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2013 年教師《年度考核登記表》本人述職參考
一年來，本人認真學習貫徹黨的教育方針， 嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》 要求，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度， 完成上級和學校的分配的任務。 以新課程改革為契機， 深化
課堂教學改革， 大力推進素質(zhì)教育， 使所任教班級教育教學質(zhì)量有了明顯提高。 現(xiàn)將本年度來工作總結(jié)如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
緊緊圍繞學習新課程，構建新課程， 嘗試新教法的目標， 不斷更新教學觀念。通過學習新的《課程標準》 ，使自己逐步領會到 “一切為了人的發(fā)展 ”的教學理念。樹立了學生主體觀，
貫徹了
2、民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系 .
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心， 也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。 一年來， 我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
（一）發(fā)揮教師為主導的作用
平時認真研究教材， 力求深入理解教材， 準確把握重點難點。 以愉快式教學為主， 堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲
取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正 .
（二）調(diào)動學生的積極性。
3、
在教學中尊重學生的不同興趣愛好， 充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。 讓學生在
視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變 “要我學 ”為 “我要學 ”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
（三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作
每位學生都會同時存在優(yōu)點和缺點， 對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的， 對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直
接影響著全班學風和教學效果。幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
通過以上工作，班級學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，使他們順利完成了義務教育。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
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教師《年度考核登記表》本人述職參考
