呼和浩特市2020年七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 單元鞏固練習(xí)題A卷

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呼和浩特市2020年七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 單元鞏固練習(xí)題A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下面有關(guān)蕨類植物的說法中，正確的是（ ） A．蕨類植物是從水生發(fā)展到陸生的一類小型植物 B．蕨類植物沒有真正的根 C．蕨類植物通過葉片上孢子囊中的孢子繁殖后代 D．蕨類植物的莖里有輸導(dǎo)組織，葉子里沒有輸導(dǎo)組織 2 . 如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖，有關(guān)分析不正確的是（ ） A．過程①是細(xì)胞分裂 B．過程①使細(xì)胞的染色體減半 C．過程②是細(xì)胞的分化 D．過程②中染色體的數(shù)目一般不變 3 . 下列各項(xiàng)中不屬于生物的是（ ） A．真菌 B．計(jì)算機(jī)病毒 C．蘑菇 D．斑馬 4 . 向日葵和大熊貓相比，向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是（ ） A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng) 5 . 圖是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細(xì)胞，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ） A．據(jù)圖可知，刮取的口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的 B．圖中口腔上皮細(xì)胞不清楚，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的 C．視野中可觀察到口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu) D．視野中光線過強(qiáng)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈 6 . 人的作用最突出的生態(tài)系統(tǒng)是（ ） A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．淡水生態(tài)系統(tǒng) C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 7 . 熱帶雨林中的植被大都分層次分布，高大的喬木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成這種層次分布的主導(dǎo)生態(tài)因素是（ ） A．水分 B．光照 C．溫度 D．空氣 8 . 我們可以歸納出實(shí)驗(yàn)法研究一般包括七個(gè)重要步驟，其中第三步是作出假設(shè)。下面有關(guān)作出假設(shè)的描述正確的是（ ） A．假設(shè)一定是對(duì)的 B．假設(shè)一定是錯(cuò)誤的 C．假設(shè)的正確與否取決于你收集的資料和你對(duì)問題的把握程度 D．因?yàn)槭羌僭O(shè)，所以都是不科學(xué)的 9 . “兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。下列關(guān)于黃粉蝶和油菜的敘述，正確的是（ ） A．給油菜施用有機(jī)肥，是為其生長提供有機(jī)物 B．油菜與黃粉蝶相比，在結(jié)構(gòu)層次上少了組織 C．黃粉蝶和油菜生長發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵 D．與油菜的根毛細(xì)胞相比，黃粉蝶的細(xì)胞缺少了細(xì)胞壁和葉綠體 10 . 生物世界多姿多彩，下列屬于生物的是（ ） A．湖泊中樹的倒影 B．冬眠的青蛙 C．電腦中的病毒 D．五顏六色的珊瑚 11 . 使用如圖所示顯微鏡的低倍鏡對(duì)光和觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的步驟是（ ） ①調(diào)焦：左眼看1，旋轉(zhuǎn)6使鏡筒上升看到物像，再調(diào)節(jié)7直到看清物像 ②安放玻片：將玻片放在載物臺(tái)上，標(biāo)本正對(duì)通光孔；眼看4，旋轉(zhuǎn)6使鏡筒下降接近載玻片 ③對(duì)光：調(diào)節(jié)6，使鏡筒徐徐上升到適當(dāng)高度；轉(zhuǎn)動(dòng)2，使4對(duì)準(zhǔn)通光孔；調(diào)節(jié)光圈和5，看到明亮視野 A．①②③ B．②①③ C．③②① D．②③① 12 . 在使用顯微鏡觀察材料時(shí)，以下說法正確的是（ ） A．將一片菜葉放在顯微鏡下，若按顯微鏡使用方法規(guī)范操作，一定能看見菠菜細(xì)胞 B．制作臨時(shí)裝片時(shí)，若對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞進(jìn)行染色，會(huì)使細(xì)胞失去活性 C．制作植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，分別滴加清水和生理鹽水，目的都是維持細(xì)胞形態(tài) D．顯微鏡下對(duì)觀察到的細(xì)胞畫圖時(shí)，野視中暗的地方，涂得重些，亮的地方，涂得輕些 13 . 如圖所示是人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是　（ ） A．①是胃,能蠕動(dòng)是因?yàn)闃?gòu)成它的④有收縮和舒張的功能 B．②是由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的 C．③是消化系統(tǒng),具有消化和吸收的功能 D．構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次是②→④→①→③→⑤ 14 . 科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，幽門螺旋菌是引起腸道疾病的病原體，與植物細(xì)胞相比，幽門螺旋菌結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是（ ） A．沒有細(xì)胞壁 B．沒有細(xì)胞膜 C．沒有細(xì)胞質(zhì) D．沒有成形的細(xì)胞核 15 . （2015秋?漢濱區(qū)校級(jí)月考）用下列顯微鏡的鏡頭組合分別觀察同一洋蔥的表皮組織，看到的細(xì)胞體積最大的是（ ） A．5倍和10倍 B．10倍和10倍 C．10倍和15倍 D．10倍和40倍 16 . 在某種生物體細(xì)胞內(nèi)，其數(shù)目都一定的結(jié)構(gòu)是： A．葉綠體 B．線粒體 C．液泡 D．染色體 17 . 如圖為某同學(xué)觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)看見的某個(gè)視野。要把圖中染色體移到視野中央，應(yīng)將玻片往哪個(gè)方向移？ A．右下方 B．左下方 C．右上方 D．左上方 18 . 假如把放大倍數(shù)為10倍的目鏡與放大倍數(shù)為40倍的物鏡安裝在顯微鏡上，則該顯微鏡的放大倍數(shù)是（ ） A．50倍 B．100倍 C．400倍 19 . 下列生態(tài)系統(tǒng)中，最大的是（ ） A．生物圈 B．大氣圈 C．水圈 D．海洋生態(tài)系統(tǒng) 20 . 小軍在打籃球時(shí)扭傷了腳，經(jīng)醫(yī)生診斷是韌帶拉傷，經(jīng)切，i-1L亞微’觀察，發(fā)現(xiàn)韌帶的細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，由此可見韌帶屬于（ ） A．上皮組織 B．結(jié)締組織 C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織 21 . 我國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一種寄生蜂﹣周氏嚙小蜂它產(chǎn)卵于嚴(yán)重危害我國林木果樹的白蛾蛹內(nèi)，使白蛾蛹死亡連續(xù)放蜂兩年白蛾蟲害得到有效控制，這事例說明動(dòng)物能（ ） A．維持生態(tài)平衡 B．傳播種子 C．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) D．傳播花粉 22 . 下圖1為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)看到的視野。下列敘述正確的是（ ） A．對(duì)光時(shí)，可直接轉(zhuǎn)動(dòng)③，使其對(duì)準(zhǔn)通光孔 B．轉(zhuǎn)動(dòng)⑥，使鏡筒緩慢下降，眼睛應(yīng)看著① C．視野中出現(xiàn)氣泡的原因，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng) D．向下方移動(dòng)玻片，可將圖2中的細(xì)胞移至視野中央 23 . 研究動(dòng)物行為的觀察法和實(shí)驗(yàn)法最根本的區(qū)別在于 A．是否在實(shí)驗(yàn)室中 B．是否多次重復(fù) C．是否施加外界影響 D．是否進(jìn)行真實(shí)記錄 二、綜合題 24 . 如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題： （1）在圖的甲和乙中，植物細(xì)胞是_____，因?yàn)樗哂兄参锛?xì)胞特有結(jié)構(gòu)：_____（填字母），植物細(xì)胞最外面的一層結(jié)構(gòu)是[_____]_____。 （2）圖中能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。 （3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)閇_____]_____含有大量的糖分。 （4）綠色植物光合作用的場(chǎng)所是[_____]_____。 （5）遺傳信息主要存在于[_____]_____。 （6）生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____。 25 . 根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖填空。 （1）能放大物像的結(jié)構(gòu)是[]_____和[]_____。 （2）可以將模糊的物象調(diào)得更清晰的是[]_____。 （3）用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[]_____和[]_____。 26 . 如圖所示，甲圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖為植物體的主要組織示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答： （1）甲圖是_________細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，你判斷的依據(jù)是_________。 （2）細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不能隨意向外擴(kuò)散，這是因?yàn)榧讏D中的結(jié)構(gòu)[_____]在起作用。 （3）鮮榨果汁富含維生素C，果汁來自于水果果肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)[_____]。 （4）細(xì)胞分裂時(shí)，最先發(fā)生變化的是甲圖中的結(jié)構(gòu)[_____]________。 （5）乙圖所示的植物的A、B、C三種組織中，分布在果實(shí)果肉中的主要是[_____]，分布在葉的表皮或果實(shí)果皮部分的主要是[_____]。 27 . 如圖分別為顯微鏡鏡頭、顯微鏡結(jié)構(gòu)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。 （1）欲使觀察到的細(xì)胞圖象最大，圖一中應(yīng)選用的鏡頭組合是_________。 （2）在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是_________和_________，給圖五觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)排列順序____________，不合要求的操作會(huì)出現(xiàn)圖六現(xiàn)象請(qǐng)你指出：為什么會(huì)出現(xiàn)甲這種情形？（寫出操作不當(dāng)處）_________________________________。 （3）當(dāng)實(shí)驗(yàn)室光線弱的時(shí)候需調(diào)節(jié)圖二的[ ]_________和[ ]_________。 （4）圖三細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[ ]__________含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。菠菜在煮沸過程中，會(huì)使水呈綠色，是因?yàn)楦邷仄茐牧藞D三甲中的2結(jié)構(gòu)，使其喪失了______________的功能。圖三中3和7是兩種能量轉(zhuǎn)換器，能夠分解有機(jī)物，釋放能量的作用發(fā)生在[ ]____________中. （5）在顯微鏡視野中觀察黑藻細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向如圖四所示，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)開_____________（填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”） 28 . 實(shí)驗(yàn)題：用顯微鏡“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”及“人血涂片”，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題 （1）通常情況下，使用_____倍顯微鏡觀察魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況。 （2圖甲中用棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部，并時(shí)常往棉絮上滴加清水，其目的是____________________________________________________________。 （3）圖2是人血涂片視野，當(dāng)人體有炎癥時(shí)，數(shù)量高于正常值的是[_____]（填標(biāo)號(hào)）。 （4）圖3是小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的視野，[⑧]為______血管，判斷的依據(jù)是_____。 第 8 頁 共 8 頁