鄉(xiāng)鎮(zhèn) 民情日記

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鄉(xiāng)鎮(zhèn) 民情日記 目錄 第一篇：一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的民情日記 第二篇：漢臺(tái)區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)“民情日記”管理制度 第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)書(shū)記解民憂(yōu)辦實(shí)事民情日記 第四篇：民情日記 民情調(diào)研 第五篇：民情日記 正文 第一篇：一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的民情日記 一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的民情日記 來(lái)自基層的聲音 ──一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的民情日記 XX年4月26日星期一晴 因工作需要，去錢(qián)家窯村拍攝設(shè)施農(nóng)業(yè)照片，沿安高公路往下走，眼前白茫茫一片，映入眼簾。沿途，全是農(nóng)民群眾開(kāi)著三馬子拉水澆苗的忙碌景象，但他們臉上都是微笑，顯得很有精神。在蔬菜交易市場(chǎng)的附近，看到了一位大叔坐在自家大棚口的地梗上，悠閑地抽著香煙，精神很是自若。這時(shí)我走過(guò)去問(wèn)大叔，棚里苗子定植了嗎？長(zhǎng)勢(shì)如何？家里共有幾個(gè)大棚？大叔微笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在辣椒苗子已定植一周了，成活率很高，去年我們建了兩個(gè)棚收入很高，但現(xiàn)在發(fā)展大棚最大的問(wèn)題還是缺水。如果能再建幾個(gè)塘壩就再好不過(guò)了”。從大叔的說(shuō)話(huà)中我看到了他的滿(mǎn)足，也看到了他的希望，農(nóng)民群眾只有真正得到實(shí)惠臉上才會(huì)有微 笑。 辦法：水是我鄉(xiāng)發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的最大制約因素，近幾年雖然全鄉(xiāng)建了12 座大棚，但離設(shè)施農(nóng)業(yè)大發(fā)展的供水要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此建議上級(jí)部門(mén)加大對(duì)我鄉(xiāng)塘壩的建設(shè)力度，以滿(mǎn)足發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)供水，以便引導(dǎo)更多的群眾發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，加快農(nóng)村發(fā)展步伐，切實(shí)增加農(nóng)民 收入。 XX年5月10日星期一晴 在黨政辦公室與同事們商談工作的十幾分鐘內(nèi)，就遇到了四五位群眾拿著手續(xù)前來(lái)蓋章的（合作醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)等），基本都屬于正常手續(xù)。聽(tīng)到的是辦公室同志很溫和的回答：“哦，對(duì)不起，今天會(huì)計(jì)去縣上辦事了，印章他鎖了，可能回來(lái)就五點(diǎn)以后了吧”！同志們的答復(fù)雖然很禮貌，很親切，但農(nóng)民群眾為辦一個(gè)正常的手續(xù)，在這農(nóng)忙的季節(jié)，放下農(nóng)活，來(lái)一趟鄉(xiāng)政府不容易啊。同志們讓他們坐在辦公室喝些水，但群眾都是很憨厚的從心眼里也理解辦公室同志的忙碌和辛苦，不愿意打擾。天氣很熱，手續(xù)比較急的就只好在院落的一角乘涼等待了。這種現(xiàn)象的確是政府的印章管理在服務(wù)群眾的體制機(jī)制中存在的一種實(shí)際情況，如果 不解決，如此下去，再憨厚的群眾也會(huì)對(duì)政府產(chǎn)生不滿(mǎn)的。 辦法：建議鄉(xiāng)黨委、政府為更好的方便服務(wù)群眾，能不能研究決定印章在會(huì)計(jì)有時(shí)外出的情況下，確定辦公室第二人負(fù)責(zé)管理，方便群眾正常手續(xù)的辦理服務(wù)，若遇到特殊手續(xù)待定后 辦理，且對(duì)第二人所辦理的全部手續(xù)建立登記冊(cè)，以便負(fù)責(zé)。 XX年5月24日星期一晴 下午三點(diǎn)多，天氣很熱，和辦公室兩位同志粘貼“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)噴繪宣傳牌，對(duì)面不遠(yuǎn)處幾位大叔看著我們指點(diǎn)著說(shuō)什么沒(méi)聽(tīng)清楚，而這時(shí)恰好有兩位五六十歲的大叔路過(guò)牌下，一位趕著一群羊，一位肩抗鋤子，并肩行走。就這這時(shí)，我忙中偷閑，不經(jīng)意聽(tīng)到了一句對(duì)話(huà)。放羊大叔看了一眼宣傳牌說(shuō)到：“又要讓你們黨員帶頭了”?？逛z頭的大叔好像很沉穩(wěn)又無(wú)奈地隨口答道：“帶頭是好，但就不知帶啥頭呢？”簡(jiǎn)單的一句回答，我腦海中不由得產(chǎn)生 了很多想法：“真的，讓作為黨員的農(nóng)民大叔帶什么頭呢？” 大叔雖然歲數(shù)大了，但流露出的黨性觀(guān)念還是很強(qiáng)的，主要是基層黨組織很少開(kāi)展黨員活動(dòng)，農(nóng)村黨員本來(lái)就文化水平低，思想守舊，加之平時(shí)不學(xué)習(xí)，黨性意識(shí)也就逐漸淡了，只知道自己是黨員，但不知道怎樣發(fā)揮一個(gè)黨員的作用，有時(shí)甚至于把自己混同于一個(gè)普通老百姓， 也就只能作出這樣無(wú)奈的回答了。 辦法：這一現(xiàn)象在農(nóng)村普遍存在，我認(rèn)為關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，讓他們真正及時(shí)了解和知道黨和國(guó)家的方針政策以及本村的發(fā)展思路、規(guī)劃等，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想觀(guān)念，切實(shí)履行黨員的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)而提高基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。 XX年6月10日星期四晴 因“黨員結(jié)對(duì)”幫扶活動(dòng)安排，我的幫扶對(duì)象為蘭溝村二社的老黨員俞義泉，今年67歲，家中4人，兒子患有精神病，老伴今年63歲，孫子上一年級(jí)。我?guī)е淮妫淮竺兹ニ視r(shí)，因腿病不能下地的他聽(tīng)了我的來(lái)意后，頓時(shí)現(xiàn)出了熱情。經(jīng)過(guò)在院子里很短的談話(huà)，他抖出了內(nèi)心多年的苦水——自己現(xiàn)在對(duì)生活沒(méi)有精神了。因?yàn)閹啄昵?，兒子因婚姻不幸突患精神病，胡鬧胡弄，亂砸亂摔，弄得家里不是樣子，現(xiàn)在雖好一點(diǎn)了，但幾年來(lái)的折騰，使原本生活很自信，很要強(qiáng)的他癱了。我對(duì)老俞進(jìn)行了開(kāi)導(dǎo)，勸誡，希望他鼓足信心，好好生活。最后他還是發(fā)自肺腑地道出了一句話(huà)：“共產(chǎn)黨對(duì)我真好?！彪x開(kāi)老俞家時(shí)，他忍著 疼痛，一瘸一拐地送了我一段距離，看到他語(yǔ)塞時(shí)的表情，我的心情更加沉重了。 辦法：像老俞兒子的這種病情，常年四季要吃藥，這項(xiàng)費(fèi)用對(duì)本來(lái)就難以維持生計(jì)的家庭雪上加霜，這不是一袋面，一袋大米能解決的問(wèn)題，希望政府能認(rèn)真調(diào)查研究，對(duì)屬于這種情 況的適當(dāng)補(bǔ)助和報(bào)銷(xiāo)藥費(fèi)，以增加他們生活的信心。 第二篇：漢臺(tái)區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)“民情日記”管理制度 漢臺(tái)區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)“民情日記”管理制度 為加強(qiáng)效能建設(shè)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，切實(shí)轉(zhuǎn)變和改進(jìn)干部作風(fēng)，增強(qiáng)干部服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)，進(jìn)一步密切黨群干干群關(guān)系，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)穩(wěn)定，制定本制度。 一、《民情日記》要隨身攜帶，隨時(shí)記錄，由本人記錄，不得由他人代記、代寫(xiě)。 二、《民情日記》要真實(shí)地記載所包聯(lián)村的基本情況。記錄內(nèi)容包括工作中的所見(jiàn)、所聞、所思、所悟、所為；黨員群眾的所想、所盼和他們?cè)谏a(chǎn)、生活中遇到的突出問(wèn)題和實(shí)際困難；人民群眾對(duì)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)、建議和批評(píng)；深入群眾、深入企業(yè)、深入村組個(gè)戶(hù)開(kāi)展各項(xiàng)工作的情況。 三、增強(qiáng)責(zé)任感，要求記事是基礎(chǔ)，辦事是目的，保持反映社情民意的敏銳性。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)所包聯(lián)村（社區(qū)）的黨員、群眾、企業(yè)、駐鎮(zhèn)單位和其他對(duì)象走訪(fǎng)每周不少于1次，一般干部對(duì)所包聯(lián)村（社區(qū)）的民戶(hù)和分管業(yè)務(wù)工作的重點(diǎn)對(duì)象走訪(fǎng)每月不少于5戶(hù)。 四、首問(wèn)責(zé)任 接受群眾咨詢(xún)的即為首問(wèn)責(zé)任人，對(duì)群眾提出的問(wèn)題，凡是當(dāng)場(chǎng)能解決的要現(xiàn)場(chǎng)辦理或答復(fù)；不能答復(fù)或不在解決范圍內(nèi)的，要當(dāng)面向群眾解釋清楚，不得推諉，并填寫(xiě)民情建議卡，送各分管領(lǐng)導(dǎo)做出批示，提出辦理意見(jiàn)落實(shí)辦理，重大問(wèn)題及時(shí)提交鎮(zhèn)黨委或行政辦 公室會(huì)議研究。每月月底由各部門(mén)將社情民意建議卡辦理情況匯總后送黨政辦備查。 五、反饋處理 1.對(duì)群眾反映的，一時(shí)難以處理的問(wèn)題，事后經(jīng)過(guò)研究討論或做出決定后，要及時(shí)向群眾反饋。 2.鎮(zhèn)黨委、政府每月召開(kāi)一次民情分析，針對(duì)干部、群眾所反映的問(wèn)題尚未解決的，落實(shí)責(zé)任主體，明確解決時(shí)限；條件不夠成熟的，進(jìn)行回訪(fǎng)，向干部、群眾說(shuō)明原因，待條件成熟后解決。 六、民情公開(kāi) 1.對(duì)于群眾提出比較集中、比較關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，要將反饋情況或解決方案在黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)欄內(nèi)進(jìn)行公布，接受群眾監(jiān)督。 2.黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的民情日記可互相調(diào)閱，領(lǐng)導(dǎo)班子中任何一人都可調(diào)閱一般干部的日記。 七、檢查考核，黨政辦每月進(jìn)行一次檢查考核。 1.凡民情日記記錄次數(shù)齊全、反映問(wèn)題準(zhǔn)，并及時(shí)得到妥善解決的，確定未優(yōu)秀，年終考核優(yōu)先考核為優(yōu)秀。 2.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及包村干部、個(gè)單位負(fù)責(zé)人，在上述規(guī)定時(shí)間內(nèi)到村次數(shù)不夠的，民情日記記錄不認(rèn)真或做假的，分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)民情建議卡做出批示意見(jiàn)；相關(guān)責(zé)任人未辦理的，要給予通報(bào)批評(píng)；造成后果的，追究相關(guān)人員責(zé)任。 3.因執(zhí)行民情日記制度，全年受到3次通報(bào)批評(píng)的機(jī)關(guān)干部年底不能評(píng)為優(yōu)秀。 4.凡對(duì)所包村民情、信訪(fǎng)事件、重大疫情、自然災(zāi)害等重大突發(fā)事件反映不及時(shí)，處理不力，造成重大信訪(fǎng)案件或重大損失的，按照黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定處理。 第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)書(shū)記解民憂(yōu)辦實(shí)事民情日記 XX.1..多云 x村走訪(fǎng)日記 x年x月x日，春節(jié)將近，我和鄉(xiāng)里班子成員經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，來(lái)到這個(gè)大山深處的小村落——x村，x村位于x縣x鄉(xiāng)東面，靠近x，地處山區(qū)，包括x個(gè)自然村，全村共有x戶(hù)，x口人，現(xiàn)有耕地面積x余畝，林地x畝，草地x畝。 XX年全村經(jīng)濟(jì)總收入x余萬(wàn)元，農(nóng)民純收入x元，主要以種植蘋(píng)果為主，而其中又以紅富士、紅心為主，年產(chǎn)量約x余萬(wàn)斤，另外，小米也遠(yuǎn)近聞名。 車(chē)駛近村口遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到村支部書(shū)記x早已等候在了村口，下車(chē)后我們班子成員和x就走訪(fǎng)了x、x、x等幾個(gè)特困戶(hù)。每到一戶(hù)，我與他們促膝交談，詳細(xì)了解日常食居、醫(yī)療保障、家庭收入等基本生活情況，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)需要解決的實(shí)際困難，并為他們送去了慰問(wèn)金和日常生活用品，表達(dá)鄉(xiāng)黨委政府的心意。 走訪(fǎng)結(jié)束后，我們來(lái)到來(lái)到村部，與村民代表、老黨員代表等10多人進(jìn)行了面對(duì)面的座談。x說(shuō)：“今年村“兩委”一班人帶領(lǐng)村民埋頭苦干，在村莊建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民收入增加、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面做了大量工作，村里各項(xiàng)工作呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。但是如何做到百尺竿頭更進(jìn)一步，實(shí)現(xiàn)x村跨越式發(fā)展，自己現(xiàn)在很著急。眼下，村里的 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要存在幾個(gè)問(wèn)題，一是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化推進(jìn)不快，規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益不夠明顯；二是村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)薄弱，村級(jí)組織服務(wù)功能不強(qiáng)；三是村民致富渠道不多，增收比較困難；四是村村通工程、變壓器擴(kuò)容、高壓線(xiàn)路改造等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng)，相關(guān)部門(mén)還需協(xié)調(diào)；五是部分惠農(nóng)惠民政策如新農(nóng)合、大病救助等在辦理過(guò)程中手續(xù)繁雜，給老百姓帶來(lái)了很多不便等。 聽(tīng)到x說(shuō)了這些問(wèn)題我很欣慰，因?yàn)閤的的確確是真心為村里著想，實(shí)實(shí)在在為村民辦事，可是又苦于種種限制，比如資金、政策等問(wèn)題，這我一一都記在了心里。 在寫(xiě)這篇日記時(shí)我深深感覺(jué)到，當(dāng)前廣大基層干部群眾不缺實(shí)干苦干的精神，他們現(xiàn)在存在的最大問(wèn)題是視野不夠開(kāi)闊，發(fā)展思路不夠清晰，帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力相對(duì)較弱。當(dāng)下，我們開(kāi)展大走訪(fǎng)活動(dòng)，就要從全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，圍繞解決“三農(nóng)”工作中遇到的一些新情況、新問(wèn)題，積極協(xié)助各村選好配強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，切實(shí)加強(qiáng)換屆后村“兩委”干部的教育管理，不斷提高村干部帶頭致富、帶領(lǐng)致富的能力，充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，使黨的建設(shè)更好適應(yīng)和促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。 第四篇：民情日記 民情調(diào)研 民情 日 記 水竹中心校余正燕 當(dāng)前，農(nóng)村越來(lái)越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)家離鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長(zhǎng)不可避免地盡不了家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠(yuǎn)離了父母親有效監(jiān)護(hù)的留守兒童便成了農(nóng)村特殊群體。這一特殊群體的成長(zhǎng)、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。如果沒(méi)有一個(gè)健康的優(yōu)良環(huán)境，勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng)，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì)讓他們?cè)诮】档沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。 劉順香是初二年級(jí)學(xué)生水竹鄉(xiāng)雙旋村，一個(gè)文靜而漂亮的姑娘。正是由于她的文靜，以至于她在上課時(shí)也極少發(fā)言，有時(shí)就呆呆地做著，不知在想些什么。本學(xué)期來(lái)每次作業(yè)總是拖拖拉拉，不能及時(shí)完成。而且，最近書(shū)寫(xiě)越來(lái)越慢，成績(jī)也越來(lái)越差。針對(duì)這個(gè)情況，我和班主任決定對(duì)她進(jìn)行一次家訪(fǎng)，希望能夠聯(lián)合家長(zhǎng)的力量一起幫助取得進(jìn)步。 二、處理和解決 還沒(méi)去家訪(fǎng)，剛跟劉順香說(shuō)了一下，沒(méi)想到她的眼淚就掉下來(lái)了?？磥?lái)，她也知道自己自從他爸爸去世后，她學(xué)習(xí)中的現(xiàn)況，摸清她心里的想法，對(duì)癥下藥，針對(duì)她的一些特殊情況，媽媽要多關(guān)心她，多和她交流談心，老師也要如此。讓她感受家庭和學(xué)校的溫暖。放學(xué)后我們來(lái)到水竹想把村劉順香家，她媽媽一人默默的坐在沙 發(fā)上?？匆?jiàn)我們來(lái)家訪(fǎng)，晃晃悠悠的站起來(lái)給我們讓座。一進(jìn)家門(mén)，最引人注目的是那張黑白照片，簡(jiǎn)單的家具，一張四方桌，幾張椅子，一臺(tái)很舊的電視可以算是值錢(qián)的家當(dāng)了吧。 剛一坐下，還未開(kāi)口，這位母親的眼眶便紅了，劉順香媽媽向我們反映了一些她家的情況：她們本是三口之家，雖不富裕但是幸福美滿(mǎn)的家庭。一年前張燕的爸爸得病，經(jīng)過(guò)兩次手術(shù)，本不富裕的家庭變得一貧如洗。十幾天前再次發(fā)作，離開(kāi)了她們母女，離開(kāi)了這個(gè)家。她由于過(guò)度憂(yōu)傷和疲勞，也患病多日。孩子請(qǐng)親戚朋友照顧，看了她的回家作業(yè)，也發(fā)現(xiàn)了她作業(yè)馬虎、學(xué)習(xí)也不夠理想。常常還發(fā)現(xiàn)她夜間偷偷地哭，吵著要爸爸--------聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼睛模糊了。我想同劉順香學(xué)的速度慢、厭學(xué)有著復(fù)雜的原因，要幫助她除了耐心更需要愛(ài)心。讓她時(shí)時(shí)處處感到同學(xué)、老師在愛(ài)她，關(guān)心她！了解她的所想，關(guān)心她的情緒，多一個(gè)擁抱，多一個(gè)微笑，多一次理解，不是強(qiáng)調(diào)她作業(yè)做得夠不夠好，不是需要她一開(kāi)始就要成為最優(yōu)秀的孩子。她是在該得到理解的時(shí)候沒(méi)有得到理解，是在該擁有老師關(guān)愛(ài)時(shí)沒(méi)有得到關(guān)愛(ài)，是在她該得到家長(zhǎng)幫助時(shí)沒(méi)有得到幫助。這時(shí)作為老師我決定重新出發(fā)，從心出發(fā)，慢加等待，愛(ài)加理解，注意家校交流溝通，讓孩子重新找到自己。 家訪(fǎng)回來(lái)，我馬上向街道網(wǎng)格領(lǐng)導(dǎo)反映此事，并為這個(gè)家庭申請(qǐng)了低保，讓她們感受政府的關(guān)懷，在經(jīng)濟(jì)上盡可能幫助她們。 并讓她幫老師發(fā)作業(yè)，讓她與最能關(guān)心同學(xué)的孩子做同桌，讓她做她期望做得，真誠(chéng)的發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)；真誠(chéng)看見(jiàn)缺點(diǎn)，及時(shí)指正；對(duì)她不責(zé)備，對(duì)她不發(fā)怒。以人為本，以人的身心素質(zhì)為本，這不僅是教育的出發(fā)點(diǎn)，而且也是教育的最終歸宿，對(duì)此，任何人都是不能忽略或輕視的，否則，就無(wú)真正的教育效果可言！因此， 從心靈關(guān)注的角度來(lái)看，兒童的心靈具有可塑性，同時(shí)也是一顆脆弱的心靈，一顆向上的心靈，一顆善于學(xué)習(xí)的心靈。所以教育的效果，并不在于教育內(nèi)容本身的正確與否，而主要在教育內(nèi)容與教育方式是否貼近和符合受教育者的身心實(shí)際。 三、感想 在這樣走訪(fǎng)的過(guò)程中，獲知群眾心聲，“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”正在成為 “為居民解決日常生活中遇到的問(wèn)題，為他們排憂(yōu)解難”的載體，并在逐步成為常態(tài)。走進(jìn)學(xué)生家庭，就帶去了政府的關(guān)懷、學(xué)校的重視、老師的關(guān)愛(ài)，學(xué)校、社會(huì)和家庭三位一體的對(duì)話(huà)和交流，匯成一股淙淙的小溪，流進(jìn)學(xué)生的心田，必然激起學(xué)生心里的浪花。心靈的距離，有時(shí)就等同于腳下的距離。網(wǎng)格走訪(fǎng)就是教師與學(xué)生家庭的零距離接觸。 第五篇：民情日記 村里植樹(shù)日記XX年5月8日晴 今天村里準(zhǔn)備栽樹(shù)，我們沒(méi)有休息，所以格外的期待，我們?cè)缭绲仄鹆舜?，就直奔集合地點(diǎn)。村民都(：..)唧唧喳喳地討論著植樹(shù)這件事，有的在想像植樹(shù)是簡(jiǎn)單還是困難，有的在討論我們會(huì)植什么樹(shù)，有的在滔滔不絕地傳授著植樹(shù)的技巧。看著農(nóng)舍里跑出來(lái)的雞鴨，還有路旁開(kāi)得爛漫卻有幾分孤芳自賞的意味的杏花，異常地激動(dòng)，空氣中洋溢著興奮與躁動(dòng)的因子。 組長(zhǎng)劉進(jìn)帶著我們直奔樹(shù)苗，幾個(gè)人就扶起了一株樹(shù)干最粗的，最健壯的樹(shù)苗，繼而為它找個(gè)“安身之所”去了。這片山坡因事先挖好坡，左挑右選，選中了其中一個(gè)挖的最深的坑，其中一個(gè)人扶住樹(shù)苗，其他組員則一個(gè)拿鏟子，一個(gè)拿鋤頭，開(kāi)始刨土，埋根，填土。平時(shí)看似簡(jiǎn)單的鏟土掩埋，根埋得不夠深，不夠扎實(shí)，我們又一次拿起鏟子動(dòng)土，并把坑挖得更深，讓這棵樹(shù)以后能更好的在地下吸收水分，茁壯成長(zhǎng)。日上三竿，太陽(yáng)的光輝灑遍了上坡，我們逐漸感到了疲勞，紛紛脫掉了外套，可是把這棵樹(shù)種好的信念一直根植在心，所以誰(shuí)也沒(méi)有選擇到山上去休息，都盡己所能地為把它打造為將來(lái)長(zhǎng)的最好的樹(shù)做著貢獻(xiàn)。 一個(gè)半小時(shí)后，在我們反復(fù)填土，反復(fù)夯實(shí)基礎(chǔ)下，這樹(shù)總算是順利栽好，我們站在坡上俯視，覺(jué)得它真是眾多樹(shù)中最挺拔，最強(qiáng)壯的一棵，雖然別的組早已有了五棵，六棵的戰(zhàn)績(jī)，可是我們依然自豪地認(rèn)為我們的這棵是最有希望成 長(zhǎng)為參天大樹(shù)的。我們是既要數(shù)量又要質(zhì)量，高興之余我們又抬起了一棵樹(shù)苗準(zhǔn)備在植一棵，這次可比上次有經(jīng)驗(yàn)多了，也順利多了，沒(méi)用多久，便有成功的植好了一棵，這可雖然顯得不如上一樣強(qiáng)壯，小小的樹(shù)架中仿佛有一股拼命向上的力量，我們一改剛開(kāi)始植樹(shù)的煩惱，密布汗水的臉上是欣喜的笑容。 第一顆樹(shù)的種植消耗了我們太多的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼，我放眼望去，果真是一片綠油油的整齊的一排排楊樹(shù)，挺立在村主干道兩側(cè)，將來(lái)為村里的人們乘涼，嬉戲，讓村里有了生氣，我相信它們一定能在這溫暖陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。 民情日記 民情日記 民情日記 民情日記 民情日記 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)