高三數(shù)學(xué)12月月考試題 理
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成都龍泉中學(xué)高2014級(jí)高三上期12月月試題 數(shù) 學(xué)(理) (滿(mǎn)分:150分 時(shí)間:120分鐘) 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇),考生作答時(shí),須將答案答答題卡上,在本試卷、草稿紙上答題無(wú)效。滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間120分鐘。 第Ⅰ卷(選擇題,共60分) 注意事項(xiàng): 1.必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對(duì)應(yīng)的標(biāo)號(hào)涂黑. 2.考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。 1、 選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的. 1.函數(shù)的定義域?yàn)? ) A. B. C. D. 2.已知雙曲線(xiàn)C:的一條漸近線(xiàn)過(guò)點(diǎn)(一1,2),則C的離心率為( ) A. B. C、 D. 3.已知等差數(shù)列{}中,,且,則此等差數(shù)列的公差d=( ) A、-4 B、-3 C、-2 D、 4.已知且滿(mǎn)足約束條件,則的最小值為( ) A、6 B、5 C、4 D、3 5.一個(gè)棱錐的三視圖如圖所示,其中側(cè)視圖為正三角形,則四棱錐側(cè)面中最大側(cè)面的面積是( ) A、1 B、 C、 D、 6.已知平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)滿(mǎn)足,,則( ) A、 B、 C、 D、 7.已知,則“”是“”的( ) A、充分不必要條件 B、必要不充分條件 C、充分必要條件 D、既不充分也不必要條件 8.已知函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位后得到的圖象,則的值為( ) A、- B、- C、 D、 9.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入a=1,則輸出的k=( ) A、8 B、9 C、10 D、11 10.已知三棱錐的頂點(diǎn)A,B,C都在半徑為2的球面上,O是球心,,當(dāng)△與的面積之和最大時(shí),三棱錐的體積為( ) A、 B、 C、 D、 11.已知圓C:,若等邊△PAB的一邊AB為圓C的一條弦,則|PC|的最大值為( ) A、 B、 C、2 D、2 12.已知函數(shù),若與同時(shí)滿(mǎn)足條件:①;②,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( ) A、(-,-1)(,2) B、(-,-1)(0,)(,2) C、(-,0)(,2) D、(-,0)(0,)(,2) 第Ⅱ卷 非選擇題(90分) 二、填空題(每小題5分,共20分) 13.已知復(fù)數(shù)則|z|= . 14.若函數(shù)是奇函數(shù),則a= . 15.已知集合A={(x,y)|},B={(x,y)|},設(shè)集合M={(x1+x2,y1+y2)|},則集合M中元素的個(gè)數(shù)為 . 16.已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,對(duì)任意的x,y都有,且當(dāng)x>0時(shí),,若數(shù)列滿(mǎn)足,且(),則 . 三、解答題(本題包括6小題,共70分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,演算步驟或證明過(guò)程) 17.(本小題滿(mǎn)分12分)在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知,A=,. (1)求B,C的值; (2)求的面積. 18.(本小題滿(mǎn)分12分)如圖,多面體ABCDEF中,正方形ADEF與梯形ABCD所在平面互相垂直,已知,,,,直線(xiàn)BE與平面ABCD所成的角的正切值等于 (1)求證:平面BCE⊥平面BDE; (2)求平面BDF與平面CDE所成銳二面角的余弦值. 19.(本小題滿(mǎn)分12分)為了了解中學(xué)生的體能狀況,某校抽取了n名高一學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出頻率分布直方圖(如圖),圖中第二小組頻數(shù)為14. (1)求頻率分布直方圖中a的值及抽取的學(xué)生人數(shù)n; (2)現(xiàn)從跳繩次數(shù)在179.5,199.5]內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取3人,記3人中跳繩次數(shù)在189.5,199.5]內(nèi)的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望. 20.(本小題滿(mǎn)分12分)已知拋物線(xiàn):與橢圓: 的一個(gè)交點(diǎn)為,點(diǎn)F是拋物線(xiàn)的焦點(diǎn),且 (1)求p,t,m的值; (2)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),橢圓C2上是否存在點(diǎn)A(不考慮點(diǎn)A為的頂點(diǎn)),使得過(guò)點(diǎn)O作線(xiàn)段OA的垂線(xiàn)與拋物線(xiàn)交于點(diǎn)B,直線(xiàn)AB交y軸于點(diǎn)E,滿(mǎn)足∠OAE=∠EOB?若存在,求點(diǎn)A的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由. 21.(本小題滿(mǎn)分12分)已知函數(shù),. (1)若為曲線(xiàn)的一條切線(xiàn),求a的值; (2)已知,若存在唯一的整數(shù)使得,求a的取值范圍. 請(qǐng)考生在22、23兩題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題記分. 22.(本小題滿(mǎn)分10分)【選修4一4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程】 已知在直角坐標(biāo)系x0y中,曲線(xiàn):(為參數(shù)),在以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn))為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,取相同單位長(zhǎng)度的極坐標(biāo)系中,曲線(xiàn):. (1)求曲線(xiàn)的普通方程和曲線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程; (2)曲線(xiàn)上恰好存在三個(gè)不同的點(diǎn)到曲線(xiàn)的距離相等,分別求這三個(gè)點(diǎn)的極坐標(biāo). 23.(本小題滿(mǎn)分一10分)【選修4一5:不等式選講】 已知 (1)求不等式的解集; (2)設(shè)m,n,p為正實(shí)數(shù),且,求證:. 成都龍泉中學(xué)高2014級(jí)高三上期12月月試題 數(shù) 學(xué)(理)參考答案 一、選擇題(每小題5分,共60分) 1.答案:D 試題分析:由題意得,即,所以或,故選D. 2.答案:A 試題分析:∵點(diǎn)在直線(xiàn)上,∴,,故選A. 3.答案:C 試題分析:是等差數(shù)列, ,由 且得, ,故選C. 4.答案:A 試題分析:如圖1所示畫(huà)出可行域,注意到x,,在點(diǎn)處取得最優(yōu)解,所以,故選A. 5.答案:D 試題分析:由三視圖可得四棱錐的直觀(guān)圖,如圖2所示,底面是邊長(zhǎng)為1的正方形,為邊長(zhǎng)為1的等邊三角形,,且底面平面PAD,,底面平面, 平面PAD,,是等腰直角三角形, ,同理,∵在等腰中,,,最大,故選D. 6.答案:B 試題分析:如圖所示,由題意得,,所以,故選B. 7.答案:C 試題分析:由得,,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,又,所以當(dāng)時(shí),“”是“”的充要條件,故選C. 考點(diǎn):充分必要條件、函數(shù)的單調(diào)性. 8.答案:A 試題分析:,將的圖象向右平移個(gè)單位后得到 的圖象, , ,,∴當(dāng)時(shí),,故選A. 9.答案:C 試題分析:依據(jù)程序框圖,得,,,,又,,,故選C. 10.答案:B 試題分析:設(shè)球O的半徑為R,,∴當(dāng) 時(shí), 取得最大值,此時(shí),,平面AOB, ,故選B. 11.答案:C 試題分析:方法一:如圖,連接AC,BC,設(shè),連接PC與AB交于點(diǎn)D,,是等邊三角形,∴D是AB的中點(diǎn),,∴在圓C:中,圓C的半徑為, ,,∴在等邊中,, ,故選C. 方法二:設(shè), 則,記,令 ,得, ,故選C. 12.答案:B 試題分析:如圖,由的圖象可知,當(dāng)時(shí),,為滿(mǎn)足條件①,可得 在上恒成立;為滿(mǎn)足條件②,由于在上總有,故,;當(dāng) 時(shí),,不滿(mǎn)足條件;當(dāng)時(shí),考慮函數(shù)的零點(diǎn),;當(dāng)時(shí),, 為滿(mǎn)足條件,得解得;當(dāng)時(shí),(ⅰ)當(dāng)時(shí),,為滿(mǎn)足條件,得 解得,;(ⅱ)當(dāng)時(shí),,為滿(mǎn)足條件,得解得 ,;(ⅲ)當(dāng)時(shí),,不滿(mǎn)足條件.綜上所述,得 ,故選B. 二、填空題(每小題5分,共20分) 13.答案: 試題分析:由題意得,所以. 14.答案:3 試題分析:的定義域?yàn)?,為奇函?shù), ,,經(jīng)驗(yàn)證,為奇函數(shù). 15.答案:59 試題分析:由題意知,,B中有個(gè)元素,當(dāng)時(shí),B中的元素都在M中;當(dāng)時(shí),M中元素各增加7個(gè);當(dāng)時(shí),M中元素各增加5個(gè),所以M中元素共有個(gè). 16.答案:1009 試題分析:任取且,,,,又由題意,得 ,在R上是減函數(shù). ,,, ,又在R上是減函數(shù),,即, . 三、解答題(本題包括6小題,共70分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,演算步驟或證明過(guò)程) 17.答案:(1);(2). 試題分析:本題主要考查正弦定理、兩角和與差的正弦公式、三角形面積公式、誘導(dǎo)公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、轉(zhuǎn)化能力、計(jì)算能力.第一問(wèn),先將已知表達(dá)式的1轉(zhuǎn)化為a,再利用正弦定理將邊轉(zhuǎn)化為角,再利用兩角和的正弦公式將式子展開(kāi),代入A=,再利用兩角和與差的正弦公式化簡(jiǎn)出,結(jié)合角B和C的范圍,得出,代入三角形內(nèi)角和中得出A、B、C的值;第二問(wèn),已知條件中有a邊和C角,所以需求b邊,利用正弦定理轉(zhuǎn)化b邊,代入中,利用誘導(dǎo)公式和倍角公式化簡(jiǎn)求值. 試題解析:(1), , , , 又. 又,. (2)由,得, . 18.答案:(1)證明詳見(jiàn)解析;(2). 試題分析:本題主要考查線(xiàn)線(xiàn)垂直、線(xiàn)面垂直、面面垂直、二面角等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、空間想象能力、邏輯推理能力、計(jì)算能力.第一問(wèn),由面面垂直的性質(zhì)可知平面ABCD,再由線(xiàn)面垂直的性質(zhì)可知,從而可判斷為BE與平面ABCD所成的角,設(shè)出,用勾股定理先計(jì)算出BD的值,在中,求的值,解方程求出a的值,由勾股定理證明,利用線(xiàn)面垂直的判定得平面BDE,最后利用面面垂直的判定得到結(jié)論;第二問(wèn),利用DA,DC,DE兩兩垂直,建立空間直角坐標(biāo)系,寫(xiě)出有關(guān)點(diǎn)和向量坐標(biāo),先求出平面CDE與平面BDF的法向量,再利用夾角公式求平面BDF與平面CDE所成銳二面角的余弦值. 試題解析:(1)證明:∵平面平面ABCD, 平面平面, ,,∴平面ABCD, 又平面ABCD,. 平面ABCD,為BE與平面ABCD所成的角, 設(shè),則, 在中,,, 在直角梯形ABCD中,, 在中,, ,, 又,平面BDE, 又,∴平面平面. (2)解:由題知,DA,DC,DE兩兩垂直,如圖,以D為原點(diǎn),DA,DC,DE所在直線(xiàn)分別為x軸、y軸、z軸,建立空間直角坐標(biāo)系, 則, 取平面CDE的一個(gè)法向量, 設(shè)平面BDF的一個(gè)法向量, 則即 令,則, 所以. 設(shè)平面BDF與平面CDE所成銳二面角的大小為, 則, 所以平面BDF與平面CDE所成銳二面角的余弦值是. 19.答案:(1),;(2)分布列詳見(jiàn)解析,. 試題分析:本題主要考查頻率分布直方圖、離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、轉(zhuǎn)化能力、計(jì)算能力.第一問(wèn),由所有頻率之和為1,得出a的值,再利用頻數(shù)樣本容量=頻率,計(jì)算樣本容量n的值;第二問(wèn),先利用第一問(wèn)的樣本容量求出和內(nèi)的學(xué)生人數(shù),利用概率公式計(jì)算出每種情況的概率,列出分布列,最后利用計(jì)算數(shù)學(xué)期望. 試題解析:(Ⅰ)由直方圖知,, , 所以抽取的學(xué)生人數(shù)為(人). (Ⅱ)跳繩次數(shù)在內(nèi)的學(xué)生人數(shù)有(人), 其中跳繩次數(shù)在內(nèi)的學(xué)生人數(shù)有(人). 由題意,X的取值可為. ,, ,. 所以隨機(jī)變量X的分布列為 X 0 1 2 3 P 隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望為. 20.答案:(1);(2)點(diǎn),. 試題分析:本題主要考查拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程及其幾何性質(zhì)、直線(xiàn)與拋物線(xiàn)的位置關(guān)系、三角形面積公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、轉(zhuǎn)化能力、計(jì)算能力.第一問(wèn),利用拋物線(xiàn)的定義,得,解出p的值,從而得到拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程,將P點(diǎn)代入方程中,即可解出t的值;第二問(wèn),先通知已知分析直線(xiàn)OA的斜率是否存在,若存在,設(shè)出直線(xiàn)OA、OB的方程,分別與橢圓、拋物線(xiàn)的方程聯(lián)立,解出x,根據(jù)橢圓及拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性,分別討論點(diǎn)A在第一、二象限的情形,當(dāng)A點(diǎn)在第一象限時(shí),結(jié)合圖象分析出D是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),列出等式,解出K的值,當(dāng)點(diǎn)A在第二象限時(shí),結(jié)合圖象分析出,列出等式,解出k的值,即得到A點(diǎn)坐標(biāo). 試題解析:(1)由拋物線(xiàn)的定義,得, ,; 將點(diǎn)代入:,得,; 將點(diǎn)代入:, 得,,. (2)由題意,直線(xiàn)OA的斜率存在且不為0, 設(shè)直線(xiàn)OA的方程為,, 則直線(xiàn)OB的方程為. 由 得,; 由 得,(舍去)或. 若滿(mǎn)足的點(diǎn)A存在,根據(jù)橢圓及拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性,現(xiàn)考慮點(diǎn)A在第一、第二象限的情形. (ⅰ)當(dāng)點(diǎn)A在第一象限時(shí),,如圖7所示, 此時(shí)點(diǎn),, 且, 設(shè)直線(xiàn)AB與x軸交于點(diǎn)D. ,, ,, ,即點(diǎn)D是線(xiàn)段AB的中點(diǎn),,即, ,,. (ⅱ)當(dāng)點(diǎn)A在第二象限時(shí),,如圖8所示, 此時(shí)點(diǎn),. ,, , 即,, 即,,,. 綜合(?。?、(ⅱ)及橢圓和拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性,得點(diǎn),. 21.答案:(1);(2). 試題分析:本題主要考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算、利用導(dǎo)數(shù)求曲線(xiàn)的切線(xiàn)、利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值、函數(shù)的零點(diǎn)等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、轉(zhuǎn)化能力、計(jì)算能力.第一問(wèn),對(duì)求導(dǎo),設(shè)出切點(diǎn)坐標(biāo),由縱坐標(biāo)為,斜率為,列出方程,解出的值,從而得到a的值;第二問(wèn),構(gòu)造函數(shù),先證明存在唯一的整數(shù)使得,再求a的取值范圍,對(duì)求導(dǎo),通過(guò)和,判斷函數(shù)的單調(diào)性,由于,且,則存在唯一的整數(shù)使得,再對(duì)a進(jìn)行討論,得出結(jié)論. 試題解析:(1)函數(shù)的定義域?yàn)镽,, 設(shè)切點(diǎn),則切線(xiàn)的斜率, ∴切線(xiàn)為:, 恒過(guò)點(diǎn),斜率為a,且為的一條切線(xiàn), , ,. (2)令,, , 當(dāng)時(shí),,,, 又,,, ,又, 則存在唯一的整數(shù)使得,即; 當(dāng)時(shí),為滿(mǎn)足題意,上不存在整數(shù)使, 即上不存在整數(shù)使, ,, ①當(dāng)時(shí),, , ∴當(dāng)時(shí),, ,; ②當(dāng)時(shí),,不符合題意. 綜上所述,. 解法2: 令得, 當(dāng)時(shí),, 當(dāng)時(shí),, ∴在上遞減,在上遞增, . 令,則函數(shù)存在唯一零點(diǎn), 作出函數(shù)與的大致圖象,如圖9所示. 由題意,存在唯一的整數(shù)使得, 結(jié)合圖象得 即 . (解法2為數(shù)形結(jié)合的方法,作為解答題的解法不甚嚴(yán)密,評(píng)卷時(shí)酌情給分.) 考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求曲線(xiàn)的切線(xiàn)、利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值、函數(shù)的零點(diǎn). 22.答案:(1),;(2),,. 試題分析:本題主要考查參數(shù)方程與普通方程的轉(zhuǎn)化、極坐標(biāo)方程與直角坐標(biāo)方程的轉(zhuǎn)化、點(diǎn)到直線(xiàn)的距離、兩直線(xiàn)間的距離等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、轉(zhuǎn)化能力、計(jì)算能力.第一問(wèn),先將曲線(xiàn)的方程平方,利用平方關(guān)系,消去參數(shù),得到曲線(xiàn)的普通方程,將曲線(xiàn)的方程利用兩角和的正弦公式展開(kāi),再利用,代換,得到曲線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程;第二問(wèn),結(jié)合第一問(wèn)知,曲線(xiàn)為圓,曲線(xiàn)為直線(xiàn),畫(huà)出圖形,通過(guò)圖形分析得這三個(gè)點(diǎn)分別在平行于直線(xiàn)的兩條直線(xiàn),上,通過(guò)直線(xiàn)的位置得到直線(xiàn)和直線(xiàn)的方程,再與圓的方程聯(lián)立,得到三個(gè)點(diǎn)E、F、G的坐標(biāo). 試題解析:(1)由題意,得 ∴曲線(xiàn)的普通方程為. ∵曲線(xiàn):, ∴曲線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程為. (2)∵曲線(xiàn)為圓,圓心,半徑為,曲線(xiàn)為直線(xiàn), ∴圓心C1到直線(xiàn)的距離, ∵圓上恰好存在三個(gè)不同的點(diǎn)到直線(xiàn)的距離相等, ∴這三個(gè)點(diǎn)分別在平行于直線(xiàn)的兩條直線(xiàn),上, 如圖所示, 設(shè)與圓相交于點(diǎn)E,F(xiàn), 設(shè)與圓相切于點(diǎn)G, ∴直線(xiàn),分別與直線(xiàn)的距離為, ∴:, :. 由得或 即,; 由得即, ∴E,F(xiàn),G這三個(gè)點(diǎn)的極坐標(biāo)分別為,,. 23.答案:(1);(2)證明詳見(jiàn)解析. 試題分析:本題主要考查絕對(duì)值不等式的解法、均值不等式等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、轉(zhuǎn)化能力、計(jì)算能力.第一問(wèn),利用零點(diǎn)分段法去掉絕對(duì)值符號(hào),轉(zhuǎn)化為不等式組,解出x的范圍;第二問(wèn),由,所以,平方得(),利用均值不等式得、、,相加得:,代入()中得到結(jié)論. 試題解析:(1)解:不等式等價(jià)于不等式組 或或 解不等式組,得或或, 所以不等式的解集為. (2)證明:, , ∵m,n,p為正實(shí)數(shù), ∴由均值不等式,得(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)), (當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)), (當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)), (當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)), , (當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)). - 21 -- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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