎子一聽找虎子(王爹爹兒子的小名王爹爹兒子的小名),就回了一句：就回了一句：“沒這個(gè)人沒這個(gè)人!“啪地掛了。王爹爹再撥過去啪地掛了。王爹爹再撥過去,接電話的還是那位小姐。接電話的還是那位小姐?！罢?qǐng)找王川。請(qǐng)找王川。”“”“哦哦,你等等你等等!”片刻后片刻后,小姐回話：小姐回話：“王總很忙王總很忙,你明天再打來(lái)。你明天再打來(lái)?！庇謷煊謷炝恕Ａ?。王爹

5、爹不甘心王爹爹不甘心,再撥一次。再撥一次?！罢?qǐng)找王總請(qǐng)找王總!”“王總有事王總有事,有什么事明天再說有什么事明天再說!”三次被拒三次被拒,王爹爹吸取了教訓(xùn)。第王爹爹吸取了教訓(xùn)。第四次四次,他不緊不慢地說：他不緊不慢地說：“請(qǐng)問小王在嗎請(qǐng)問小王在嗎?”“您等等您等等!”小小姐畢恭畢敬起來(lái)。少頃姐畢恭畢敬起來(lái)。少頃,話筒中傳來(lái)了兒子的聲音：話筒中傳來(lái)了兒子的聲音：“請(qǐng)問是那位領(lǐng)導(dǎo)？請(qǐng)問是那位領(lǐng)導(dǎo)？”接下來(lái)的接下來(lái)的,自然是老子的一頓臭自然是老子的一頓臭罵罵,兒子的一串道歉。兒子的一串道歉。（楚天都市報(bào)楚天都市報(bào)）7學(xué)校教課謙稱謙稱與與敬稱敬稱稱自己的父親稱自己的父親:稱自己的母親稱自己的母親:稱自

6、己的妹、弟稱自己的妹、弟:稱自己的兒女：稱自己的兒女：稱自己家：稱自己家：稱別人的父親：稱別人的父親：稱別人的母親：稱別人的母親：稱別人的兄妹：稱別人的兄妹：稱別人的兒女：稱別人的兒女：稱別人家：稱別人家：稱別人的妻子：稱別人的妻子：對(duì)別人稱自己的妻子、女眷對(duì)別人稱自己的妻子、女眷:家父、家嚴(yán)、家尊、家君家父、家嚴(yán)、家尊、家君家母、家慈家母、家慈舍妹、舍弟舍妹、舍弟犬子、小女犬子、小女寒舍、舍下寒舍、舍下內(nèi)人、拙荊內(nèi)人、拙荊令尊令尊令堂令堂令兄、令妹令兄、令妹令郎、令媛、令愛令郎、令媛、令愛華居、尊府華居、尊府令夫人、尊夫人令夫人、尊夫人8學(xué)校教課家大、舍小、令外人家大、舍小、令外人自己親屬自

7、己親屬中的長(zhǎng)輩、中的長(zhǎng)輩、年長(zhǎng)的平年長(zhǎng)的平輩。如家輩。如家父、家慈、父、家慈、家兄等。家兄等。親屬中比自親屬中比自己輩分低或己輩分低或年紀(jì)小的親年紀(jì)小的親屬，如舍妹、屬，如舍妹、舍侄等。舍侄等。稱對(duì)方的稱對(duì)方的親屬或有親屬或有關(guān)系的人，關(guān)系的人，如令堂、如令堂、令媛等。令媛等。9學(xué)校教課初次見面說初次見面說“”，好久未見說，好久未見說“”，請(qǐng)人批評(píng)說請(qǐng)人批評(píng)說“”，求人原諒說，求人原諒說“”，央人幫忙說央人幫忙說“”，向人祝賀說，向人祝賀說“”，麻煩別人說麻煩別人說“”，請(qǐng)人赴約說，請(qǐng)人赴約說“”，求人解答用求人解答用“”，請(qǐng)人指點(diǎn)用，請(qǐng)人指點(diǎn)用“”，托人辦事用托人辦事用“”，贊人見解用，贊人

8、見解用“”，看望別人用看望別人用“”，客人來(lái)到用，客人來(lái)到用“”，陪伴朋友用陪伴朋友用“”，中途先走用，中途先走用“”，等候客人用等候客人用“”，請(qǐng)人勿送用，請(qǐng)人勿送用“”，請(qǐng)改文章說請(qǐng)改文章說“”，歸還原物用歸還原物用“”，送禮給人說送禮給人說“”，老人年齡稱，老人年齡稱“”，問人姓名說問人姓名說“”，希望照顧說，希望照顧說“”稱人住處是稱人住處是“”，稱己住處為稱己住處為“”，贈(zèng)送書本說贈(zèng)送書本說“”，歡迎購(gòu)買說，歡迎購(gòu)買說“”。久仰久仰 久違久違 指教指教 包涵包涵勞駕勞駕恭喜恭喜打擾打擾 賞光賞光 請(qǐng)問請(qǐng)問 賜教賜教拜托拜托 高見高見 拜訪拜訪 光臨光臨 奉陪奉陪失陪失陪 恭候恭候 留

9、步留步 斧正斧正 奉還奉還 笑納笑納 高壽高壽 貴姓貴姓華居華居 寒舍寒舍 關(guān)照關(guān)照 惠存惠存惠顧惠顧考考你考考你10學(xué)校教課1、下列禮貌稱謂正確的是、下列禮貌稱謂正確的是 A這是您家母托我買的，您直接交給她老這是您家母托我買的，您直接交給她老人家就行了。人家就行了。B令愛這次兒童畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心令愛這次兒童畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。C我們家家教很嚴(yán)，令尊時(shí)常告誡我們到我們家家教很嚴(yán)，令尊時(shí)常告誡我們到社會(huì)上要清清白白做人。社會(huì)上要清清白白做人。D令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖，栩栩如生。妙惟肖，

10、栩栩如生。練習(xí)練習(xí)11學(xué)校教課 高考實(shí)例高考實(shí)例 (05(05全國(guó)全國(guó).1.20).1.20)王孝椿準(zhǔn)備王孝椿準(zhǔn)備6 6月月1616日在陽(yáng)光飯店為爸爸過七十歲生日日在陽(yáng)光飯店為爸爸過七十歲生日,想請(qǐng)爸想請(qǐng)爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦那天中午十二點(diǎn)來(lái)一起爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦那天中午十二點(diǎn)來(lái)一起吃飯吃飯,請(qǐng)以王孝椿的名義給劉妙山夫婦寫一份請(qǐng)以王孝椿的名義給劉妙山夫婦寫一份請(qǐng)柬請(qǐng)柬,要求稱呼得體要求稱呼得體,表述簡(jiǎn)明表述簡(jiǎn)明,措辭文雅。措辭文雅。(不不超過超過4040個(gè)字個(gè)字)老叔老叔:定于定于6月月16日中午十二點(diǎn)在陽(yáng)光飯店日中午十二點(diǎn)在陽(yáng)光飯店,我為我為我老爸開一個(gè)生日派對(duì)，我老爸開一個(gè)生日派對(duì)，你們

11、榮幸被邀參加你們榮幸被邀參加,務(wù)必前來(lái)務(wù)必前來(lái),o k!椿椿 6月月8日日尊敬的叔叔阿姨尊敬的叔叔阿姨侄椿恭候侄椿恭候?yàn)榧腋概e行為家父舉行 生生 日日 宴宴 會(huì)，會(huì)，敬敬 請(qǐng)請(qǐng) 光光 臨臨!12學(xué)校教課“寄奉寄奉”改為改為“惠賜惠賜”；“過目過目”改為改為“拜讀拜讀”；“些許些許”改為改為“莫大莫大”；“惠存惠存”改為改為“珍藏珍藏”；“光臨光臨”改為改為“前往前往”。（2012山東卷山東卷18）以下是小張?jiān)谑盏洁嵪壬┮韵率切堅(jiān)谑盏洁嵪壬骱蠡匦诺恼模渲杏惺褂米骱蠡匦诺恼?，其中有使用不得體不得體的詞語(yǔ)，的詞語(yǔ)，請(qǐng)找出請(qǐng)找出四處四處并修改。（并修改。（4分）分）您寄奉的大作已收到。

12、過目后，深感您寄奉的大作已收到。過目后，深感對(duì)我的論文寫作有些許幫助，定當(dāng)惠存。對(duì)我的論文寫作有些許幫助，定當(dāng)惠存。感激之情，無(wú)以言表，他日光臨貴府，當(dāng)感激之情，無(wú)以言表，他日光臨貴府，當(dāng)面致謝。面致謝。解析：寄奉（解析：寄奉（敬辭，謂通過郵遞奉呈敬辭，謂通過郵遞奉呈）；惠賜）；惠賜（稱人所贈(zèng)的敬辭或指對(duì)方給予了好處稱人所贈(zèng)的敬辭或指對(duì)方給予了好處）；過目）；過目（請(qǐng)他人瀏覽請(qǐng)他人瀏覽）；拜讀（）；拜讀（讀別人作品或書信的敬讀別人作品或書信的敬辭辭）；惠存（）；惠存（敬詞，請(qǐng)保存。多用于贈(zèng)人照片、敬詞，請(qǐng)保存。多用于贈(zèng)人照片、書籍等時(shí)所題的上款。書籍等時(shí)所題的上款。“惠惠”用于對(duì)方對(duì)待自己用于

13、對(duì)方對(duì)待自己的行動(dòng)。的行動(dòng)。）；光臨（）；光臨（敬詞，稱賓客的來(lái)到敬詞，稱賓客的來(lái)到）13學(xué)校教課 小強(qiáng)暗戀某位女生，但那位女生卻無(wú)情地拒絕了他，小強(qiáng)暗戀某位女生，但那位女生卻無(wú)情地拒絕了他，在回給小強(qiáng)的信里，那位女生說：在回給小強(qiáng)的信里，那位女生說：“你去死吧，也不看看自己那副德性，我是不你去死吧，也不看看自己那副德性，我是不可能接受你的！你死了這條心吧！可能接受你的！你死了這條心吧！”小強(qiáng)看了這封信之后，大受打擊，精神有些恍惚，小強(qiáng)看了這封信之后，大受打擊，精神有些恍惚，神志不清，于是他來(lái)到了某醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院神經(jīng)科，神志不清，于是他來(lái)到了某醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院神經(jīng)科，向護(hù)士詢問有關(guān)他的病情。

14、向護(hù)士詢問有關(guān)他的病情。小明：小姐，神經(jīng)科治的都是些什?。啃∶鳎盒〗?，神經(jīng)科治的都是些什??？護(hù)士：（隨口答道）多啦，都是些難治的病。護(hù)士：（隨口答道）多啦，都是些難治的病。小明：像我這樣的病多久能治好？小明：像我這樣的病多久能治好？護(hù)士：（不耐煩）你只管好好養(yǎng)病，問這么護(hù)士：（不耐煩）你只管好好養(yǎng)病，問這么多干啥。沒聽說么，神經(jīng)科神經(jīng)科，活得少死多干啥。沒聽說么，神經(jīng)科神經(jīng)科，活得少死的多，剩下一個(gè)傻呵呵。的多，剩下一個(gè)傻呵呵。這幾句話對(duì)病人無(wú)疑是晴天霹靂，小強(qiáng)感到求生無(wú)這幾句話對(duì)病人無(wú)疑是晴天霹靂，小強(qiáng)感到求生無(wú)望，當(dāng)晚就跳樓自殺了。望，當(dāng)晚就跳樓自殺了。設(shè)設(shè)情情境境創(chuàng)創(chuàng)14學(xué)校教課二、禁忌

15、語(yǔ)二、禁忌語(yǔ)探究二探究二 在語(yǔ)言交際中，有一些詞語(yǔ)是不在語(yǔ)言交際中，有一些詞語(yǔ)是不能隨便說的，說出來(lái)就可能引起聽話能隨便說的，說出來(lái)就可能引起聽話人的不快和反感，這就是語(yǔ)言學(xué)上所人的不快和反感，這就是語(yǔ)言學(xué)上所說的說的“禁忌語(yǔ)禁忌語(yǔ)”。小組展示：說出你已經(jīng)知道的禁忌語(yǔ)。15學(xué)校教課日常交談中需要避諱的內(nèi)容日常交談中需要避諱的內(nèi)容1、生理上的缺陷。、生理上的缺陷。諸如耳聾，眼瞎，臉麻，背駝，腿短，五官違諸如耳聾，眼瞎，臉麻，背駝，腿短，五官違常，肥瘦失宜。如果彼此不是那么親密無(wú)間，或常，肥瘦失宜。如果彼此不是那么親密無(wú)間，或者對(duì)方不夠開朗大度，說話時(shí)對(duì)上述種種都應(yīng)當(dāng)者對(duì)方不夠開朗大度，說話時(shí)對(duì)上

16、述種種都應(yīng)當(dāng)避開，不得已時(shí)采取間接表達(dá)方式。避開，不得已時(shí)采取間接表達(dá)方式。2 2、生老病死及家庭不幸。、生老病死及家庭不幸。像親屬死亡，父母離異，婆媳不和，父子關(guān)像親屬死亡，父母離異，婆媳不和，父子關(guān)系緊張，子女品德不端，身有難言之隱，患上不系緊張，子女品德不端，身有難言之隱，患上不治之癥，不是當(dāng)事人主動(dòng)提及，則不宜貿(mào)然詢問治之癥，不是當(dāng)事人主動(dòng)提及，則不宜貿(mào)然詢問。16學(xué)校教課4 4、特定的風(fēng)俗習(xí)慣、特定的風(fēng)俗習(xí)慣 回族人忌食豬肉，當(dāng)然不喜歡人家說豬。西方回族人忌食豬肉，當(dāng)然不喜歡人家說豬。西方人一般不高興別人打聽自己的年齡、工資收入。人一般不高興別人打聽自己的年齡、工資收入。不少農(nóng)村人忌

17、諱逢年過節(jié)時(shí)有人上門討債，遇有不少農(nóng)村人忌諱逢年過節(jié)時(shí)有人上門討債，遇有喜慶怕人家說不吉利的話。不知道這些，就會(huì)在喜慶怕人家說不吉利的話。不知道這些，就會(huì)在無(wú)意中惹人不高興。無(wú)意中惹人不高興。3 3、個(gè)人在為人處世方面的短處，學(xué)業(yè)能力上的個(gè)人在為人處世方面的短處，學(xué)業(yè)能力上的 不足，種種不夠體面的經(jīng)歷和現(xiàn)狀，這些也不足，種種不夠體面的經(jīng)歷和現(xiàn)狀，這些也 都是不希望他人碰撞的敏感神經(jīng)。都是不希望他人碰撞的敏感神經(jīng)。17學(xué)校教課 在古代，對(duì)于帝王和尊親的名諱絕對(duì)不能稱說，要回在古代，對(duì)于帝王和尊親的名諱絕對(duì)不能稱說，要回避，要用別的字眼代替，否則就被視為避，要用別的字眼代替，否則就被視為“大不敬大

18、不敬”或有所或有所冒犯，而要受到懲處，這就是所謂的冒犯，而要受到懲處，這就是所謂的“避諱避諱”。搞避諱最。搞避諱最嚴(yán)厲的，當(dāng)數(shù)明太祖朱元璋。嚴(yán)厲的，當(dāng)數(shù)明太祖朱元璋。朱元璋出身低微，當(dāng)過放牛娃，做過小和尚，還在合朱元璋出身低微，當(dāng)過放牛娃，做過小和尚，還在合肥城里當(dāng)過乞丐，又沒有文化，后來(lái)雖然做了稱孤道寡的肥城里當(dāng)過乞丐，又沒有文化，后來(lái)雖然做了稱孤道寡的皇帝，卻很心虛，惟恐別人提起他早年貧賤的經(jīng)歷，忌諱皇帝，卻很心虛，惟恐別人提起他早年貧賤的經(jīng)歷，忌諱便特別多。例如他姓朱，臣民避諱不能稱便特別多。例如他姓朱，臣民避諱不能稱“朱朱”，連豬也，連豬也不能叫不能叫“豬豬”，須改稱，須改稱“本家老爺

19、本家老爺”；他名叫國(guó)瑞，連與；他名叫國(guó)瑞，連與“瑞瑞”字同音的字同音的“睡睡”須改成須改成“就寢就寢”；他曾剃度為僧，；他曾剃度為僧，又名世珍，避諱不但不能說：又名世珍，避諱不但不能說：“和尚和尚”“”“僧人僧人”這些字，這些字，就連與就連與“僧僧”、“世珍世珍”同音的字，如請(qǐng)醫(yī)生同音的字，如請(qǐng)醫(yī)生“診治診治”需需說成為說成為“探看探看”，與，與“世世”同音的同音的“食食”得說成得說成“進(jìn)餐進(jìn)餐”，他曾在皇覺寺出家，遇上與他曾在皇覺寺出家，遇上與“寺寺”同音的字如同音的字如“死死”，得，得說成說成“仙游仙游”如此等等，十分苛嚴(yán)，如此等等，十分苛嚴(yán)，18學(xué)校教課1如有觸犯，多有殺戮，甚至滅族，殘

20、酷至極，給別人帶如有觸犯，多有殺戮，甚至滅族，殘酷至極，給別人帶來(lái)痛苦和災(zāi)難，當(dāng)然，也鬧出笑話：來(lái)痛苦和災(zāi)難，當(dāng)然，也鬧出笑話：有一天，一位負(fù)責(zé)養(yǎng)豬的小太監(jiān)見豬圈里有頭大豬有一天，一位負(fù)責(zé)養(yǎng)豬的小太監(jiān)見豬圈里有頭大豬得了病，慌忙向皇帝貼身太監(jiān)稟報(bào)，得了病，慌忙向皇帝貼身太監(jiān)稟報(bào)，“一位皇上的本家一位皇上的本家大老爺，一連幾天只就寢，不進(jìn)餐，如果不馬上請(qǐng)醫(yī)生大老爺，一連幾天只就寢，不進(jìn)餐，如果不馬上請(qǐng)醫(yī)生探看，明日就會(huì)仙游。探看，明日就會(huì)仙游?！逼鋵?shí)，他只報(bào)告有頭大豬病了，其實(shí)，他只報(bào)告有頭大豬病了，幾天來(lái)只昏睡，不吃食，如不請(qǐng)獸醫(yī)診治，那頭大豬就幾天來(lái)只昏睡，不吃食，如不請(qǐng)獸醫(yī)診治，那頭大豬就

21、會(huì)死。貼身太監(jiān)一時(shí)領(lǐng)會(huì)不到，真以為皇上什么親人病會(huì)死。貼身太監(jiān)一時(shí)領(lǐng)會(huì)不到，真以為皇上什么親人病了，馬上轉(zhuǎn)奏皇上。朱元璋一聽，立刻令太醫(yī)去診視。了，馬上轉(zhuǎn)奏皇上。朱元璋一聽，立刻令太醫(yī)去診視。太醫(yī)回宮，朱元璋便問是哪位本家老爺。太醫(yī)不敢說是太醫(yī)回宮，朱元璋便問是哪位本家老爺。太醫(yī)不敢說是“豬豬”害怕觸諱，支吾一陣，才回奏道：害怕觸諱，支吾一陣，才回奏道：“那位本那位本家老爺，長(zhǎng)著一條尾巴四條腿家老爺，長(zhǎng)著一條尾巴四條腿”朱元璋一聽，氣得半天沒有說一句話。避諱讓他吃朱元璋一聽，氣得半天沒有說一句話。避諱讓他吃了個(gè)啞巴虧。后來(lái)，這故事傳到民間，小民百姓便把豬了個(gè)啞巴虧。后來(lái)，這故事傳到民間，小民百

22、姓便把豬稱為稱為“皇上的本家老爺皇上的本家老爺”。19學(xué)校教課1、改換說法，需找替代、改換說法，需找替代 對(duì)跛子講客氣，要說對(duì)跛子講客氣，要說“你腿不方便，你腿不方便，請(qǐng)先走！請(qǐng)先走！”對(duì)聾子表示照顧，說就講對(duì)聾子表示照顧，說就講“你耳背，你耳背，請(qǐng)往前坐！請(qǐng)往前坐！”老張長(zhǎng)得胖，這是生得老張長(zhǎng)得胖，這是生得“富態(tài)富態(tài)”，老李長(zhǎng)得瘦，這是長(zhǎng)得老李長(zhǎng)得瘦，這是長(zhǎng)得“精干精干”，受傷流血是受傷流血是“掛了花掛了花”，為終老準(zhǔn)備的棺木是為終老準(zhǔn)備的棺木是“壽材壽材”。講求避諱的具體方法講求避諱的具體方法20學(xué)校教課2、注意語(yǔ)言對(duì)象，以防產(chǎn)生反感、注意語(yǔ)言對(duì)象，以防產(chǎn)生反感 化學(xué)老師買五斤肉被少了五兩

23、化學(xué)老師買五斤肉被少了五兩,很氣憤很氣憤,于是前去理于是前去理論論:“師傅師傅,或許你今天多喝了幾杯乙醇或許你今天多喝了幾杯乙醇,沒認(rèn)清秤桿吧沒認(rèn)清秤桿吧!肉是肉是氫、氧、碳三種元素的結(jié)合體，難道這肉里氫和氧結(jié)合氫、氧、碳三種元素的結(jié)合體，難道這肉里氫和氧結(jié)合得太多了？照理說肉是脂肪得太多了？照理說肉是脂肪,不是汽油煤油這些烴一類物不是汽油煤油這些烴一類物質(zhì)質(zhì),怎么這么快就揮發(fā)了怎么這么快就揮發(fā)了250克呢克呢?”語(yǔ)文老師幫忙說：語(yǔ)文老師幫忙說：“你是樹上黃葉，我是冷峻秋風(fēng)；你是樹上黃葉，我是冷峻秋風(fēng)；你是臉上污點(diǎn)，我是明亮鏡子；你是偷偷摸摸的老鼠，你是臉上污點(diǎn)，我是明亮鏡子；你是偷偷摸摸的老

24、鼠，我是緊緊跟蹤的攝象機(jī)。神圣而莊嚴(yán)的道德法庭，不需我是緊緊跟蹤的攝象機(jī)。神圣而莊嚴(yán)的道德法庭，不需要程式化、平庸化的證明，良心就是最公正最偉大的法要程式化、平庸化的證明，良心就是最公正最偉大的法官。啊，顧客是上帝，顧客是官。啊，顧客是上帝，顧客是”結(jié)果：殺豬匠操起了刀結(jié)果：殺豬匠操起了刀21學(xué)校教課3、入境問俗，入鄉(xiāng)隨俗。、入境問俗，入鄉(xiāng)隨俗。四川方言中四川方言中“舌舌”與與“折折”、“蝕蝕”同音。四川同音。四川飯店肉鋪?zhàn)錾獾娜?，圖吉利，把豬舌，牛舌稱為飯店肉鋪?zhàn)錾獾娜?，圖吉利，把豬舌，牛舌稱為“豬招財(cái)豬招財(cái)”“”“牛招財(cái)牛招財(cái)”。南京人結(jié)婚時(shí)忌諱人家送傘作禮物，南京人結(jié)婚時(shí)忌諱人家送傘

25、作禮物，“傘傘”和和“散散”是同音，太不吉利，送不得也說不得。是同音，太不吉利，送不得也說不得。上海人看望病人忌帶蘋果，因?yàn)樯虾Ｔ捝虾Ｈ丝赐∪思蓭O果，因?yàn)樯虾Ｔ挕疤O果蘋果”和和“病故病故”一個(gè)念法。一個(gè)念法。22學(xué)校教課4、注意語(yǔ)言環(huán)境、注意語(yǔ)言環(huán)境 小明看見王大伯家失火后氣沖沖跑來(lái)對(duì)母親小明看見王大伯家失火后氣沖沖跑來(lái)對(duì)母親說：說：“火火!沖天的大火沖天的大火!它吞噬了太陽(yáng)它吞噬了太陽(yáng)!它遮住了它遮住了大地大地!”（描述性語(yǔ)句，在此要用口語(yǔ)）（描述性語(yǔ)句，在此要用口語(yǔ)）如你家人做錯(cuò)了事，關(guān)起門來(lái)怎么批評(píng)也不如你家人做錯(cuò)了事，關(guān)起門來(lái)怎么批評(píng)也不要緊，當(dāng)著外人，你把他（她）數(shù)落了一通，這要

26、緊，當(dāng)著外人，你把他（她）數(shù)落了一通，這面子往哪兒放？有幾個(gè)不避諱的！面子往哪兒放？有幾個(gè)不避諱的?。ó?dāng)面教子，背后教妻當(dāng)面教子，背后教妻）23學(xué)校教課 下列標(biāo)語(yǔ)合適嗎？下列標(biāo)語(yǔ)合適嗎？敬老院：少壯不努力，老大徒傷悲。敬老院：少壯不努力，老大徒傷悲。考場(chǎng)門口：失敗乃成功之母。考場(chǎng)門口：失敗乃成功之母。澡堂門口：謝絕參觀。澡堂門口：謝絕參觀。火葬場(chǎng)門口：經(jīng)濟(jì)搞上去，人口降下來(lái)?；鹪釄?chǎng)門口：經(jīng)濟(jì)搞上去，人口降下來(lái)。醫(yī)院病房：賓至如歸。醫(yī)院病房：賓至如歸。某一交叉路口豎者：某一交叉路口豎者：“多拉快跑，爭(zhēng)分多拉快跑，爭(zhēng)分奪秒奪秒”的標(biāo)語(yǔ)牌。的標(biāo)語(yǔ)牌。24學(xué)校教課小小 笑笑 話話 妻子出國(guó)留學(xué)，由于學(xué)

27、業(yè)繁忙，寫信較少。這天妻子出國(guó)留學(xué)，由于學(xué)業(yè)繁忙，寫信較少。這天她打電話回家，對(duì)丈夫噓寒問暖，最后問道：她打電話回家，對(duì)丈夫噓寒問暖，最后問道：“親愛親愛的，我那只可愛的小貓?jiān)趺礃恿?？的，我那只可愛的小貓?jiān)趺礃恿?？”“死掉了！死掉了！”“天哪，這消息太可怕了！這樣悲傷的消息你怎么天哪，這消息太可怕了！這樣悲傷的消息你怎么不婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)告訴我呢？比如說，小貓爬上大樹去捉小不婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)告訴我呢？比如說，小貓爬上大樹去捉小鳥，不小心滑了下來(lái)，去了天堂，明白了嗎？鳥，不小心滑了下來(lái)，去了天堂，明白了嗎？”“我懂了。我懂了?！薄坝H愛的，老家有消息嗎？我媽病好些了嗎？親愛的，老家有消息嗎？我媽病好些了嗎？”“她

28、老人家也爬上了大樹她老人家也爬上了大樹”導(dǎo)學(xué)三導(dǎo)學(xué)三25學(xué)校教課委婉語(yǔ)委婉語(yǔ)探究三探究三 以婉約的言詞拐彎抹角地指稱某一以婉約的言詞拐彎抹角地指稱某一事物或現(xiàn)象的語(yǔ)言形式事物或現(xiàn)象的語(yǔ)言形式。1、委婉地指稱某種事物；、委婉地指稱某種事物；2、減少話語(yǔ)對(duì)聽話人的刺激；、減少話語(yǔ)對(duì)聽話人的刺激；3、表達(dá)說話人對(duì)某人、某事的評(píng)價(jià)與態(tài)度；、表達(dá)說話人對(duì)某人、某事的評(píng)價(jià)與態(tài)度；4、客氣地向聽話人提出某個(gè)要求。、客氣地向聽話人提出某個(gè)要求。26學(xué)校教課27學(xué)校教課1 1、如果你正在排隊(duì)買東西，一個(gè)后面的人插到你前、如果你正在排隊(duì)買東西，一個(gè)后面的人插到你前 面，你應(yīng)該怎么說好？面，你應(yīng)該怎么說好？A A、

29、“別插隊(duì)！自覺點(diǎn)！別插隊(duì)！自覺點(diǎn)！”B B、“按順序排隊(duì)，請(qǐng)到后面去！按順序排隊(duì)，請(qǐng)到后面去！”C C、“請(qǐng)不要亂插隊(duì)！請(qǐng)不要亂插隊(duì)！”D D、“您如果有急事，請(qǐng)站在我這兒，我到后面邊您如果有急事，請(qǐng)站在我這兒，我到后面邊 排隊(duì)去。排隊(duì)去?！? 2、菜場(chǎng)上，一位營(yíng)業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買菜時(shí)，把菜、菜場(chǎng)上，一位營(yíng)業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買菜時(shí)，把菜葉剝掉許多。于是，她走上前去，和藹地說了一葉剝掉許多。于是，她走上前去，和藹地說了一句話。你想她應(yīng)該怎么說才顯得委婉？句話。你想她應(yīng)該怎么說才顯得委婉？A A、“同志，你不能把菜葉剝掉！同志，你不能把菜葉剝掉！”B B、“你注意些，不能這樣買青菜！你注意些，不能這

30、樣買青菜！”C C、“請(qǐng)小心點(diǎn)兒，別把菜葉碰掉了。請(qǐng)小心點(diǎn)兒，別把菜葉碰掉了。”D D、“有這樣的買菜嗎？你剝掉的菜葉誰(shuí)要？有這樣的買菜嗎？你剝掉的菜葉誰(shuí)要？”28學(xué)校教課 依照示例，改寫下面兩條提示語(yǔ)，使之親切友善、生依照示例，改寫下面兩條提示語(yǔ)，使之親切友善、生動(dòng)而不失原意。動(dòng)而不失原意。（公園里）禁止攀折花木，不亂扔垃圾。（公園里）禁止攀折花木，不亂扔垃圾。除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。（教學(xué)樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧（教學(xué)樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧 改寫為：改寫為：（閱覽室里）圖書不得帶出，違者罰款。（閱覽室里）圖書不得帶出，違者罰

31、款。改寫為：改寫為：銀行警示語(yǔ)：發(fā)現(xiàn)假幣，一律沒收。銀行警示語(yǔ)：發(fā)現(xiàn)假幣，一律沒收。改寫為：改寫為：文明你的語(yǔ)言，優(yōu)雅你的舉止文明你的語(yǔ)言，優(yōu)雅你的舉止帶走滿腹知識(shí)，留下一架好書帶走滿腹知識(shí)，留下一架好書一旦發(fā)現(xiàn)假幣，我們留作紀(jì)念一旦發(fā)現(xiàn)假幣，我們留作紀(jì)念29學(xué)校教課 讀下面一段話，回答后面的問題。讀下面一段話，回答后面的問題。一天，住同一幢樓的徐阿姨見到小林的姐姐時(shí)一天，住同一幢樓的徐阿姨見到小林的姐姐時(shí)說：說：“你家小林真刻苦，每天晚上你家小林真刻苦，每天晚上 12 點(diǎn)多鐘了，點(diǎn)多鐘了，我們都睡覺了，還聽見她在練琴。我們都睡覺了，還聽見她在練琴?！保?）徐阿徐阿姨的話的言外之意是什么？請(qǐng)寫

32、出來(lái)。言外之意是：姨的話的言外之意是什么？請(qǐng)寫出來(lái)。言外之意是：時(shí)間太晚了，彈琴會(huì)影響別人休息。時(shí)間太晚了，彈琴會(huì)影響別人休息。（2）假如你是小林姐姐，你這時(shí)打算說些什么）假如你是小林姐姐，你這時(shí)打算說些什么話？小林姐姐說：話？小林姐姐說：徐阿姨，對(duì)不起徐阿姨，對(duì)不起!影響您休息了。我讓小林今后晚影響您休息了。我讓小林今后晚上練琴早點(diǎn)結(jié)束，好上練琴早點(diǎn)結(jié)束，好 嗎？嗎？30學(xué)校教課一名學(xué)生到書店買一名學(xué)生到書店買讀者讀者，下面是他和售貨員的對(duì)話，下面是他和售貨員的對(duì)話學(xué)生：請(qǐng)問有沒有最新出版的學(xué)生：請(qǐng)問有沒有最新出版的讀者讀者？售貨員：賣完了。（售貨員：賣完了。（1 1）學(xué)生：城里哪家書店可能

33、還有？學(xué)生：城里哪家書店可能還有？售貨員：不知道?。ㄊ圬泦T：不知道！（2 2）學(xué)生：請(qǐng)問什么時(shí)候到貨？學(xué)生：請(qǐng)問什么時(shí)候到貨？售貨員：不知道?。ㄊ圬泦T：不知道！（3 3）售貨員的三次回答讓這位學(xué)生很掃興。請(qǐng)你為售貨員設(shè)計(jì)三售貨員的三次回答讓這位學(xué)生很掃興。請(qǐng)你為售貨員設(shè)計(jì)三句回答，使學(xué)生感到親切、滿足，但不能改變?cè)饩浠卮?，使學(xué)生感到親切、滿足，但不能改變?cè)狻? 1、不好意思，進(jìn)的這批書剛賣完，您早點(diǎn)來(lái)就好了。、不好意思，進(jìn)的這批書剛賣完，您早點(diǎn)來(lái)就好了。2 2、對(duì)不起，這我說不準(zhǔn)，不過我可以幫您聯(lián)系一下。、對(duì)不起，這我說不準(zhǔn)，不過我可以幫您聯(lián)系一下。3 3、目前還沒有消息，您如果愿意留下電

34、話號(hào)碼的話，、目前還沒有消息，您如果愿意留下電話號(hào)碼的話，書一到我就通知您。書一到我就通知您。禮貌語(yǔ)先說31學(xué)校教課請(qǐng)按限定的語(yǔ)體和語(yǔ)言環(huán)境，將請(qǐng)按限定的語(yǔ)體和語(yǔ)言環(huán)境，將“歡迎對(duì)方按時(shí)參歡迎對(duì)方按時(shí)參加加”的意思進(jìn)行轉(zhuǎn)述。的意思進(jìn)行轉(zhuǎn)述。（1）在商店的廣告里：）在商店的廣告里：。（2）在給兄弟單位的請(qǐng)諫里：）在給兄弟單位的請(qǐng)諫里：（3）在給下級(jí)的通知里：）在給下級(jí)的通知里：。（4）為家宴，父母給子女的口頭通知：）為家宴，父母給子女的口頭通知：（1）歡迎你屆時(shí)惠顧（）歡迎你屆時(shí)惠顧（2）敬請(qǐng)屆時(shí)光臨指導(dǎo)）敬請(qǐng)屆時(shí)光臨指導(dǎo)（3）務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席）務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席 （4）到時(shí)候一定回來(lái)。）到時(shí)候一定回來(lái)。

35、32學(xué)校教課33學(xué)校教課所有的苦和累都讓焦裕祿受了，所有的苦和累都讓焦裕祿受了，所有的榮譽(yù)都讓一個(gè)傻小子得了。所有的榮譽(yù)都讓一個(gè)傻小子得了。34學(xué)校教課 對(duì)象對(duì)象看清對(duì)象看清對(duì)象見什么人說什么話見什么人說什么話場(chǎng)合場(chǎng)合分清場(chǎng)合分清場(chǎng)合 到什么山砍什么柴到什么山砍什么柴禮貌禮貌注意謙敬注意謙敬擺正位置擺正位置語(yǔ)體語(yǔ)體看菜吃飯看菜吃飯量體裁衣量體裁衣目的目的言隨旨遣言隨旨遣有的放矢有的放矢小結(jié)小結(jié)35學(xué)校教課 在交際中，如果我們?cè)诮浑H中，如果我們能學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的稱呼、注意能學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的稱呼、注意避諱，能嫻熟地運(yùn)用委婉避諱，能嫻熟地運(yùn)用委婉語(yǔ)，說話就變得更得體，語(yǔ)，說話就變得更得體，世間必多一分理解，多一世間必多一分理解，多一分友情，人事交往中自然分友情，人事交往中自然也就多了一分和諧，多了也就多了一分和諧，多了一分文明。一分文明。課課堂堂小小結(jié)結(jié)36學(xué)校教課 再再 見見 ！37學(xué)校教課