部編版語文八年級上學期 綜合性學習專練——我們的互聯(lián)網(wǎng)時代

《部編版語文八年級上學期 綜合性學習專練——我們的互聯(lián)網(wǎng)時代》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語文八年級上學期 綜合性學習專練——我們的互聯(lián)網(wǎng)時代（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 部編版語文八上 綜合性學習專練——我們的互聯(lián)網(wǎng)時代 1. 綜合性學習。 2020 年 6 月 23 日，第四屆世界智能大會在天津開幕。人工智能、大數(shù)據(jù)等數(shù)字技術(shù)的新成果在“云”上集中展示，讓人大開眼界。某班將開展以“人工智能與我們的生活”為主題的綜合性學習活動，一位同學為活動搜集了三則材料。請按照要求，完成各題。 【材料一】 【材料二】 在復工生產(chǎn)中，天津全面推廣應用了“健康碼”。小小的“健康碼”看似簡單，背后的技術(shù)支撐系統(tǒng)卻十分龐大。每天百萬級數(shù)量的“亮碼”，均基于人工智能科技手段的支撐。有了“健康碼”，精準分類防控得以實現(xiàn)，城市得以科學

2、有序地運轉(zhuǎn)起來。 【材料三】 現(xiàn)在越來越多的人，已經(jīng)習慣觀看手機中的天氣預測。在天氣預測中，人工智能專家系統(tǒng)通過手機的 GPRS 系統(tǒng)，定位到用戶所處的位置，再利用科學算法，對覆蓋全國的雷達圖進行數(shù)據(jù)分析來預測天氣。這樣，人們可以隨時隨地查詢自已所在地的天氣走勢，收到的天氣預報能精準到分鐘和所在街道。 (1) 請用簡潔的語言概括【材料一】的主要內(nèi)容。 (2) 請結(jié)合以上相關(guān)材料，探究人工智能可在哪些方面改變我們的生活。 2. 綜合性學習。 網(wǎng)絡(luò)改變著我們的生活。“云購物”“云課堂”“云祭祀”“云傳承”“云診斷”……我們每天都生活在“云端”。為此，

3、學校開展了以“我身邊的‘云生活’”為主題的綜合性學習活動。請你參與，完成以下任務。 (1) 語文老師正在通過“云課堂”講授“和”文化的知識。請你運用積累的有關(guān)“和”文化的故事、俗語、名言等，仿照示例寫出對“和”的理解。 示例：從“六尺巷”的故事中，我懂得了“和”是忍讓與寬容。 (2) 學校將在 7 月 17 日舉辦“云知識”線下專題講座，要求全體同學參加。小明同學因家中有事不能參加，假如你是小明，請在講座前一天寫一張請假條向王老師請假。 (3) 通過這次活動，你一定對“云生活”有了一些了解，請你向父親或母親介紹一下“云生活”給我們帶來哪些益處。（至少說出兩方面益處） 3.

4、下面是新華網(wǎng)《議起來》欄目的一次活動，請參與討論，在留言區(qū)發(fā)表你的看法。 【議題】南京小學生尤逸軒的作文《藏在角落里的我》走紅網(wǎng)絡(luò)，被網(wǎng)友稱為“一股清流”。她寫道“自己長大后想當木匠”“也許我并不需要考哈佛北大，只要快樂就好”。 【議起來】有人說三百六十行，行行出狀元，做木匠也光榮；但也有人認為應該從小樹立遠大理想。對此，你怎么看？ 【留言區(qū)】 要求：（1）觀點明確。（2）語言文明，表達得體。（3）100 字左右。 答案 1. 【答案】 (1) 未來幾年，我國人工智能市場規(guī)模將不斷擴大。 (2) 人工智能可在分類防控和天氣預測等方面改變我們的生活。 2.

5、【答案】 (1) 示例一：從“將相和”的故事中，我懂得了“和”是顧全大局與不計得失。 示例二：從“昭君出塞”的故事中，我懂得了“和”是和諧共處與民族團結(jié)。 示例三：從“禮之用，和為貴”的名言中，我得了“和”是中華民族的傳統(tǒng)美德。 (2) 示例： 請假條 王老師： 我因家中有事，不能參加明天的“云知識”線下專題講座，需請假一天，請您批準。 您的學生：小明 2021 年 7 月 16 日 (3) 示例一：媽媽（爸爸），“云生活”的好處有很多，比如“云診斷”，讓我們在家里就能看病，節(jié)省了去醫(yī)院排隊掛號的時間；“云購物”，讓我們足不出戶就能選購自己喜歡的商品…… 示

6、例二：媽媽（爸爸），“云生活”的好處有很多，比如“云祭祀”這種文明祭掃方式，能完成遠在異鄉(xiāng)的人們祭掃的心愿，還可以減少環(huán)境污染…… 3. 【答案】示例一：我認為職業(yè)不分貴賤，做一個平凡的人也挺好。社會分工不同，任何事都要有人去做，偉大的事業(yè)也需要無數(shù)平凡的人默默付出，只要踏踏實實做好自己喜歡的事就值得肯定。每個人都應該保持一顆平常心，父母也要接受孩子的平凡。 示例二：我認為不應該甘于平凡，要從小樹立遠大理想。雖說想當木匠，做一個平凡的人無可厚非，但是人總應該有積極向上的人生態(tài)度。我們不應貪圖眼前的快樂，不思進取，而應從小規(guī)劃自己的未來，確立長遠目標，努力奮斗，實現(xiàn)自己的遠大理想。