～暑假社會實踐實踐報告

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1、西南科技大學 ～暑假社會實踐 實踐報告 報告題目：在科研單位的車間里理解專業(yè)外的她山之石 作者姓名：石曉鐘 學 院：國防科技學院 專業(yè)班級：核工1502 共青團西南科技大學委員會社會實踐部 制 8月 與真空儀器打交道的五天 一、摘要。 3 二、核心詞。 3 三、正文。 3 （一）實踐目的。 3 （二）有關背景。 3 （三）實踐時間。 4 （四）實踐地點。 4 （五）實踐人員。 4 （六）實踐手段。 4 （七）實踐過程。 4 四、實踐總結。 7 五、結束語。 8 附件1。 9 附件2。 10

2、 參照文獻。 11 一、摘要。 “人是不懂得自己不懂得的”，在學校里，我讀了理論這本小書；在社會的實習單位，我讀了實踐這本大書。8月8日至8月12日，我在成都同創(chuàng)材料表面新技術工程中心理解了有關真空基本、真空規(guī)、真空計、印刷電路板和真空泵的知識，并且參與了組裝真空計的外箱、組裝真空計的外箱、通過檢測真空泵調試復合真空計、打包真空計、使用電鉆和其他電動工具和焊接印刷電路板的親手操作。在五天的實踐中，我又接觸到了諸多我原本不懂得自己不懂得的或者理解有誤的知識，并且鍛煉了自己的動手能力，獲益匪淺。 二、核心詞。 真空 真空規(guī) 真空計 印刷電路板 真空泵 三、正文。 （一

3、）實踐目的。 鄧小平曾經說過：“實踐才是檢查真理的原則?！痹趯W校里，我們所學的大多都是課本上的理論知識，很少有投身于實踐的機會，因此我們不能都成為只會紙上談兵的趙括，要學以致用，在實習單位鍛煉自己的動手能力。俗話說: “藝多不壓身”，多理解不屬于自己本專業(yè)的她山之石，多掌握某些技能，能提高自己在社會上的核心競爭力。 （二）有關背景。 隨著真空獲得技術的發(fā)展，真空應用日漸擴大到工業(yè)和科學研究的各個方面。真空應用是指運用稀薄氣體的物理環(huán)境完畢某些特定任務。有些是運用這種環(huán)境制造產品或設備，如燈泡、電子管和加速器等。這些產品在有效期間始終保持真空；而另某些則僅把真空當作生產中的一種環(huán)節(jié)，最后產

4、品在大氣環(huán)境下使用，如真空鍍膜、真空干燥和真空浸漬等。Error! Reference source not found. （三）實踐時間。 8月8日至8月12日 （四）實踐地點。 成都瑞普電子儀器公司（現(xiàn)已合并入成都同創(chuàng)材料表面新技術工程中心）和成都同創(chuàng)材料表面新技術工程中心 （五）實踐人員。 石曉鐘 （六）實踐手段。 聽解說、查閱有關的資料文獻、看演示和親手操作 （七）實踐過程。 真空計是測量真空度或氣壓的儀器，而真空泵是指運用機械、物理、化學或物理化學的措施對被抽容器進行抽氣而獲得真空的器件或設備。真空泵在工作時離不開真空計的監(jiān)測，因此，在真空實驗室操作時，兩者缺一不

5、可。 實習第一天，我來到了核工業(yè)西南物理研究院下屬的成都瑞普電子儀器公司，在公司的總負責人黃熠教師的指引下，學習有關真空基本的知識。 上午，通過聽解說和查閱有關的資料文獻，我理解了真空區(qū)域的劃分。隨著真空技術的發(fā)展，在更低壓力下，氣體空間的物理特性有了新的特點，真空獲得和真空測量有了新的手段。因此蘭州物理研究所真空專家推薦采用下面的真空區(qū)域劃分措施，即 低真空 105 Pa ~ 102 Pa 中真空 102 Pa ~ 10-1 Pa 高真空 10-1 Pa ~ 10-5 Pa 超高真空 10-5 Pa ~ 10-9 Pa 極高真空 < 10-9 Pa。Error! Re

6、ference source not found.而我此前覺得只有當氣壓是0 Pa時，才是真空，目前懂得憑借當下的科學技術，這種狀態(tài)只能無限接近但不能達到。 下午，通過聽解說和查閱有關的資料文獻，我理解了ZDF系列復合真空計所使用的兩種真空規(guī)，電阻真空規(guī)和電離真空規(guī)。其中電阻真空規(guī)測量的氣壓大小不不小于電離真空規(guī)測量的氣壓大小，兩者復合使用就增大了真空計的量程。 實習第二天，我來到了核工業(yè)西南物理研究院下屬的成都瑞普電子儀器公司，在公司的總負責人黃熠教師的指引下，學習有關真空計的組裝和調試的知識。 上午，通過看演示，我學會了如何組裝真空計的外箱。當自己親手操作時，我才發(fā)現(xiàn)自己的動手能力還

7、是比較差的，當我組裝完一種時，黃教師已經組裝完了五個，某些在常人眼里看似簡樸的活，如果沒有技巧還是比較難完畢的。我就遇到了由于工件的鍛造誤差而導致螺絲眼與螺絲孔錯位的問題，螺絲很難被擰進去，這耗費了我諸多時間。 下午，通過看演示，我學會了如何通過檢測真空泵調試復合真空計。當真空室內的氣壓是原則大氣壓時，將電阻真空規(guī)插在測量線的接口上，調節(jié)調零旋鈕，使真空計在調零模式時的示數(shù)變化到指定的原則調零參數(shù)。 實習第三天，我來到了核工業(yè)西南物理研究院下屬的成都瑞普電子儀器公司，在公司的總負責人黃熠教師和嚴仕青教師的指引下，學習有關真空計的打包的知識。 上午，通過看演示，我學會了如何打包真空計。其中

8、纏繞測量線真的是一件需要技巧的活，據(jù)黃教師的工作經驗，我們需要先將5 m長的測量線在貨品手推車的握桿上纏繞10匝，再使用自由端橫向纏繞12匝，最后將自由端從10匝線圈剩余的空間內穿過去，我感慨到：智慧是通過實踐產生的。我又嘗試了通過專用的器械，使用硬質塑料繩捆扎包裹，通過器械束緊并剪切塑料繩，通過器械熱熔以粘連塑料繩。 下午，通過看演示，我學會了如何使用電鉆和其他電動工具。在嚴教師的監(jiān)護下，我親手使用電鉆在一塊木板和一塊鋼板上打了幾種孔。在操作時，我發(fā)現(xiàn)電鉆在鋼板上比較難控制，在嚴教師的提示下，我懂得了需要壓緊電鉆的后部。 實習第四天，我來到了核工業(yè)西南物理研究院下屬的成都同創(chuàng)材料表面新技

9、術工程中心，在中心的朱暉教師和一名本科畢業(yè)的學姐的指引下，學習有關印刷電路板的知識。 上午，通過聽解說和查閱有關的資料文獻，我理解了有關五環(huán)電阻和三極管的基本常識。黑，棕，紅，橙，黃，綠，藍，紫，灰，白，金，銀 0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，5%，10% 倒數(shù)第二環(huán)，表達零的個數(shù) 最后一位，表達誤差。Error! Reference source not found.三極管是在一塊半導體基片上制作兩個相距很近的PN結，兩個PN結把整塊半導體提成三部分，中間部分是基區(qū)，兩側部分是發(fā)射區(qū)和集電區(qū)，排列方式有PNP和NPN兩種。Error! Reference source not

10、 found.在學姐耐心的解說下，我快樂地度過了這個上午。 下午，通過看演示，我學會了如何焊接印刷電路板。以往，我都是先用電烙鐵觸碰一下焊錫絲，收集某些焊接液，再將它涂抹在焊接口上，這樣做不僅焊接的質量差，并且效率也很低。目前，我懂得了要先將電烙鐵停放在焊接口，再用焊錫絲觸碰電烙鐵，焊接液就直接滴落在了焊接口的位置，這樣做不僅焊接的質量好，并且效率也很高。 實習第五天，我來到了核工業(yè)西南物理研究院下屬的成都同創(chuàng)材料表面新技術工程中心，在中心的鄧雉教師的指引下，學習有關真空泵的知識。 通過聽解說和查閱有關的資料文獻，我理解了有關真空泵的分類以及它們的功能。真空泵分機械泵、羅茨泵、擴散泵和分

11、子泵四種，其中機械泵是每種真空泵必備的前級泵，抽的真空度最低，羅茨泵另一方面，而擴散泵和分子泵抽的真空度最高。擴散泵中的油在真空中加熱到沸點（約200℃）時產生大量的油蒸氣，油蒸氣高速噴出，由于擴散泵進氣口附近被抽氣體的分壓強高于油蒸氣流中該氣體的分壓強，被抽氣體被壓縮到低真空端，由前級泵抽走，最后再循環(huán)運用。Error! Reference source not found.擴散泵中的油在高溫時，遇到空氣就會被氧化，并且造價也很高，因此需要投入巨大的維護力度。而分子泵的造價太高，維護成本也很高，因此投入使用的比較少。 四、實踐總結。 在五天的實踐中，我又接觸到了諸多我原本不懂得自己不懂得

12、的或者理解有誤的知識，并且鍛煉了自己的動手能力，獲益匪淺。在五天的實踐中，我又接觸了社會各階層的人，在與她們交流并且向她們學習的過程中，鍛煉了自己的語言交流能力。在五天的實踐中，我又接觸到了多種各樣的科研儀器，開拓了自己的眼界。俗話說：“百無一用是書生”，據(jù)的官方調查，國內大學生就業(yè)的專業(yè)不對口率高達60%，并且還在逐年走低。因此，我們要充足發(fā)揮自己的主觀能動性，廣泛涉獵，提高自己的個人素質和發(fā)展?jié)摿Γ趯韲谰木蜆I(yè)形勢下，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。 五、結束語。 五天的社會實踐，讓我從中領悟到了諸多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層的人的感情，拉近了我與社會的距離。社會才是學習的大課堂，它為我們將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基本。 附件1。 附件2。 參照文獻。 [1] 真空技術[DB/OL]. 百度百科. [2] 蘭州物理研究所. 真空設計手冊[M]. 國防工業(yè)出版社. [3] 色環(huán)電阻[DB/OL]. 百度百科. [4] 三極管[DB/OL]. 百度百科. [5] 擴散泵[DB/OL]. 百度百科.