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1、第18課 科技文化成就 教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解“兩彈一星”與載人航天事業(yè)的偉大成就
2、知道雜交水稻技術(shù)及青蒿素的發(fā)現(xiàn)對(duì)中國乃至世界的貢獻(xiàn)
3、了解“雙百”方針，知道我國文化事業(yè)的發(fā)展成就
4、認(rèn)識(shí)錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平、屠呦呦等優(yōu)秀科學(xué)家對(duì)我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn)：“兩彈一星” 的研制；秈型雜交水稻和青蒿素；“雙百”方針。
難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)科技文化的重要性。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入新課
1、帶著問題“這反映的是中國在什么方面的成就？”觀看視頻《成就》
教師：新中國成立后國家對(duì)科技文化的發(fā)展更加重視，有了很多的成就，剛剛我們所看到的是近幾年的
2、科技成就，那么除此之外，新中國成立后還有哪些是科技文化成就呢？接下來我們一起來學(xué)習(xí)18課《科技文化成就》。
2、展示標(biāo)題：科技文化成就
教師：標(biāo)題有兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是科技，一個(gè)是文化，這節(jié)課我們通過模擬參觀博物館的方式來學(xué)習(xí)，一共分為5個(gè)展廳，4個(gè)關(guān)于科技的展廳和1個(gè)關(guān)于文化的展廳。每一個(gè)展廳都會(huì)有一個(gè)小導(dǎo)游帶我們參觀和給我們講解，而這個(gè)小導(dǎo)游就是我們每一大組的三星小老師。接下來我們掌聲有請(qǐng)第一小組的三星小老師帶我們參觀講解第一個(gè)展廳——“兩彈一星展廳”
二、講授新課：各小組三星小老師講解和展示5個(gè)展廳（其中第三小組負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)2個(gè)展廳）+老師歸納總結(jié)
（一）“兩彈一星”展廳
1、
3、三星小老師講解和展示
2、教師歸納總結(jié)：
3、 展示材料：
材料一： 新生的人民共和國從戰(zhàn)爭(zhēng)廢墟上剛剛站立起來，戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊，麥克阿瑟甚至揚(yáng)言要在中朝邊境建立“核輻射帶”……嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)迫使新中國的領(lǐng)導(dǎo)人不得不考慮研制自己的原子彈。
材料二：在今天這個(gè)世界上，我們要不受別人的欺負(fù)，就不能沒有這個(gè)東西?！ ?????????????????????? ——毛澤東
小組討論：原
4、子彈是殺傷力極強(qiáng)的核武器，結(jié)合材料分析，我國是愛好和平的國家，為什么也要研制原子彈？
（提示：1、為抵制帝國主義的核壟斷、核威脅和核訛詐；2、增強(qiáng)國防實(shí)力，提高國際地位）
4、想一想：原子彈研制成功有何意義？
（提示：①極大地鼓舞了中國人民的志氣，振奮了中華民族的精神；②打破了當(dāng)時(shí)有核大國的核壟斷；③增強(qiáng)了我國的國防實(shí)力，大大提高了我國的國際地位。）
（二）載人航天展廳
1、三星小老師講解和展示
2、教師歸納總結(jié)：
（三）農(nóng)業(yè)展廳 （四）醫(yī)學(xué)展廳
1、三星小老師講解和展示農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)展廳
2、教師歸納總結(jié)農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)展廳：
（五）文
5、化展廳
1、三星小老師講解和展示文化展廳
2、小組討論：請(qǐng)大家結(jié)合生活，說一說中國文化的世界影響力？（提示孔子學(xué)院、漢語熱等）
三、課堂小結(jié)
1、教師結(jié)合PPT進(jìn)行小結(jié)
2、提問：除了有這些成就，你們知道近幾年來還有哪些成就嗎？（提示天眼等）
3、總經(jīng)升華：新中國成立后，中國人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡，取得了一系列輝煌成就?！皟蓮椧恍恰钡难兄瞥晒?，向全世界展示了中國國防力量的提升 ；雜交水稻的培育成功有效解決了中國乃至世界的吃飯問題；青蒿素類藥物使全球數(shù)億人受益。在文化領(lǐng)域，中國文化的世界影響力越來越大。近幾年來中國的科技文化成就也越來越多，而這也說明祖國越來越來強(qiáng)大！我們相信祖國未來會(huì)更好！而祖國的未來需要我們共同努力！
【板書設(shè)計(jì)】
第18課 科技文化成就 教學(xué)設(shè)計(jì)
