《影視文化》公開課課件.ppt

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,影視文化,,,,梳理探究,一、第七大藝術(shù)—電影二、蒙太奇手法三、文學(xué)與影視,梳理探究:影視文化,,影視文化就是關(guān)于影視的一切知識的總和。,第七大藝術(shù)：電影,七大藝術(shù)是?,文學(xué),舞蹈,音樂,,專題一：第七大藝術(shù)—電影,,戲劇,雕塑,繪畫,電影,,七大藝術(shù)是？文學(xué)、舞蹈、音樂、戲劇、雕塑、繪畫、電影,專題一：第七大藝術(shù)—電影,被稱為電影的姊妹藝術(shù)的是？電視藝術(shù),探究任務(wù)1,電影、電視的發(fā)展歷史,（1）電視在發(fā)明以后的近半個世紀(jì)，由于電視機(jī)價格昂貴，一直沒能普及，也使得電視節(jié)目的發(fā)展停滯不前，直到上世紀(jì)50、60年代以后，電視機(jī)才開始逐漸普及。（2）電影因其播映方式對觀眾來說相對低廉，發(fā)明以來，很快普及，成為一種獨(dú)特的娛樂活動，吸引了廣大的觀眾，從而也促進(jìn)了電影節(jié)目的生產(chǎn)，整個20世紀(jì)電影藝術(shù)獲得比較充分的發(fā)展。（3）隨著電視傳播技術(shù)的進(jìn)步，電視機(jī)的普及，促進(jìn)了電視節(jié)目制作、播放，上世紀(jì)70、80年代以來，電視藝術(shù)逐漸走向繁榮。與此相應(yīng)的是，由于電視節(jié)目分流觀眾，電影市場出現(xiàn)一定的衰退。（4）隨著科技的發(fā)展，電影與電視經(jīng)歷了長的時間的激勵競爭之后，逐漸出現(xiàn)了合流的趨勢。電影藝術(shù)、電視藝術(shù)已經(jīng)不再是相互獨(dú)立的存在，人們更多的把他們合稱為“影視藝術(shù)”來加以認(rèn)識。,小結(jié)：影視的發(fā)展簡史,視頻一,電影電視未來的發(fā)展趨勢會是怎樣？,探究任務(wù)2,（1）未來，電影和電視藝術(shù)會更加緊密地融合、相互影響地發(fā)展；（2）同時它們也將不斷挖掘自身的獨(dú)特性，發(fā)揮各自的特點(diǎn)、充分挖掘各自潛在的優(yōu)勢，拓展各自的發(fā)展空間；（3）影視藝術(shù)的發(fā)展會給觀眾以更豐富、更獨(dú)特的觀賞體驗(yàn)。,（1）“蒙太奇”一詞的來歷和含義：（2）什么是“蒙太奇手法”？,,專題二：蒙太奇手法,蒙太奇是法語Montag音譯，原為建筑學(xué)術(shù)語，意為構(gòu)成、裝配，后被借用來指文學(xué)、音樂或美術(shù)的組合體。,影視藝術(shù)可將一系列在不同地點(diǎn)，從不同距離和角度，從不同方法拍攝的鏡頭排列起來，敘述情節(jié)，刻畫人物。當(dāng)不同的鏡頭組接在一起時，往往有產(chǎn)生各個鏡頭單獨(dú)存在時所不具備的含義。影視創(chuàng)造中使用的這種藝術(shù)手法就叫蒙太奇手法。蒙太奇手法就是把分切的鏡頭組接起來的手法。,視頻二,蒙太奇手法對于影視藝術(shù)重要嗎？你認(rèn)為有多重要？,探究任務(wù)3,通過蒙太奇手法，電影（影視）的敘述在時間、空間的運(yùn)用上取得極大的自由，通過截取、選擇和重新組裝時空，使藝術(shù)家能提煉生活自然形態(tài)中最精華的部分，獲得最精煉的畫面、最生動的敘述、最豐富的感染力。蒙太奇手法是影視藝術(shù)獨(dú)特的表現(xiàn)手法，它是影視藝術(shù)的基礎(chǔ)，沒有蒙太奇就沒有影視藝術(shù)的發(fā)展，沒有蒙太奇，影視將失去它獨(dú)特的表現(xiàn)功能。,說說那些從文學(xué)作品改編來的影視作品說說那些因影視作品熱播而暢銷的文學(xué)作品,,專題三：文學(xué)和影視,影視作品與文學(xué)原著進(jìn)行比較,1.文學(xué)作品側(cè)重于語言的修煉、意境的展開，需要調(diào)動讀者的聯(lián)想和想象；而影視作品更加注重視覺、聽覺等感官上的效果，如場景、音樂、特技之類的安排。2.文學(xué)作品主要是利用動作的描寫、外貌描寫、心理描寫、語言描寫來刻畫人物性格，表現(xiàn)故事情節(jié)，體現(xiàn)作品主題；而電影（電視）除去這些刻畫、表現(xiàn)手段之外，還要使用視頻所特有的蒙太奇、特寫、化裝等手段來刻畫人物，推進(jìn)情節(jié)的發(fā)展，體現(xiàn)作品的主題。3.總體而言，影視作品比較直觀，而文學(xué)作品比較間接，文學(xué)作品與影視作品給人的感受的不同，仿佛就是“詩”與“畫”的不同。,探究任務(wù)4,視頻三,影視作品與文學(xué)作品之間的關(guān)系？,1.就情節(jié)類作品而言，影視作品和文學(xué)作品一樣，都有敘事功能，有塑造人物的功能，能夠表達(dá)創(chuàng)作者的主題，同一個故事，影視作品和文學(xué)作品能夠完成故事敘述。2.當(dāng)一部影視作品忠實(shí)表現(xiàn)文學(xué)原著的風(fēng)貌和精神時，它們是兩位一體的，（如1948年英國拍攝的電影《王子復(fù)仇記》跟莎士比亞的戲劇《哈姆雷特》），但影視作品尤其是電影作品的時間容量有限，所有很多電影都在原著的基礎(chǔ)上進(jìn)行刪減，這就可能導(dǎo)致改編的影視作品與原著不可能是完全一致的，情節(jié)和內(nèi)容必然會有很大變化（如旅美華人女作家嚴(yán)歌苓的《陸犯焉識》和張藝謀導(dǎo)演的電影《歸來》）；甚至影視創(chuàng)作者可能借用文學(xué)原著的故事原型，表達(dá)不同的主題（如曹禺的劇本《雷雨》和張藝謀電影《滿城盡帶黃金甲》），這時，即使同名的作品（如陳忠實(shí)的文學(xué)作品《白鹿原》與王全安導(dǎo)演電影《白鹿原》），也只是貌合神離了。,探究任務(wù)5,影視作品與文學(xué)作品之間的關(guān)系？,3.影視作品比較容易普及，可以促進(jìn)文學(xué)作品的推廣。影視作品的熱播可能激發(fā)觀眾對原著作品的興趣，從而帶動文學(xué)作品的暢銷，如電影《平凡的世界》、《達(dá)芬奇密碼》、《肖申克的救贖》、電視連續(xù)劇《心術(shù)》、《蝸居》、《步步驚心》、《瑯琊榜》等等4.當(dāng)然，一部膾炙人口的文學(xué)作品，進(jìn)入影視領(lǐng)域，常常也因?yàn)樵挠绊懥ΧA(yù)先為影視作品積攢了高高的關(guān)注度，如中國的四大古典名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、英國女作家簡?奧斯汀作品《傲慢與偏見》、俄國托爾斯泰的作品《安娜卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭與和平》等、網(wǎng)絡(luò)小說《三生三世十里桃花》等。5.文學(xué)作品和影視作品各有特色、各有所長，其發(fā)展也是相互促進(jìn)的。,探究任務(wù)5,,一、第七大藝術(shù)—電影梳理電影、電視的發(fā)展歷史探究電影電視未來的發(fā)展趨勢二、蒙太奇手法梳理“蒙太奇”一詞的來歷和含義、電影藝術(shù)中的“蒙太奇手法”探究蒙太奇手法對于影視藝術(shù)的意義三、文學(xué)與影視梳理從文學(xué)作品改編的影視作品、影視作品熱播后暢銷的文學(xué)作品探究影視作品與文學(xué)原著的異同、影視作品與文學(xué)作品之間的關(guān)系。,小結(jié),,,方法能力,小結(jié),,掌握方法,,探究問題,收集、梳理資料,,,,提升能力,,豐富、全面的資料,,,