Module8Unit2外研版八上.ppt

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,三案導(dǎo)學(xué)初中英語八年級(jí)上（外研版）,Module8Aroundtown,Unit2TheLondonEyeisonyourright.,,Newwords,旅行美術(shù)館油畫，繪畫議會(huì)，國會(huì)晴朗的，清晰地船下（飛機(jī)、車、船等）塔游客手冊，指南宗教的,tourgallerypaintingparliamentclearboatofftowertouristguidebookreligious,預(yù)習(xí)反饋,1.優(yōu)秀小組：優(yōu)秀個(gè)人：2.存在的問題：（1）（2）（3）,,London,,,,,,,,,1,2,3,4,5,6,7,8,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.扎實(shí)掌握本單元tour,taketheboat等單詞、短語和句子及其用法;能夠讀懂對(duì)地圖的描述，恰當(dāng)運(yùn)用方位介詞描述一個(gè)地點(diǎn)。2.通過自主學(xué)習(xí)，合作探究，對(duì)短文的閱讀和復(fù)述，培養(yǎng)同學(xué)們的合作共贏及閱讀理解能力。3.了解外國文化，擴(kuò)大視野，全力以赴，高效學(xué)習(xí)。,Enjoyourstudy!,自主學(xué)習(xí),1.獨(dú)立思考，完成“質(zhì)疑探究”部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容，列出問題的思路、要點(diǎn)。2.明確自己的疑問，以備小組合作討論解決。3.學(xué)有余力的同學(xué)力爭做好“拓展提升”。,合作探究（10分鐘左右）,內(nèi)容：“質(zhì)疑探究”部分題目。要求：【激情投入，活力四射】1．組長協(xié)調(diào)，先一對(duì)一討論完善答案，然后小組集中討論疑難點(diǎn)，注意方法、技巧的歸納總結(jié)，實(shí)現(xiàn)智慧整合。2．7分鐘后，老師出示“展示分工”，組長要注意根據(jù)分工情況有重點(diǎn)地討論，幫助小組成員展示最佳答案。3.書寫要認(rèn)真、卷面整潔；有疑問的地方用紅筆標(biāo)記。目標(biāo)：參與積極，討論高效，爭取解決個(gè)人所有疑難！讓生命的活力充分涌流！,高效展示,,展示要求：①書面：書寫認(rèn)真，展示迅速。②口頭：聲音洪亮，語言簡潔，表達(dá)清楚、條理。其他同學(xué)：討論結(jié)束后繼續(xù)思考相關(guān)問題，并關(guān)注展示內(nèi)容，準(zhǔn)備點(diǎn)評(píng)、質(zhì)疑、補(bǔ)充。,精彩點(diǎn)評(píng),,點(diǎn)評(píng)要求：①先點(diǎn)評(píng)展示內(nèi)容，然后再作修改、補(bǔ)充。②語言簡潔，態(tài)度大方；突出重點(diǎn)，突出思路方法。其他同學(xué)：積極參與、用心傾聽，善于補(bǔ)充、質(zhì)疑，并養(yǎng)成用紅筆修改補(bǔ)充的習(xí)慣。,點(diǎn)撥提升,（一）單詞和短語1．tourn&v.旅行，表示旅行完再返回出發(fā)地點(diǎn)MrWangmadeatouraroundEuropelastyear.去年王先生到歐洲旅行了一次。辨析：tour，travel，journey，trip（1）travel常指長距離旅行或國外旅行（可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞）eg.Hecamehomeafteryearsofforeigntravel.多年在國外旅行之后他回家了。（2）journey常指遠(yuǎn)距離的陸地旅行（可數(shù)名詞）。eg.Theydecidedtotakeatrainjourney.他們決定坐火車旅行。（3）trip常指短距離的旅行遠(yuǎn)足。eg.Ienjoyedourtriptotheseaside.我很喜歡我們到海邊的那次旅行。,2.mostof………中的大多數(shù)（1）Mostoftheparentscametothemeeting.大多數(shù)父母來參加了會(huì)議。（2）Ispentmostofthissummerholidaylearningtodrive.這個(gè)暑假的大多數(shù)時(shí)間我都花在了學(xué)駕駛上。（3）Mostoftheworkhasbeendone.大多數(shù)工作已經(jīng)做完了。注意：mostof+名詞復(fù)數(shù)表示該類事物中的大多數(shù)mostof+單數(shù)名詞表示一個(gè)事物中的大部分,3.taketheboatbackTheytooktheboatbackfromthesea.他們乘船從海上回來了。taketheboatback的意思是“乘船回來”。類似的短語還有：go/cometo…bybike=rideto…騎車去/來……go/cometo…bycar=driveto…/takeacarto…開車去/來……go/cometo…byair=flyto…/takeaplaneto..乘飛機(jī)去/來……go/cometo…onfoot=walkto…步行去……,4．gopast路過，經(jīng)過（1）Youwillgopastaparkwhenyougotothestation.當(dāng)你去車站時(shí)，你會(huì)經(jīng)過一個(gè)公園。（介詞）（2）Iwatchedthepeoplehurrypast.我看著人們匆匆而過。（副詞）（3）Don’tworry.Thedangerispast.不用擔(dān)心，危險(xiǎn)已過。（形容詞）（4）Inthepast，thepooroldmanlivedahardlife.在過去，這位可憐的老人過著艱苦的生活。（名詞）,即時(shí)練習(xí)答案及點(diǎn)撥:見教師用書,（二）重難點(diǎn)句子探究：OppositeistheNationalGallery,amuseumwithlotsoffamouspaitings.對(duì)面是國家畫廊，一個(gè)藏有許多名畫的博物館。該句為倒裝句，介詞或介詞短語作表語放句首句子形成倒裝。2.Whenyouaretired,thebestwaytoseeLondonisbyboat.當(dāng)你累了的時(shí)候，游覽倫敦最好的方式便是乘船。本句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，既可放在主句前，也可放在主句后。,,重點(diǎn)句子即時(shí)練習(xí)答案及點(diǎn)撥：見教師用書,語法探究,1.方位表達(dá)方式（1）Thebankisnexttothemarket.（2）Thesupermarketisoppositetherestaurant.（3）Thebookstoreisbetweenthecinemaandthehotel.,2.詢問路線和指示方向的句型：A:詢問路線的句型①HowdoIgettotheForbiddenCity?②WhereistheChairmanMaoMemorialHall?③Canyoutellmethewaytoapark?④WhichisthewaytotheMuseum?⑤Isthereapostofficenearhere?B:指示方向的句型①Gostraightahead.It’soppositeTian’anmenSquare.②Goacrossthesquare.③TurnleftintoChang’anJie.④TurnrightandgoalongDongChang’anJie.,語篇探究,（1）本文是一篇游記,按照旅游路線進(jìn)行的描述。（2）本文分為5段，一共提到了7個(gè)著名建筑，其游覽的順序是：thesquare—theNationalGallery—BuckinghamPalace—theHousesofParliament—BigBen—LondonEye—TowerBridge—theTowerofLondon,熟讀課文，瘋狂復(fù)述,Wearestartingfromthesquare________________London.__________istheNationalGallery.Goalongthe_______street______BuckinghamPalace.Turn_____andgototheHousesofParliamentandBigBen.Oppositeyoucanseethe___________.YoucanseethemostofLondon_______________.Whenyouare________,thebestwaytoseeLondonis__________.Asyougoalongtheriver,theLondonEyeis______________._________theboatatTowerBridge.TheTowerofLondonis________thebridge.Taketheboat______alongtheriver.Getofftheboatandgo______thestationandwalk_______thestreet.Oppositeisthe________________market.Turn______intoKing’sStreetandgo________thechurch.Nowyouareback_________youstarted.,inthemiddleof,Opposite,red,to,left,LondonEye,onaclearday,tired,byboat,onyourright,Getoff,nextto,back,past,along,fruitandvegetable,left,past,where,學(xué)以致用，拓展提升,假設(shè)你是我校小導(dǎo)游，其他同學(xué)是來我校參觀的師生，請(qǐng)你用英語向他們介紹參觀我校的最佳路線,整理鞏固,從語篇結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn)單詞、短語和句子方面進(jìn)行二次領(lǐng)會(huì)和記憶。2.鞏固整理的過程中，存在問題的地方要及時(shí)質(zhì)疑解決。,課堂評(píng)價(jià),學(xué)科班長：1.回扣目標(biāo)總結(jié)收獲2.評(píng)出優(yōu)秀小組和個(gè)人課后完成訓(xùn)練學(xué)案并整理鞏固,Thanks!Goodbye!,