大象版六年級科學(xué)上冊《讓生活充滿陽光》課件

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1、色彩斑斕的光現(xiàn)象讓生活充滿陽光讓生活充滿陽光光:通常是指能引起人光:通常是指能引起人視覺的電磁波。分為可視覺的電磁波。分為可見光和不可見光(如紅見光和不可見光(如紅外線、紫外線、外線、紫外線、x光光等)。等)。第二課第二課 探尋光的路線探尋光的路線1、光源:本身發(fā)光的、光源:本身發(fā)光的物體。光從光源發(fā)出物體。光從光源發(fā)出后沿直線傳播。后沿直線傳播。如:太陽如:太陽蠟燭,蠟燭,電燈,手電筒等電燈,手電筒等自然光源自然光源人造光源人造光源2、人類最早記載光的直線、人類最早記載光的直線傳播的,是我國春秋戰(zhàn)國傳播的,是我國春秋戰(zhàn)國時期著名思想家、墨家學(xué)時期著名思想家、墨家學(xué)派創(chuàng)始人墨翟。他在派創(chuàng)始人墨

2、翟。他在墨墨經(jīng)經(jīng)中對影子的形成和小中對影子的形成和小孔成像都做了完整的記載??壮上穸甲隽送暾挠涊d。猜想與假設(shè):光是沿直線傳播的。光是如何傳播的呢?實驗一:實驗一:探究光在同種均勻介質(zhì)中的傳播探究光在同種均勻介質(zhì)中的傳播結(jié)論:光中同種均勻介質(zhì)中會沿直線傳播。結(jié)論:光中同種均勻介質(zhì)中會沿直線傳播??諝馑?、光的直線傳播現(xiàn)象、光的直線傳播現(xiàn)象排直隊要向前看齊排直隊要向前看齊射擊瞄準(zhǔn)射擊瞄準(zhǔn)向右看齊向右看齊(1)影子的形成:)影子的形成:3、光的直線傳播現(xiàn)象、光的直線傳播現(xiàn)象 光在傳播過程光在傳播過程中,遇到不透明的物體,在中,遇到不透明的物體,在物體后面便產(chǎn)生影。物體后面便產(chǎn)生影。影子形成的原因

3、光在傳播過程中,遇到不透明的物體,由于光是沿直線傳播的,所以在不透光的物體后面,光照射不到,形成了黑暗的部分就是物體的影子。(2)日食)日食太陽太陽地球地球太陽太陽月球地球地球(3)月食)月食月球日食的成因:日食的成因:日食和月食都是因為光在同一種均勻介質(zhì)日食和月食都是因為光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的。中沿直線傳播形成的。當(dāng)月球運行到太陽和地球之間時,月球便當(dāng)月球運行到太陽和地球之間時,月球便 擋住了太陽射向地球的光,因此在地球上月?lián)踝×颂柹湎虻厍虻墓?,因此在地球上?亮的影子所在的區(qū)域便形成了日食。亮的影子所在的區(qū)域便形成了日食。月食的成因:月食的成因:當(dāng)?shù)厍蜻\行到太陽和月球之間時

4、,地球便當(dāng)?shù)厍蜻\行到太陽和月球之間時,地球便擋住了太陽射向月球的光,因此在地球上一擋住了太陽射向月球的光,因此在地球上一定區(qū)域的人便看到了月食。定區(qū)域的人便看到了月食。光是沿光是沿直線直線傳播的傳播的3、光傳播的特點:在真空中、光傳播的特點:在真空中沿直線傳播,在密度均勻的沿直線傳播,在密度均勻的同一種物質(zhì)中也是沿直線傳同一種物質(zhì)中也是沿直線傳播。反射光線和折射光線也播。反射光線和折射光線也是沿直線傳播的。是沿直線傳播的。4、光照射到一些物體的表面、光照射到一些物體的表面上,光的路線會被改變,這上,光的路線會被改變,這種現(xiàn)象叫做光的反射。不同種現(xiàn)象叫做光的反射。不同的物體反射光的能力也不同。的

5、物體反射光的能力也不同。越光滑的表面反射光的能力越光滑的表面反射光的能力越強,越粗糙的表面反射光越強,越粗糙的表面反射光的能力越弱。的能力越弱。光光 的的 反反 射射粗糙表面:漫反射鏡面反射平平 面面 鏡鏡 平平 面面 鏡鏡 成成 像像判判 斷斷1、陽光照射在鏡面上后,可以改變原來的路線。(、陽光照射在鏡面上后,可以改變原來的路線。()2、平面鏡中像的大小與實物的大小相同,但左右相反。(、平面鏡中像的大小與實物的大小相同,但左右相反。()3、汽車的反光鏡不是平面鏡,它沒有用光的反射原理。(、汽車的反光鏡不是平面鏡,它沒有用光的反射原理。()4、把房間里的墻涂成白色,會使房間更明亮。(、把房間里的墻涂成白色,會使房間更明亮。()5、利用鏡子,我們可以把陽光反射到教室的黑板上。(、利用鏡子,我們可以把陽光反射到教室的黑板上。()光的反射光的反射

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