在2017年全縣教育工作會議暨中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工程啟動大會上的講話.doc

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1、在2017年全縣教育工作會議暨中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工程啟動大會上的講話同志們：今天，我們在這里召開全縣教育工作會議，主要任務(wù)是：對2016年的工作進行回顧總結(jié)，對2017年的各項工作和全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升等工作進行安排部署。剛才，宣讀了XX中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工程實施方案和XX進一步加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)的意見，金奎局長對2016年的工作進行了全面系統(tǒng)的安排，思路清晰、目標明確，我完全贊同，請大家認真抓好落實。下面，我就做好2017年教育工作和教學(xué)質(zhì)量提升工作再講幾點意見：一、肯定成績，正視差距，進一步增強促進教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感近年來，縣委、政府高度重視教育工作，不斷加大投入力度，著力改善

2、辦學(xué)條件，優(yōu)化配置教育資源，通過全縣上下的共同努力，教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，主要體現(xiàn)在：教學(xué)改革深入開展，素質(zhì)教育扎實推進，高考質(zhì)量穩(wěn)中有升，中考質(zhì)量有所提升，項目建設(shè)穩(wěn)步實施，師德師風(fēng)建設(shè)不斷加強，黨的群眾路線教育實踐活動成效顯著。過去的一年，雖然取得了一些成績，但我們還應(yīng)清醒地認識到，我縣教育發(fā)展中依然存在一些不容忽視的問題。比如：教育發(fā)展不均衡、管理水平不高、內(nèi)涵發(fā)展不深入、教育特色不鮮明、校園安全隱患還不同程度的存在等等。這里我點幾個比較突出的現(xiàn)象：如一些校長和學(xué)校管理人員長期不帶課，對教學(xué)工作疏于研究，行政化傾向比較突出；部分教師教學(xué)不用心，工作不安心，個別教師甚至出現(xiàn)了違法違

3、紀的現(xiàn)象，等等這些問題，群眾意見大，社會反響強烈,教育局和各學(xué)校必須高度重視，進一步增強發(fā)展教育事業(yè)的責(zé)任感和緊迫感，以腳踏實地、真抓苦干的扎實作風(fēng)，努力推動我縣教育質(zhì)量大提升、教育事業(yè)快發(fā)展。二、準確把握教育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，科學(xué)謀劃今后教育工作的路徑和目標教育是發(fā)展大計、民生大計、百年大計。抓好教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，是我們當(dāng)前面臨的重要工作任務(wù)。全縣上下必須進一步明確目標任務(wù)，強化工作措施，全力推動教育事業(yè)發(fā)展。（一）緊盯提升教育教學(xué)質(zhì)量不放松。一要強化學(xué)校管理。教育質(zhì)量的形成是一個長期的過程，必須遵循教育規(guī)律，從學(xué)前教育抓起，從小學(xué)、初中抓起，從基礎(chǔ)年級、基礎(chǔ)學(xué)科抓起，真正把基

4、礎(chǔ)打牢、底子夯實。教育局要管好每一個校長，向校長要教學(xué)質(zhì)量；每一個校長要切實負起責(zé)任，當(dāng)好表率、以身作則，切實加強學(xué)校管理，抓好教學(xué)質(zhì)量。二要強化精細管理。各學(xué)校要全面落實精細化管理措施，積極改進教學(xué)方法，努力打造高效課堂，堅持向課堂要質(zhì)量、向細節(jié)要質(zhì)量，特別是校長要經(jīng)常深入課堂聽課、組織教學(xué)觀摩、開展教研教改、引領(lǐng)教師領(lǐng)悟先進的教學(xué)理念，把符合教育規(guī)律的教學(xué)管理貫穿到提高教育教學(xué)質(zhì)量的全過程。三要強化目標管理。教研培訓(xùn)中心要進一步完善教育質(zhì)量評價體系，確保公平、公正地考核評價每一所學(xué)校；各學(xué)校也要制定學(xué)校和教師考核評價辦法，把教學(xué)成果、教育質(zhì)量作為考核教師、考核學(xué)校的主要依據(jù)，充分調(diào)動各學(xué)校

5、和廣大教師抓質(zhì)量的積極性和主動性。（二）狠抓校長隊伍和教師隊伍不松懈。一要抓好校長隊伍建設(shè)。教育局要嚴格落實校長任期目標管理責(zé)任制，將教育質(zhì)量考核結(jié)果與校長選拔任用掛鉤，對管理松散、質(zhì)量下滑的校長要堅決予以調(diào)整。各校校長要按照政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、教學(xué)成績優(yōu)、群眾口碑好的要求，準確角色定位，嚴格履職，爭做人民滿意的校長。二要抓好教師隊伍建設(shè)?？梢哉f，保證教師隊伍的質(zhì)量，才能確保教育的質(zhì)量，將不合格的教師清理出隊伍，才能維護師道尊嚴。教育部實行教師資格注冊制度，推行淘汰機制，順應(yīng)了時代潮流和教育事業(yè)發(fā)展的方向，有利于推動教師自覺提高自身素質(zhì)、提高教書育人的能力。為此，教育局要嚴格執(zhí)行教師準入、

6、“凡進必考”等制度，不斷優(yōu)化教師隊伍年齡、知識和學(xué)歷結(jié)構(gòu)；要建立完善教師培訓(xùn)體系，繼續(xù)采取“走出去學(xué)、請進來講”等方式，不斷加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)交流力度，努力培養(yǎng)一批骨干優(yōu)秀教師。（三）努力在“辦學(xué)條件、均衡發(fā)展、校園安全和依法治教”上實現(xiàn)新提升。第一，要加大投入力度，在改善辦學(xué)條件上實現(xiàn)新提升。2015年是國家實施全面改薄計劃的第二年，繼續(xù)改善貧困地區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件。教育局要加強同上級教育部門銜接，搶抓機遇，精心包裝，爭取更多的建設(shè)項目。2015年要切實抓好學(xué)前教育、義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造、“十個全覆蓋”工程和標準化學(xué)校建設(shè)項目，進一步改善我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。在項目實施過程中，要嚴格執(zhí)行項目

7、管理，全面落實工程質(zhì)量管理和安全管理責(zé)任，確保把學(xué)校建成最安全和最讓家長、學(xué)生放心的地方。第二，要優(yōu)化資源配置，在教育均衡發(fā)展上實現(xiàn)新提升。我縣的創(chuàng)建工作已經(jīng)全面啟動，教育局和各學(xué)校要高度重視此項工作，按照XX2012年2017年推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃進度表的具體要求，做好摸底調(diào)查工作，重點摸清教學(xué)及輔助用房、體育運動場（館）、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、教師隊伍、安全保障與生活設(shè)施等方面存在的缺口，及時補充。尤其是今年我們要通過10所，各校校長要高度重視，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，確保目標任務(wù)如期完成。要把標準化學(xué)校建設(shè)作為重點，沒有達標的學(xué)校，今明兩年必須全面達標，這是硬指標，確保我

8、縣創(chuàng)建工作順利完成。同時，要加大對農(nóng)村學(xué)校的政策傾斜支持力度，從晉職評優(yōu)、職務(wù)晉升、生活待遇等方面多關(guān)心農(nóng)村邊遠、薄弱學(xué)校教師，用感情和待遇留住教師，穩(wěn)定教師隊伍。第三，筑牢安全防線，在加強校園管理上實現(xiàn)新提升。全力抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。安全工作是義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收中五個“一票否決”的其中之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、辦事處要進一步提高對教育工作的認識，更加主動的承擔(dān)應(yīng)依法履行的教育職責(zé)，立足各自實際，解決農(nóng)村教育發(fā)展中遇到的困難和問題。經(jīng)常走進學(xué)校，解決一些諸如“控輟保學(xué)”、學(xué)校周邊環(huán)境治理、安全保衛(wèi)等問題，為教育發(fā)展?fàn)I造良好社會環(huán)境。各相關(guān)部門要充分認識抓好學(xué)校安全工作的重要性，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓

9、，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，形成相關(guān)部門各司其職、各負其責(zé)，綜治、公安、消防、教育等相關(guān)部門和學(xué)校齊抓共管的工作機制。要明確責(zé)任，學(xué)校安全工作由各級政府、教育行政部門負總責(zé)，學(xué)校校長是第一責(zé)任人。要層層簽訂安全責(zé)任書，將責(zé)任落實到人。要突出重點，高度重視校舍安全、校園保衛(wèi)、消防安全、飲食安全、學(xué)生斗毆、樓梯踩踏、校車管理、交通安全等防范工作，尤其要加強寄宿制學(xué)校食堂和宿舍管理，嚴防食品中毒和學(xué)生傷害事故發(fā)生。教育部門要經(jīng)常主動會同公安、文化、衛(wèi)生、城管、工商等部門抓好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作，重點解決群眾反映強烈的校外寄宿房舍臟亂差、校園周邊不良經(jīng)營攤點和社會治安問題，為師生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)

10、境。同時，要加強安全教育工作，定期開展各種應(yīng)急演練，增強師生安全意識，提高自救自護能力。第四，強化法制建設(shè)，在依法治教上實現(xiàn)新提升。黨的十八屆四中全會對全面推進依法治國作出戰(zhàn)略部署，教育系統(tǒng)要結(jié)合上級相關(guān)文件精神和要求，積極推進教育系統(tǒng)法制建設(shè)。一要加強普法宣傳教育，增強廣大師生法制意識，使他們學(xué)法、懂法、守法、用法，學(xué)會用法律武器維護自身合法權(quán)益。二是嘗試建立教育系統(tǒng)法律顧問制度，積極推進校園安全管理法制建設(shè)，切實維護學(xué)校及師生合法權(quán)益，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。三是堅持依法辦學(xué)，依法治教。在經(jīng)費保障、教育收費、項目招標等方面嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)和政策程序開展工作，嚴守法律紅線和道德底線。四是切

11、實加大對“亂辦班、亂補課、亂收費”的治理力度，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為，對于頂風(fēng)違規(guī)違紀現(xiàn)象要堅決制止。（四）大力發(fā)展校園足球運動。目前，全國范圍內(nèi)的足球改革發(fā)展工作正在深入推進中，縣委、縣政府高度重視足球運動發(fā)展。校園足球是足球運動發(fā)展的重要基礎(chǔ)，更是足球產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要組成部分，各地各校要高度重視，切實采取有效的措施，推進校園足球發(fā)展，為全縣足球事業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。一是加大投入，解決好足球場地不足的問題，采取多種形式推進足球場地建設(shè)。二是要加大足球教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，制定足球?qū)I(yè)教師引進培訓(xùn)機制，體育課要開設(shè)足球?qū)I(yè)課。做好隊伍的梯隊式培養(yǎng)，分年級、分年齡段組建不同層次的小學(xué)、初中、高

12、中足球隊伍。建立好競賽制度，形成小初高有機銜接的訓(xùn)練和聯(lián)賽體系，打通人才持續(xù)成長的通道。加強足球特色學(xué)校建設(shè)，營造良好的校園足球發(fā)展文化。三、不斷加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作落實，為打造教育強縣提供堅強保障教育是一項社會系統(tǒng)工程，辦好人民滿意的教育，我們要充分調(diào)動教育系統(tǒng)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教育工作者的積極性，凝聚全社會支持教育的強大合力，努力推動全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。（一）以優(yōu)先發(fā)展的理念抓教育?？h委、縣政府將一如既往地把教育事業(yè)作為加快自治縣經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的工程來抓，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位不動搖，工作精力向教育傾斜，項目支持向教育傾斜，經(jīng)費投入向教育傾斜。教育局要認真研究

13、教育工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷創(chuàng)新教育理念，優(yōu)化發(fā)展思路，改進教學(xué)方法，積極探索符合教育規(guī)律和縣情實際的辦學(xué)模式，真正為學(xué)校辦實事、辦好事。（二）以爭先進位的狀態(tài)抓教育。教育質(zhì)量永無止境，必須要有比學(xué)趕超、爭先進位的競爭意識。教育局要對全縣的教育質(zhì)量高起點謀劃、高標準要求。各學(xué)校從校長到教師，要敢于和質(zhì)量名校比，敢于和優(yōu)勢學(xué)科比，始終把自己的工作要求定位在追求第一上，把教育質(zhì)量定位在追求一流上。（三）以嚴抓嚴管的作風(fēng)抓教育。教育工作是一份清苦的職業(yè)，也是一份崇高的職業(yè)，更是一份功在當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè)。教育局要建立一套嚴格的督查考核機制，切實從宏觀教育管理的思維方式向微觀教育管理的模式轉(zhuǎn)

14、變，尤其是對教育管理工作必須“一竿子”插到底，對教學(xué)管理要問細節(jié)，教育質(zhì)量要問過程，特別是對一些農(nóng)村偏遠學(xué)校要常檢查、常督促，不能偏頗，更不能放任自流，要真正把教育公平作為教育事業(yè)的一種追求，切實抓好基層，打好基礎(chǔ)，促進教育質(zhì)量不斷提升。要繼續(xù)強化師德師風(fēng)建設(shè)，要把立德樹人、為人師表作為教師的基本要求，增強教師的責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師內(nèi)在的創(chuàng)造性和積極性，不斷提高師德水平，嚴格落實中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法和教育部出臺的“六條禁令”，引導(dǎo)教師把主要精力放在教書育人上。要加大對違反師德的行為和問題的處罰力度，并追究校長的監(jiān)管責(zé)任。要進一步完善教育行風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實機制，加大責(zé)任追究和行政

15、問責(zé)力度，努力打造一個風(fēng)清氣正、人民滿意的教育隊伍。（四）以督導(dǎo)檢查方式抓教育。縣政府教育督導(dǎo)委員會要進一步加強評估考核體系建設(shè)，建立健全適應(yīng)素質(zhì)教育要求的科學(xué)考核評價機制和科學(xué)民主的管理機制，加強督導(dǎo)評估。教育局要注重對評估考核結(jié)果的運用，建立發(fā)展性、動態(tài)化的追蹤問效督導(dǎo)機制。建立健全以考核評價結(jié)果為主要依據(jù)的結(jié)果公告制度、限期整改制度、嚴格落實問責(zé)制，及時兌現(xiàn)獎懲。把考核結(jié)果做為評價學(xué)校、校長和教師工作的主要依據(jù)，并與校長的任用，教師的評聘交流掛鉤。在教育系統(tǒng)形成效率優(yōu)先、兼顧公平的全方位的競爭氛圍，真正讓考核評價對提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生重要的推動作用。同時，將教育工作的落實情況納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）、部門考核指標體系，確保各級各部門認真履職，全力支持教育發(fā)展。同志們，教書育人神圣而光榮，教育發(fā)展任重而道遠！希望同志們齊心協(xié)力，扎實工作，為我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出我們積極的貢獻！謝謝大家。10/10