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1、南昌理工學院計算機系專業(yè)論文（設計）目 錄前言1一、管理信息系統(tǒng)的基礎2二、模塊的概要設計2三、Windows下的Visual Basic應用程序4四、用Access2000 實現關系型數據庫4五、學生信息管理系統(tǒng)系統(tǒng)的實現6六、總結12致 謝15參考文獻16摘 要信息管理系統(tǒng),在強調管理，強調信息的現代社會中它變得越來越普及。信息管理系統(tǒng)是一門新的科學，它跨越了若干個領域，如管理科學、系統(tǒng)科學、運籌學、統(tǒng)計學以及計算機科學。在這些科學的基礎上，形成信息收集和加工的方法，從而形成一個縱橫交錯的系統(tǒng)。隨著我國教育產業(yè)化的飛速發(fā)展，社會對教育水平和教學管理軟硬件的要求日益提高，尤其是對一個學校能夠
2、具有一整套完善的教學管理軟件提出了更多的要求。為了適應這種形式，教育系統(tǒng)尤其是大學不僅首先要有堅實的硬件基礎，還要有一整套完善的教學管理軟件管理系統(tǒng)。而要實現這一功能，就要求學校管理者配備一套高效的教育管理網絡系統(tǒng)，以便在學校內實施良好的一整套完善的管理且以最快地速度響應教師和學生的需求，及時為他們提供服務，為他們提供一個高效、便捷的環(huán)境。學生信息管理系統(tǒng)是校園網絡中一個重要的應用系統(tǒng)，它大大改善了學校教學、科研與管理的基礎環(huán)境，在一定程度上反映出學校管理現代化的水平。本文對學生信息管理系統(tǒng)的若干基本問題進行研究，主要包括學生管理信息系統(tǒng)的功能組成、系統(tǒng)開發(fā)條件、步驟及其總體規(guī)劃等內容。從國際
3、技術發(fā)展趨勢來看，20世紀90年代出現了集中全新的管理技術。一種遠見的企業(yè)管理模式，其特點是職工素質高、組織機構精良、多功能小組效率高、信息存放靈活、影響要求迅速。響應的MIS開發(fā)技術在20世紀90年代有了新的發(fā)展。關鍵詞：學生信息管理系統(tǒng)，管理技術，MIS AbstractThe information management system, in the emphasis management,emphasized the information in the modern society it changes more andmore popularizes. The informatio
4、n management system is a new science,it surmounted certain domains, like management science, systemsscience, operations research, statistics as well as computer science.In in these science foundations, forms the collection of informationand the processing method, thus forms a criss-crossed network s
5、ystem. Educates the industry rapid development along with our country, thesociety to educates the level and the teaching manages the softwareand hardware the request to enhance day by day, could have entire setof perfect teaching management software in particular to a school toset more requests. In
6、order to adapt this kind of form, the educationsystem university not only first must have the solid hardwarefoundation in particular, but also wants some entire set of perfectteaching management software management system management system. Butmust realize this function, requests the school superint
7、endent toprovide a set of highly effective education administrations networksystem, in order to implements a good entire set of perfect managementin the school also responds the teacher and students demand by mostquickly the speed, promptly provides the service for them, highlyeffective provides for
8、 them, the convenient environment. The studentinformation management system is in the campus network an importantapplication system, it greatly improved the school teaching, thescientific research and the management foundation environment,reflects the school administration modernization in the certa
9、in degreethe level. This article conducts the research to the studentinformation management system certain basic questions, mainly includesstudent content and so on management information system functioncomposition, system development condition, step and its overall plan. Looked from the internation
10、al technological development tendency that,the 1990s appeared the centralism brand-new management technology. Oneforesight business management pattern, its characteristic is the staffquality high, the organizations and agencies excellent, themulti-purpose group efficiency high, information depositin
11、g nimble,the influence request is rapid. The response MIS development technology had the recent development inthe 1990s.Key word: The student information management system, manages thetechnology, MISAbstractProfitable enterprise network model is the most talked about, it is undeniable that the Inter
12、net advertising, text messaging, Network games are practical and effective profit model, as the Internet and the further development of technology, We will find a more profitable model, but here, I recognized Alibaba CEO Ma Yun on the network of electronic transactions B2C, C2C views feel this will
13、be the future profitability of the enterprise network pillar of strength immeasurable potential for development. Internet enterprises in the development process, with its own operating practice, profitable model in the country had not been stopped. In the network to the Warring States period, the on
14、line enterprises must have a keen business vision, who have seized the initiative and went to the era ahead. The lesson learned from that to keep the market dynamics, adjust profit model to ensure that the network media is in a safe operating orbit. Chinese Internet enterprises, especially those who
15、 today have considerable size and strength and has been operating the company website, is constant innovation. Keywords:Online Enterprises; Profit Model; Market Trends; 前言信息管理系統(tǒng),在強調管理，強調信息的現代社會中它變得越來越普及。MIS是一門新的科學，它跨越了若干個領域，如管理科學、系統(tǒng)科學、運籌學、統(tǒng)計學以及計算機科學。在這些科學的基礎上，形成信息收集和加工的方法，從而形成一個縱橫交錯的系統(tǒng)。隨著我國教育產業(yè)化的飛速發(fā)
16、展，社會對教育水平和教學管理軟硬件的要求日益提高，尤其是對一個學校能夠具有一整套完善的教學管理軟件提出了更多的要求。為了適應這種形式，教育系統(tǒng)尤其是大學不僅首先要有堅實的硬件基礎，還要有一整套完善的教學管理軟件管理系統(tǒng)。而要實現這一功能，就要求學校管理者配備一套高效的教育管理網絡系統(tǒng)，以便在學校內實施良好的一整套完善的管理且以最快地速度響應教師和學生的需求，及時為他們提供服務，為他們提供一個高效、便捷的環(huán)境。學生信息管理系統(tǒng)是校園網絡中一個重要的應用系統(tǒng)，它大大改善了學校教學、科研與管理的基礎環(huán)境，在一定程度上反映出學校管理現代化的水平。本文對學生管理信息系統(tǒng)的若干基本問題進行研究。系統(tǒng)開發(fā)采
17、用Microsoft公司的Visual Basic 6.0，利用其強大的可視化界面功能及對數據庫的支持，先構造一個原型，逐步增加功能，最終滿足需求。系統(tǒng)中大量采用SQL查詢語句，界面友好，功能較強。不足的地方是采用Microsoft Access系統(tǒng)作為數據庫，速度較慢。另外因為是單機版本，數據不能共享，在以后改進的版本中應考慮采用SQL SERVER作為數據庫，解決訪問速度及數據共享的問題。一、管理信息系統(tǒng)的基礎20世紀，隨著全球經濟的蓬勃發(fā)展，眾多經濟學家紛紛提出了新的管理理論。20世紀50年代，西蒙提出管理依賴信息和決策的思想。同時期的維納也發(fā)表了控制論，他認為管理是一個控制過程。195
18、8年，蓋爾寫道：“管理將以較低的成本得到及時準確的信息，作到較好的控制。”這個時期，計算機開始用于會計工作。數據處理一詞已經出現。 1970年，Walter T.kennevan 給剛剛出現的信息系統(tǒng)一詞給出了一個定義：“以口頭或書面的形式，在合適的時間向經理、職員以及外界人員提供過去的、現在的、預測未來的有關企業(yè)內部及其環(huán)境的信息，以幫助他們進行決策”。在這個定義里強調了用信息支持決策，但并沒有強調應用模型，沒有提到計算機的應用。1985年，信息管理系統(tǒng)的創(chuàng)始人，明尼蘇達大學的管理學教授Gordon B.Davis給出了管理信息系統(tǒng)的一個完整的定義，即信息管理系統(tǒng)是一個利用計算機軟硬件資源以
19、及數據庫的人機系統(tǒng)。它能提供信息支持企業(yè)或組織的運行、管理和決策功能。這個定義全面的說明了信息管理系統(tǒng)的目標、功能和組成，而且反映了信息管理系統(tǒng)在當時達到的水平。 （一）信息管理系統(tǒng)的特點1信息管理系統(tǒng)的組成 信息管理系統(tǒng)在企業(yè)中的應用存在三個要素，這就是人、計算機和數據。企業(yè)的領導者、管理者技術人員以及MIS建設的領導機構和實施機構，他們在系統(tǒng)中起主導作用。MIS是一項系統(tǒng)工程，不是只靠一些計算機開發(fā)人員就可以 完成的，必須有企業(yè)管理人員，尤其是企業(yè)領導的積極參與。計算機技術是MIS得以實施的主要技術。在這些技術中，軟件開發(fā)是MIS開發(fā)的重點。第三個因素也不能忽略。企業(yè)的管理數據是MIS正常
20、運行的基礎。廣義的說，各項管理制度是MIS建成的基礎。試想要計算一臺機床的成本，需要按時輸入每個部件、每個零件以及每個螺絲螺帽的費用，他涉及企業(yè)的生產車間、采購、庫房、工藝設計和財務等多個部門，必須有一整套管理制度做保證。2信息管理系統(tǒng)的界面 在計算機軟件技術中，人機界面可以發(fā)展成為一個重要的分支。 MIS人機界面設計一般遵循以下一些基本原則：l 以通訊功能作為界面設計的核心；l 界面必須始終一致；l 界面必須是用戶隨時掌握任務的進展情況；l 界面必須能夠提供幫助；l 界面必須友好，使用方便；l 輸入畫面盡可能接近實際；具有較強的容錯功能。（二） 信息管理系統(tǒng)的開發(fā)1信息管理系統(tǒng)的開發(fā)方式 信
21、息管理系統(tǒng)的開發(fā)方式主要有獨立開發(fā)方式、委托開發(fā)方式、合作開發(fā)方式、購買現成軟件等4種。著4種開發(fā)方式各有優(yōu)點和不足，需要根據使用單位的技術力量、資金情況、外部環(huán)境等各種因素進行綜合考慮和選擇。不論哪種開發(fā)方式都需要有單位領導和業(yè)務人員參與，并在管理信息系統(tǒng)的整個過程中培養(yǎng)、鍛煉、壯大該系統(tǒng)的維護隊伍。 （1）. 獨立開發(fā) 獨立開發(fā)適合于有較強的關管理信息系統(tǒng)分析和程序設計人員、系統(tǒng)維護使用隊伍的組織和單位，如大學、研究所、計算機公司、高科技公司等單位。獨立開發(fā)的優(yōu)點實際開發(fā)費用少，實現開發(fā)后系統(tǒng)能夠使用本單位的需求而且滿意度高，最為方便的是系統(tǒng)維護工作。缺點是由于專業(yè)開發(fā)隊伍，容易受業(yè)務工作
22、的限制，系統(tǒng)優(yōu)化不夠，開發(fā)水平較低，且由于開發(fā)人員是臨時從所屬單位調出來進行管理信息系統(tǒng)的開發(fā)工作，這些人員在其部門還有其他工作，所以經歷有限，容易造成系統(tǒng)開發(fā)時間長，開發(fā)人員調動后，系統(tǒng)的維護工作沒有保證等情況。因此，一方面需要大力加強領導，實行“一把手”原則，另一方面可向專業(yè)開發(fā)人員或公司進行咨詢，或聘請他們作為開發(fā)顧問。 (2). 委托開發(fā) 資金較為充足的單位，雙方應簽定信息系統(tǒng)的開發(fā)項目協(xié)議，明確新系統(tǒng)的目標和功能、開發(fā)時間與費用、系統(tǒng)標準與驗收方式、人員培訓等內容。委托開發(fā)方式的優(yōu)點是省事、省時，開發(fā)的系統(tǒng)技術水平高。缺點是費用高、系統(tǒng)維護需要開發(fā)單位的長期支持。此種開發(fā)方式需要使用
23、單位的業(yè)務骨干參與系統(tǒng)的論證工作，開發(fā)過程中需要開發(fā) 單位和使用單位雙方及時溝通，進行協(xié)調和檢查。 (3). 合作開發(fā) 合作開發(fā)方式使用于使用單位有一定的信息管理系統(tǒng)的分析、設計及軟件開發(fā)人員，但開發(fā)隊伍力量弱，希望通過管理信息系統(tǒng)的開發(fā)建立完善和提高自己的開工作。優(yōu)點是相對于委托開發(fā)方式而言節(jié)約了資金，并可以培養(yǎng)、增強使用單位的技術力量，便于系統(tǒng)維護工作，系統(tǒng)技術水平較高。缺點是雙方在合作中溝通易出現問題，需要雙方及時達成共識，進行協(xié)調和檢查。 (4). 購買現成軟件 目前，軟件的開發(fā)正在向專業(yè)化方向發(fā)展。一批專門從事管理信息系統(tǒng)開發(fā)的公司已經開發(fā)出一批使用方便、功能強大的專項業(yè)務管理信息系
24、統(tǒng)軟件。為了避免重復勞動，提高系統(tǒng)開發(fā)的經濟效益，也可購買管理信息系統(tǒng)的成套軟件和開發(fā)平臺，如財務管理系統(tǒng)、小型企業(yè)管理系統(tǒng)、供銷存管理信息系統(tǒng)等。此方式的優(yōu)點是節(jié)省時間和費用、技術水平較高。缺點是通用軟件的專用性差，需要有一定的技術力量根據用戶的要求做軟件改善和接口工作等二次開發(fā)工作。 總之，不同的開發(fā)方式有不同的長處和短處，需要根據使用單位的實際情況進行選擇，也可以綜合使用使用各種開發(fā)方式。二、模塊的概要設計軟件的專用性差，需要有一定的技術力量根據用戶的要求做軟件改善和接口工作等二次開發(fā)工作.自發(fā)設計了一個流程。學生信息管理子模塊流程設計該子模塊主要包括班級管理、添加學生、刪除學生、新生管
25、理、信息備份五大功能。以下對每個部分分別進行流程設計：1、 班級管理子功能：開 始輸入班級名稱數據庫鏈接顯示指定班級學生信息 判斷數據處理要求是否刪除刪除數據 修改數據 保存數據 結束NY 圖3-31 班級管理流程圖2、添加學生子功能：開始判斷添加學生方式輸入學生信息單個添加 成批數據源鏈接 添加數據庫鏈接數據源格式正確？N添加新記錄啟動外部程序調整更新新記錄讀取數據源添加新記錄數據庫鏈接 Y更新新記錄Y繼續(xù)添加嗎？N數據源已為空？N Y保存新記錄結 束圖3-32 添加學生流程圖三、Windows下的Visual Basic應用程序基本的構建塊是用戶所創(chuàng)建的對象，每一個對象都具有一些特性和行為
26、（屬性、事件和 方法）。開發(fā)人員可以最有效利用所創(chuàng)建的每一個對象。使用應用程序具有可通用性可說擴展性和強有力的功能。Visual Basic應用由一系列對象組成，包括有函數、菜單、函數、結構和數據窗口、用戶對象、用戶事件等等，對象中又包含若干控件如命令按鈕、單行編輯器等這些對象和控件都可在許多應用中重復使用。實現菜單選項菜單是程序最重要的特性之一，大多數程序都依賴一個定義良好的菜單使程序易于使用和維護，Visual Basic也提供了強大的創(chuàng)建菜單功能是程序更加標準。您可以使用Visual Basic的Application Wizard也可以使用Visual Basic 的菜單編輯器建立菜單
27、或者修改已經存在的菜單。 實現工具欄CoolBar控件與Office97種看到的CoolBar是類似的。CoolBar就是一個可以在窗體上浮動的工具，同時也是其他ActiveX的容器。通過在CoolBar中遷入其他空間你局可以向用戶提供更好的靈活性和義用性。Toolbar 是工具條控件，是實現工具條的主體。其中的按鈕可以顯示圖像和標題，并按功能分組或加入分隔符，還可以圍棋設置鼠標停留在其上顯示的提示字符。Toolbar也是一個控件容器且具有Style屬性，并可以為其增加下拉按鈕和平滑按鈕等。選擇工程下拉菜單中的部件選項，顯示部件對話框。在控件選項卡列表中選擇Microsoft Windows
28、Common Controls 6.0后工具相中增加改控件。其屬性及對象如下： 1 Align屬性定義工具條在窗體中的位置2 ToolTipText屬性是字符串類型，定義控件的提示字符3 Style屬性定義按鈕外觀。4 ImageList屬性定義與數據條對應的ImageList控件名，該控件定義工具條按鈕顯示的圖像。5 HotImangeList屬性設置一個ImageList控件名，該控件定義按鈕獲得熱點時顯示的圖像。6 DisabledImageList屬性定義工具條按鈕無效時顯示的圖像。創(chuàng)建工具條包括ImageList和Toolbar控件ImageList用于為其他控件提供圖像庫，將Ima
29、geList控件加入到工具箱的操作于前述Toolbar控件相同。 幫助專業(yè)水平的軟件通常都帶有聯(lián)機幫助功能。無論寫出來的程序是要給大量的用戶使用，還是僅僅局限于公司內部有限的使用者，我們都應該為用戶提供詳細的、易于理解的聯(lián)機幫助文檔。微軟的Help Workshop4.0 是一套獨立于Visual Basic 的用來協(xié)助我們創(chuàng)建、運行于32位Windows 操作系統(tǒng)下的幫助文件的工具。使用它我們可以為我們編寫的應用程序生成一組幫助文件。 關于版本為了是程序顯得更具有專業(yè)風格，首先可以在其中加入通常的應用程序信息。這些信息包括公司名稱、版本號、修訂號以及其他類似信息。Visual Basic允許
30、你使用APP對象來保存這些信息，APP對象是一個預定義對象，不需要在程序中創(chuàng)建它。APP對象的大多數屬性被應用程序用來提供常規(guī)的信息，通過使用這些APP提供的屬性，可以在應用程序和用戶之間交流重要信息，在項目屬性框中可以設置它的屬性。 四 用Access2000 實現關系型數據庫（一）數據庫的概念數據庫是一種存儲數據并對數據進行操作的工具。數據庫的作用在于組織和表達信息，簡而言之，數據庫就是信息的集合。計算機的數據庫可以分為兩類：非關系數據庫（flat-file）和關系數據庫（relational）。關系數據庫中包含了多個數據表的信息，數據庫含有各個不同部分的術語，象記錄、域等。 （二）新建一
31、個數據庫創(chuàng)建任何一個數據庫的第一步是仔細的規(guī)劃數據庫，設計必須是靈活的、有邏輯的。創(chuàng)建一個數據庫結構的過程被認為是數據模型設計。1 標識需要的數據；2 收集被標識的字段到表中；3 標識主關鍵字字段；4 繪制一個簡單的數據圖表；5 規(guī)范數據；6 標識指定字段的信息；7 創(chuàng)建物理表。（三）修改已建的數據庫數據庫的修改分為：添加、編輯和刪除記錄。這三種操作均可由Visual Basic 創(chuàng)建的程序來完成，下面的章節(jié)將詳細描述實現的具體方法。（四）數據庫之間的聯(lián)系數據庫之間的關系指明兩個庫之間共享一個共同的關鍵字值。一個連接是指一種虛擬的表，這種表是在當用戶要求從相互關聯(lián)的各個不同的表中獲取信息時建立
32、的，關鍵字段用于在相互連接的不同表中查找匹配的記錄。一個更高級的連接形式稱為自連接。這種連接是指一個表被連接到它自己的一個字段，或在不同的紀錄中由重復數據的組合字段。數據庫中有三種不同類型的關鍵字：主關鍵字、組合關鍵字和外關鍵字。在表中使用的關鍵字類型用于描述庫表示什么以及在數據庫中如何與其它的庫建立關系。（五）系統(tǒng)功能1 可以進行文本操作；2 添加一個數據庫項目；3 刪除一個數據庫項目；4 修改一個數據庫項目；5 查詢信息；6 察看課程表。五、學生信息管理系統(tǒng)系統(tǒng)的實現（一）編程環(huán)境的選擇微軟公司的Visual Basic 6.0是Windows應用程序開發(fā)工具，使目前最為廣泛的、易學易用的
33、面向對象的開發(fā)工具。Visual Basic提供了大量的控件，這些控件可用于設計界面和實現各種功能，減少了編程人員的工作量，也簡化了界面設計過程，從而有效的提高了應用程序的運行效率和可靠性。故而，實現本系統(tǒng)VB是一個相對較好的選擇。（二）關系型數據庫的實現Access2000 就是關系數據庫開發(fā)工具，數據庫能匯集各種信息以供查詢、存儲和檢索。Access 的優(yōu)點在于它能使用數據表示圖或自定義窗體收集信息。數據表示圖提供了一種類似于 Excel 的電子表格，可以使數據庫一目了然。另外，Access 允許創(chuàng)建自定義報表用于打印或輸出數據庫中的信息。Access也提供了數據存儲庫，可以使用桌面數據庫
34、文件把數據庫文件置于網絡文件服務器，與其他網絡用戶共享數據庫。Access 是一種關系數據庫工具，關系數據庫是已開發(fā)的最通用的數據庫之一。如上所述，Access 作為關系數據庫開發(fā)具備了許多優(yōu)點，可以在一個數據包中同時擁有桌面數據庫的便利和關系數據庫的強大功能。（三）二者的結合（DBA）微軟的JET數據庫引擎提供了與數據庫打交道的途徑，我們是通過它以及Visual Basic 來訪問數據庫并對其進行各種操作。Visual Basic、Access以及其他微軟的軟件產品都是通過共用JET數據庫引擎，從而給用戶提供了豐富的數據類型。DATA 控件在數據庫中的信息與將信息顯示給用戶看的Visual
35、Basic程序之間架起了一座橋梁。我們可以設置DATA控件的各個屬性，告訴它要調用那個數據庫的哪個部分。缺省情況下，DATA控件根據數據庫中的一個或多個數據表建立一個dynaset-type（動態(tài)集合）類型的記錄集合。一個記錄集合是動態(tài)的也就意味著，當原來的數據表中的容改變了以后，該記錄集合中的記錄也會隨之改變。DATA控件還提供了用來瀏覽不同記錄的各種跳轉按鈕。將DATA控件放置在窗體中之后，我們還必須在該控件與要處理的數據庫之間建立聯(lián)系。六、總結信息管理系統(tǒng),在強調管理，強調信息的現代社會中它變得越來越普及。MIS是一門新的科學，它跨越了若干個領域，如管理科學、系統(tǒng)科學、運籌學、統(tǒng)計學以及
36、計算機科學。在這些科學的基礎上，形成信息收集和加工的方法，從而形成一個縱橫交錯的系統(tǒng)。隨著我國教育產業(yè)化的飛速發(fā)展，社會對教育水平和教學管理軟硬件的要求日益提高，尤其是對一個學校能夠具有一整套完善的教學管理軟件提出了更多的要求。為了適應這種形式，教育系統(tǒng)尤其是大學不僅首先要有堅實的硬件基礎，還要有一整套完善的教學管理軟件管理系統(tǒng)。而要實現這一功能，就要求學校管理者配備一套高效的教育管理網絡系統(tǒng)，以便在學校內實施良好的一整套完善的管理且以最快地速度響應教師和學生的需求，及時為他們提供服務，為他們提供一個高效、便捷的環(huán)境。學生信息管理系統(tǒng)是校園網絡中一個重要的應用系統(tǒng)，它大大改善了學校教學、科研與
37、管理的基礎環(huán)境，在一定程度上反映出學校管理現代化的水平。本文對學生管理信息系統(tǒng)的若干基本問題進行研究，主要包括學校管理信息系統(tǒng)的功能組成、系統(tǒng)開發(fā)條件、步驟及其總體規(guī)劃等內容。信息管理系統(tǒng)主要功能是學生信息管理及相關查詢。學生信息管理主要有添加新學生、學生信息修改、學生信息備份。成績管理包括成績錄入、成績備份、計算總分及名次、補考成績管理。系統(tǒng)開發(fā)采用Microsoft公司的Visual Basic 6.0，利用其強大的可視化界面功能及對數據庫的支持，先構造一個原型，逐步增加功能，最終滿足需求。系統(tǒng)中大量采用SQL查詢語句，界面友好，功能較強。不足的地方是采用Microsoft Access系
38、統(tǒng)作為數據庫，速度較慢。另外因為是單機版本，數據不能共享，在以后改進的版本中應考慮采用SQL SERVER作為數據庫，解決訪問速度及數據共享的問題。致 謝本論文的編寫得到李芳老師的精心指導給予了很大的支持和幫助；為論文的寫作提出了許多寶貴性的意見和建議；在他的精心指導下，這篇論文得以順利完成，在此致以衷心的感謝！在資料的搜集過程中，圖書館工作人員為我們提供了很大幫助；此外，編寫本論文過程中，參閱了大量文獻并引用了部分資料，對于文獻作者為信息管理系統(tǒng)指明道路表示欽佩，也借此機會向他們表示謝意。參考文獻1信管管理學，王起福，廈門大學出版社，20042學生信息管理系統(tǒng)，雷紅，上海大學出版社，20053信息資源論，劉非，上海大學出版社，20034社會信息論，張君,東方電子出版社合作出版，20065探討信息管理學陳風， 石家莊出版社 2006
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