人力資源管理畢業(yè)論文 論企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工的影響

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1、 重慶科技學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)〔論文〕 題 目 論企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工的影響 學(xué) 院 工商管理學(xué)院 專(zhuān)業(yè)班級(jí) 人力資源管理2021級(jí)01班 學(xué)生姓名 劉燕 學(xué)號(hào) 2021441744 指導(dǎo)教師 文建秀 職稱(chēng) 副教授 評(píng)閱教師 張麗平 職稱(chēng) 講 師

2、 2012年6月4日 注 意 事 項(xiàng) 1.設(shè)計(jì)〔論文〕的內(nèi)容包括： 1〕封面〔按教務(wù)處制定的標(biāo)準(zhǔn)封面格式制作〕 2〕原創(chuàng)性聲明 3〕中文摘要〔300字左右〕、關(guān)鍵詞 4〕外文摘要、關(guān)鍵詞 5〕目次頁(yè)〔附件不統(tǒng)一編入〕 6〕論文主體局部：引言〔或緒論〕、正文、結(jié)論 7〕參考文獻(xiàn) 8〕致謝 9〕附錄〔對(duì)論文支持必要時(shí)〕 2.論文字?jǐn)?shù)要求：理工類(lèi)設(shè)計(jì)〔論文〕正文字?jǐn)?shù)不少于1萬(wàn)字〔不包括圖紙、程序清單等〕，文科類(lèi)論文正文字?jǐn)?shù)不少于1.2萬(wàn)字。 3.附件包括：任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、外文譯文、譯文原文〔復(fù)印件〕。 4.文字、圖表要求： 1〕文字通順，語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)字跡工整

3、，打印字體及大小符合要求，無(wú)錯(cuò)別字，不準(zhǔn)請(qǐng)他人代寫(xiě) 2〕工程設(shè)計(jì)類(lèi)題目的圖紙，要求局部用尺規(guī)繪制，局部用計(jì)算機(jī)繪制，所有圖紙應(yīng)符合國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書(shū)寫(xiě)，不準(zhǔn)用徒手畫(huà) 3〕畢業(yè)論文須用A4單面打印，論文50頁(yè)以上的雙面打印 4〕圖表應(yīng)繪制于無(wú)格子的頁(yè)面上 5〕軟件工程類(lèi)課題應(yīng)有程序清單，并提供電子文檔 1〕設(shè)計(jì)〔論文〕 2〕附件：按照任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、外文譯文、譯文原文〔復(fù)印件〕次序裝訂 3〕其它 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)〔論文〕原創(chuàng)性聲明 本人以信譽(yù)聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)〔論文〕是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的設(shè)計(jì)〔研究〕工作及取得的成果，設(shè)

4、計(jì)〔論文〕中引用他〔她〕人的文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)、圖件、資料均已明確標(biāo)注出，論文中的結(jié)論和結(jié)果為本人獨(dú)立完成，不包含他人成果及為獲得重慶科技學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用其材料。與我一同工作的同志對(duì)本設(shè)計(jì)〔研究〕所做的任何奉獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。 畢業(yè)設(shè)計(jì)〔論文〕作者〔簽字〕： 劉燕 2012 年 6 月 12 日 摘 要 在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始重視企業(yè)文化和知識(shí)型員工。企業(yè)文化和知識(shí)型員工都對(duì)企業(yè)有重要的意義。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂，是推動(dòng)企業(yè)開(kāi)展的不竭動(dòng)

5、力。優(yōu)秀的企業(yè)文化，將極大的促進(jìn)企業(yè)的開(kāi)展，反之將阻礙企業(yè)的開(kāi)展。知識(shí)型員工能夠帶動(dòng)群體學(xué)習(xí)成長(zhǎng)；知識(shí)型員工是企業(yè)的財(cái)富；知識(shí)型員工能夠增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；知識(shí)型員工能夠推動(dòng)企業(yè)開(kāi)展。 本文通過(guò)對(duì)企業(yè)文化和知識(shí)型員工的研究，明確企業(yè)文化的定義、企業(yè)文化在人力資源管理中的作用；了解知識(shí)型員工的定義、知識(shí)型員工的特征、知識(shí)型員工在企業(yè)中的作用。在此根底上分析企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工的影響。最終建立科學(xué)的企業(yè)文化鼓勵(lì)知識(shí)型員工，促進(jìn)企業(yè)和知識(shí)型員工的共同開(kāi)展。 關(guān)鍵字：企業(yè)文化 知識(shí)型員工 影響

6、 ABSTRACT In the times of current knowledge economy, more and more enterprises begin to pay attention to the enterprise culture and the knowledge type staff. The enterprise culture and the knowledge staff in enterprises is of great s

7、ignificance. The enterprise culture is the soul of an enterprise, is an inexhaustible motive force to promote enterprise development. Excellent enterprise culture, will greatly promote the development of enterprises, and will hinder the development of enterprises. Knowledge type employee can drive g

8、roup learning; knowledge staff is the wealth of the enterprise; knowledge type staff to enhance the competitiveness of enterprises; knowledge type employee can promote business development. This article through to the enterprise culture and the knowledge employee studies, clear the definition of co

9、rporate culture, corporate culture and its function in human resource management. Analysis of the definition of a knowledge-based employees, characteristics of knowledge workers, knowledge workers in enterprises in the role. On the basis of the analysis of enterprise culture on knowledge staff's inf

10、luence. Eventually establish the corporate culture incentive knowledge employee, promote enterprise and knowledge type staff and common development. Keywords: enterprise culture knowledge workers influence 目 錄 摘 要 I ABSTRACT Ⅱ 一 緒言 1 〔一〕論文研究背景 1 〔二〕論文研究的目的及意義 1 〔三〕論

11、文研究的總體思路 1 二 企業(yè)文化與知識(shí)型員工研究 3 〔一〕企業(yè)文化研究 3 1.企業(yè)文化的定義 3 2.企業(yè)文化在企業(yè)人力資源管理中的作用 3 〔二〕知識(shí)型員工研究 5 1.知識(shí)型員工定義 5 2.知識(shí)型員工的特征 5 3.知識(shí)型員工在企業(yè)中的作用 6 三 企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工的影響 8 〔一〕企業(yè)文化影響知識(shí)型員工的工作滿(mǎn)意度 8 1.企業(yè)文化在精神文化層面影響知識(shí)型員工滿(mǎn)意度 8 2.企業(yè)文化在制度文化方面影響員工滿(mǎn)意度 8 3.企業(yè)行為文化影響知識(shí)型員工滿(mǎn)意度 9 4.物質(zhì)文化對(duì)員工滿(mǎn)意度的影響 9 5.企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工滿(mǎn)意度影響的表現(xiàn)形式：滿(mǎn)意與不

12、滿(mǎn)意 9 〔二〕企業(yè)文化影響知識(shí)型員工對(duì)的組織的承諾 9 1.優(yōu)秀的企業(yè)文化讓知識(shí)型員工形成對(duì)組織的眷戀 10 2.企業(yè)文化對(duì)知識(shí)員工組織承諾影響模型 10 〔三〕企業(yè)文化影響知識(shí)型員工學(xué)習(xí) 11 1.良好的企業(yè)文化促進(jìn)知識(shí)型員工學(xué)習(xí) 11 2.不良的企業(yè)文化阻礙知識(shí)型員工學(xué)習(xí) 11 〔四〕企業(yè)文化影響知識(shí)型員工的職業(yè)生涯開(kāi)展 12 1.企業(yè)文化影響知識(shí)型員工的職業(yè)生涯規(guī)劃 12 2.企業(yè)文化影響員工的職業(yè)晉升 12 四 建立科學(xué)的企業(yè)文化鼓勵(lì)知識(shí)型員工 13 〔一〕建立以人為本的企業(yè)文化提高知識(shí)型員工滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度 13 1.建立符合企業(yè)形象的價(jià)值觀(guān) 13 2.建立

13、人性化的制度文化提高員工滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度 13 3.建立靈活適用的行為文化適應(yīng)知識(shí)型員工開(kāi)展 13 4.打造良好地辦公環(huán)境提高知識(shí)型員工滿(mǎn)意度和組織承諾 14 〔二〕企業(yè)文化倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型組織為知識(shí)型員工搭建開(kāi)展平臺(tái) 14 1.企業(yè)文化倡導(dǎo)公開(kāi)交流為知識(shí)型員工搭建開(kāi)展平臺(tái) 15 2.企業(yè)文化倡導(dǎo)豐富知識(shí)型員工的生活，促進(jìn)知識(shí)型員工的學(xué)習(xí) 15 〔三〕制定實(shí)事求是的企業(yè)文化促進(jìn)知識(shí)型員工職業(yè)開(kāi)展 15 1.在文化制度層面給知識(shí)型員工提供公平晉升時(shí)機(jī) 15 2.企業(yè)文化倡導(dǎo)知識(shí)型員工個(gè)性化職業(yè)開(kāi)展 15 15 五 總結(jié)啟示 18 參考文獻(xiàn) 19 致 謝 20

14、一 緒言 〔一〕論文研究背景 在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的時(shí)代，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始重視企業(yè)文化和知識(shí)型員工，企業(yè)文化和知識(shí)型員工在企業(yè)中占有越來(lái)越重要的地位。 企業(yè)文化是由一個(gè)企業(yè)內(nèi)部共同秉持的價(jià)值觀(guān)所構(gòu)成的。它強(qiáng)烈影響著我們認(rèn)識(shí)和判斷事物對(duì)與錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)，影響我們對(duì)人和事的價(jià)值導(dǎo)向,影響我們注意力和行為方式。 知識(shí)經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為，關(guān)于知識(shí)投資會(huì)比其他生產(chǎn)要素的投入產(chǎn)出更高收益。它能極大地促進(jìn)生產(chǎn)方式、流通方式、效勞方式等的改善。由此可見(jiàn)知識(shí)型員工作為知識(shí)的載體，其帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益與普通員工相比是成倍遞增的，極大地推動(dòng)著企業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展。 企業(yè)文化和知識(shí)型員工在企業(yè)中都發(fā)揮了舉足輕重的作用，

15、當(dāng)然也引起了人們的廣泛關(guān)注。 〔二〕論文研究的目的及意義 企業(yè)文化,作為社會(huì)大文化的一個(gè)子系統(tǒng)，它客觀(guān)地存在于每一個(gè)企業(yè)之中。優(yōu)秀的企業(yè)文化，將極大的促進(jìn)企業(yè)的開(kāi)展，反之將阻礙企業(yè)的開(kāi)展。當(dāng)今世界500強(qiáng)勝出其它公司的大局部原因，在于這些公司善于給他們的企業(yè)文化注入活力。 眾所周知，企業(yè)文化在企業(yè)中占有著越來(lái)越重要的地位，發(fā)揮著巨大的作用，對(duì)知識(shí)型員工的影響尤其巨大，企業(yè)文化是企業(yè)開(kāi)展的源泉。伴隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，知識(shí)成為企業(yè)開(kāi)展的關(guān)鍵因素。知識(shí)型員工的開(kāi)展越來(lái)越多的受到企業(yè)的重視。 當(dāng)前關(guān)于企業(yè)文化和知識(shí)型員工的研究的文章都很多，但是大多數(shù)都是單純的研究企業(yè)文化或單純的研究知識(shí)型員工

16、，很少研究企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工的影響。本文主要是通過(guò)對(duì)企業(yè)文化和知識(shí)型員工的探討，把兩者很好的結(jié)合起來(lái)找出企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工的影響，提出一些相應(yīng)的對(duì)策。建立科學(xué)的企業(yè)文化以到達(dá)企業(yè)和知識(shí)型員工雙贏。 〔三〕論文研究的總體思路 針對(duì)企業(yè)文化和知識(shí)型員工這兩個(gè)企業(yè)開(kāi)展的關(guān)鍵因素，我的研究思路如下列圖。 論文研究的總體思路路 知識(shí)型員工分析 企業(yè)文化研究 企業(yè)文化在人力資源管理中的作用 知識(shí)型員工在企業(yè)中的作用 企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工的影響 建立科學(xué)的企業(yè)文化鼓勵(lì)知識(shí)型員工 企業(yè)文化在許多方面都影響著知識(shí)型員工的行為。例如企業(yè)文化影響知識(shí)型員工的滿(mǎn)意度；企業(yè)文化影響知

17、識(shí)型員工對(duì)組織的承諾；企業(yè)文化影響著知識(shí)型員工的職業(yè)生涯等。通過(guò)這些影響分析，建立科學(xué)的企業(yè)文化以此來(lái)鼓勵(lì)知識(shí)型員工。 二 企業(yè)文化與知識(shí)型員工研究 〔一〕企業(yè)文化研究 1.企業(yè)文化的定義 企業(yè)文化這個(gè)名詞出現(xiàn)于20世紀(jì)80年代，國(guó)內(nèi)外管理大師對(duì)企業(yè)文化的理解大體有分為以下幾種觀(guān)點(diǎn)： 美國(guó)學(xué)者詹姆斯·赫斯克特和約翰·科特認(rèn)為，企業(yè)文化指的是一個(gè)企業(yè)中的各個(gè)部門(mén)，至少是企業(yè)高層管理者共同擁有的企業(yè)價(jià)值觀(guān)念和經(jīng)營(yíng)實(shí)踐。即企業(yè)文化是指企業(yè)中各個(gè)職能部門(mén)中人員所共同擁有的文化。 特雷斯·迪爾和阿倫·肯尼迪合著的?企業(yè)文化?，被譽(yù)為闡述企業(yè)文化最明確的著作之一，他們認(rèn)

18、為：“企業(yè)文化是根據(jù)價(jià)值觀(guān)、英雄人物、神話(huà)、習(xí)俗儀式凝聚而成的，所以企業(yè)文化對(duì)企業(yè)的員工有重大的意義〞。 威廉·大衛(wèi)在?Z理論?一書(shū)中指出“企業(yè)文化是由一個(gè)公司的文化傳統(tǒng)和風(fēng)氣所構(gòu)成。此外，文化還包括了一個(gè)公司的價(jià)值觀(guān)，如進(jìn)取性、守勢(shì)、靈活性、意見(jiàn)和行為模式的價(jià)值觀(guān)〞。 美國(guó)的迪爾和肯尼迪在?公司文化?一書(shū)中指出，企業(yè)文化包括五個(gè)因素。其中價(jià)值觀(guān)念、英雄典范、習(xí)慣風(fēng)俗和文化網(wǎng)絡(luò)這四個(gè)是必要因素，企業(yè)環(huán)境是主要因素。 綜上所述企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂，是推動(dòng)企業(yè)開(kāi)展的不竭動(dòng)力。它包含著非常豐富的內(nèi)容，其核心是企業(yè)的精神和價(jià)值觀(guān)。企業(yè)文化是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中，逐步形成的，為全體員工所

19、認(rèn)同并遵守的。企業(yè)文化是帶有本組織特點(diǎn)的使命、愿景、宗旨、精神、價(jià)值觀(guān)和經(jīng)營(yíng)理念等。這些理念是企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐、管理制度、員工行為方式和企業(yè)對(duì)外形象的表達(dá)。 2.企業(yè)文化在企業(yè)人力資源管理中的作用 企業(yè)文化是企業(yè)開(kāi)展的源泉，是企業(yè)人力資源開(kāi)展的保證，是人力資源管理工作的綱領(lǐng)。企業(yè)文化在現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理中起著越來(lái)越重要的作用，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 〔1〕企業(yè)文化表達(dá)著管理者的思想影響著企業(yè)人才戰(zhàn)略 企業(yè)文化處處表達(dá)著管理者的思想，影響著企業(yè)的人才戰(zhàn)略。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)思想不同，其傳遞的企業(yè)文化就不一樣。企業(yè)文化對(duì)人力資源管理戰(zhàn)略起著引導(dǎo)作用。企業(yè)文化 將企業(yè)的價(jià)值觀(guān)傳遞給員工，形成能讓所有

20、的員工都認(rèn)同的價(jià)值觀(guān)念。 例如一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)了人們講平安文明的企業(yè)文化。企業(yè)文化從上至下將平安文明深入人心，這樣有助于企業(yè)的正常的平安生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)，還有助于提高職工的平安文明意識(shí)，保障職工的自身的平安和健康，一起保護(hù)企業(yè)的財(cái)產(chǎn)。 作為一個(gè)優(yōu)秀的人才首先應(yīng)該具有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，身體是革命的本錢(qián)。如果在一個(gè)事故頻發(fā)的企業(yè)，對(duì)員工的心理會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面壓力，側(cè)面表達(dá)這個(gè)企業(yè)不尊重人的生命、不重視人才，這樣的企業(yè)肯定很難留挽留人才。 〔2〕企業(yè)文化對(duì)員工起著凝聚鼓勵(lì)作用 優(yōu)秀的企業(yè)文化對(duì)員工的凝聚和鼓勵(lì)作用主要是來(lái)自精神層次。企業(yè)文化是組織在長(zhǎng)期開(kāi)展中所累積的，是組織的靈魂。好的企業(yè)文

21、化能為企業(yè)員工提供一個(gè)和諧的、積極向上的工作氣氛。在這樣環(huán)境中工作是非常幸福的。這種文化鼓勵(lì)能調(diào)發(fā)動(dòng)工的積極性，使他們產(chǎn)生對(duì)企業(yè)的歸屬感和自身的成就感?？梢怨膭?lì)員工為企業(yè)發(fā)揮他們工作的最大潛能。其次這種文化精神能夠滿(mǎn)足職工的精神文明層次的需要，是一種精神鼓勵(lì)。企業(yè)精神是一種企業(yè)信仰，這種信仰的力量是無(wú)窮的，能為工作提供極大的動(dòng)力。 企業(yè)的鼓勵(lì)機(jī)制和企業(yè)文化往往是密不可分的，完善的鼓勵(lì)機(jī)制可以更好地穩(wěn)固企業(yè)文化。而企業(yè)文化又為鼓勵(lì)機(jī)制奠定根底，對(duì)人力資源管理起到積極的促進(jìn)作用。 〔3〕企業(yè)文化為人才招聘把關(guān) 企業(yè)員工招聘的一般原那么：是招聘適合本企業(yè)的人才。即企業(yè)人才招聘一定要符合公司實(shí)際

22、崗位需求。所以在招聘前一定要基于本企業(yè)的企業(yè)文化招聘方案，切實(shí)考慮包括人才的學(xué)歷、性格等因素，大體確定招聘人才的整體形象。確保招聘的人才認(rèn)同本企業(yè)文化，防止人才在進(jìn)入公司后，個(gè)人觀(guān)念和企業(yè)極大不符。在招聘中通過(guò)面試、心理測(cè)試、筆試，尋找符合自己企業(yè)價(jià)值觀(guān)念的人才，不符合本企業(yè)文化的人才，即使條件再優(yōu)秀也不宜聘用。否那么會(huì)造成人才思想和企業(yè)文化沖擊，不僅可能會(huì)讓剛招聘入職的員工流失，也可能增加老員工的流失率。 〔4〕企業(yè)文化促進(jìn)人才的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā) 開(kāi)展和開(kāi)發(fā)人才首先應(yīng)明確人才的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，因材施教，懂得如何調(diào)發(fā)動(dòng)工的積極性；有利于把企業(yè)的目標(biāo)和個(gè)人的開(kāi)展目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人共同開(kāi)

23、展。 人力資源管理工作應(yīng)將企業(yè)文化的精神貫穿于人才的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)文化應(yīng)該重視人才培養(yǎng)。在這樣文化的影響下，許多企業(yè)最高決策者每年都會(huì)拿出占企業(yè)利潤(rùn)很大比例的局部資金對(duì)人才進(jìn)行培養(yǎng)。“磨刀不誤砍柴功〞，不能怕花錢(qián)、怕投入，例如惠普公司每年花在職工培訓(xùn)的錢(qián)占公司全年利潤(rùn)的10％左右。人才培養(yǎng)好了，就會(huì)回饋企業(yè)、回報(bào)社會(huì)，就會(huì)為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值，這也是符合企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念和商業(yè)利益規(guī)那么的。職工培訓(xùn)的種類(lèi)繁多，有企業(yè)文化培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、企業(yè)制度培訓(xùn)、技能培訓(xùn)，等等。培訓(xùn)要把握好的一個(gè)原那么就是實(shí)事求是，不能流于形式，所以培訓(xùn)前一定要做好培訓(xùn)的需求調(diào)查和分析，只有基于實(shí)際的需求培訓(xùn)才會(huì)有

24、切實(shí)的效果。 (5)企業(yè)文化影響員工職業(yè)生涯規(guī)劃 企業(yè)文化對(duì)職工職業(yè)生涯規(guī)劃的作用表現(xiàn)在，優(yōu)秀的企業(yè)文化對(duì)職工的職業(yè)生涯規(guī)劃起著重要的指導(dǎo)作用。企業(yè)文化明確了企業(yè)的人才觀(guān)念、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和價(jià)值觀(guān)念，職業(yè)生涯規(guī)劃將員工個(gè)人的前途與企業(yè)的開(kāi)展緊密聯(lián)合起來(lái)。在企業(yè)文化指導(dǎo)下的職業(yè)生涯規(guī)劃有利于職工自身的開(kāi)展成長(zhǎng)?？梢詭椭鷨T工明確自己的人生目標(biāo)，少走彎路、岔路。同時(shí)還有利于企業(yè)了解人才和開(kāi)發(fā)人才。 〔二〕知識(shí)型員工研究 管理大師德魯克提出的關(guān)于知識(shí)型員工的概念認(rèn)為，知識(shí)型員工是“那些掌握和運(yùn)用符號(hào)和概念，利用知識(shí)或信息工作的人。〞 國(guó)際著名咨詢(xún)企業(yè)——安盛咨詢(xún)公司在長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的對(duì)新經(jīng)濟(jì)的研究

25、中也提出知識(shí)型員工的定義。他們認(rèn)為知識(shí)型的工作要求員工具備智力輸入、創(chuàng)造力和權(quán)威來(lái)完成工作，而知識(shí)型員工主要包括以下人員：專(zhuān)業(yè)人士；具有深度專(zhuān)業(yè)技能的輔助型專(zhuān)業(yè)人員；中高級(jí)經(jīng)理。 但在今天，知識(shí)型員工的范圍越來(lái)越廣泛，已經(jīng)涵蓋了大多數(shù)的白領(lǐng)。一般指從事生產(chǎn)、創(chuàng)造、擴(kuò)展和應(yīng)用知識(shí)的活動(dòng)，為或組織帶來(lái)知識(shí)資本增值，并以此為職業(yè)的人員。 2.知識(shí)型員工的特征 知識(shí)型員工與企業(yè)的普通員工不一樣的地方在于他們有著自己獨(dú)特的特征。知識(shí)型員工一般具有以下特點(diǎn)： 〔1〕知識(shí)型員工具有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng) 知識(shí)型員工具有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、開(kāi)闊的視野和強(qiáng)烈的求知欲。專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)表現(xiàn)在知識(shí)型員工大多受過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)教育，具

26、有較高學(xué)歷，掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)由于受教育水平較高的緣故。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，寬泛的知識(shí)層面，以及其他方面的能力素養(yǎng)。 〔2〕知識(shí)型員工自主性強(qiáng) 知識(shí)型員工是一個(gè)富有活力的群體。他與流水線(xiàn)上的操作工人被動(dòng)地適應(yīng)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)相反，知識(shí)型員工更傾向于擁有一個(gè)自主的工作環(huán)境，不僅不愿意受制于物，而更強(qiáng)調(diào)工作中的自我引導(dǎo)。 〔3〕知識(shí)型員工具有創(chuàng)造性 知識(shí)型員工一般都從事有很高價(jià)值的創(chuàng)造性勞動(dòng)。知識(shí)型員工從事的不是簡(jiǎn)單的重復(fù)性工作，而是在易變和不完全確定的系統(tǒng)中充分發(fā)揮個(gè)人的才干和靈感，應(yīng)對(duì)各種可能發(fā)生的情況，推動(dòng)著技術(shù)的進(jìn)步。 〔4〕知識(shí)型員工勞動(dòng)過(guò)程難以監(jiān)控 知識(shí)型員工大多從事創(chuàng)造

27、性活動(dòng)的，其依靠大腦的工作比擬多。勞動(dòng)過(guò)程很多是無(wú)形的，工作時(shí)間和地點(diǎn)可能在每時(shí)每刻的任何場(chǎng)所。加之工作并沒(méi)有固定的流程和步驟，固定的勞動(dòng)規(guī)那么并不存在。工作成果不易加以直接測(cè)量和評(píng)價(jià)。知識(shí)型員工的工作成果常常以某種思想、創(chuàng)意、技術(shù)創(chuàng)造、管理創(chuàng)新的形式出現(xiàn)，往往不具有立竿見(jiàn)影、不可以直接測(cè)量。由于現(xiàn)代科技的飛速開(kāi)展，許多知識(shí)創(chuàng)新和科研性成果的形成通常非一人所能為，而需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作，共同努力。知識(shí)型員工在團(tuán)隊(duì)中的奉獻(xiàn)也很難衡量。由上述特點(diǎn)決定，對(duì)知識(shí)型員工的工作成果，經(jīng)常無(wú)法采用一般的經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)加以衡量。 〔5〕知識(shí)型員工自我實(shí)現(xiàn)愿望強(qiáng)烈 知識(shí)型員工的需求層次一般都比擬高，知識(shí)型員工

28、非常注重自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，并強(qiáng)烈期望得到同事、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的認(rèn)可，自我實(shí)現(xiàn)愿望很強(qiáng)烈。他們并不僅僅滿(mǎn)足于被動(dòng)地去完成一般性的事務(wù)，而是盡力追求完美。因此，他們更熱衷于具有較高挑戰(zhàn)性的工作，強(qiáng)烈渴望展現(xiàn)自身價(jià)值。 (6)知識(shí)型員工具有高流動(dòng)性 知識(shí)型員工由于占有特殊生產(chǎn)要素，即隱含于他們頭腦中的知識(shí)，而且他們有能力接受新工作、新任務(wù)的挑戰(zhàn)，因而擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)工人的職業(yè)選擇權(quán)。一旦現(xiàn)有工作沒(méi)有足夠的吸引力，或缺乏充分的個(gè)人成長(zhǎng)時(shí)機(jī)和開(kāi)展空間，他們會(huì)很容易地轉(zhuǎn)向其他公司，尋求新的職業(yè)時(shí)機(jī)。所以，知識(shí)型員工更多地忠誠(chéng)于對(duì)職業(yè)的承諾，而非對(duì)企業(yè)組織做出承諾。 3.知識(shí)型員工在企業(yè)中的作用 “得人才

29、者得天下〞這句名言明確地概括了人才對(duì)企業(yè)的重要性，而作為人才最重要的一種類(lèi)型，知識(shí)型員工對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是占有舉足輕重的地位。 〔1〕知識(shí)型員工能夠帶動(dòng)群體學(xué)習(xí)成長(zhǎng) 美國(guó)著名雜志?財(cái)富?指出：“未來(lái)最成功的公司，將是那些基于學(xué)習(xí)型組織的公司〞。 知識(shí)的占有量，可以表達(dá)一個(gè)員工的才華和能力，而對(duì)知識(shí)的渴求是人類(lèi)的一種本能，任何一個(gè)頭腦健全的員工都會(huì)不遺余力地去獲取知識(shí)。淵博的知識(shí)有助于提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力，實(shí)現(xiàn)自己在職場(chǎng)中的價(jià)值和社會(huì)地位。例如：杜邦集團(tuán)曾一度的陷入經(jīng)營(yíng)上的困境，為此集團(tuán)的董事會(huì)決定從全世界招聘10名知識(shí)淵博的職業(yè)經(jīng)理人，年薪百萬(wàn)美元。杜邦的這一舉動(dòng)震驚了整個(gè)企業(yè)界，很多人都認(rèn)為

30、杜邦的整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)瘋狂了，各大報(bào)紙爭(zhēng)相轉(zhuǎn)載?？墒嵌虐畹臎Q策者顯然不是這樣想的，在一次訪(fǎng)談當(dāng)中，一位董事說(shuō)：“知識(shí)也是一種本錢(qián)，一種可以創(chuàng)造奇跡的資本，我們做出百萬(wàn)年薪招聘這個(gè)決定并不是做一場(chǎng)豪賭，而是正式的投資。我們相信，只要是知識(shí)豐富的優(yōu)秀人才，不管我們付出多少年薪，我們都會(huì)獲得收獲甚至無(wú)數(shù)倍的收獲〞。果然世界上最優(yōu)秀的經(jīng)理人才許多都被吸引到杜邦麾下，他們努力工作，把自己的知識(shí)變成企業(yè)的利潤(rùn)，也獲得了巨大的個(gè)人財(cái)富，成為杜邦的頂梁柱。在企業(yè)內(nèi)，杜邦集團(tuán)迅速擺脫了生產(chǎn)上的長(zhǎng)期停滯不前和人事上的臃腫。在國(guó)外，杜邦攻城拔寨，業(yè)務(wù)拓展迅速，占據(jù)了大量的市場(chǎng)份額。 事實(shí)證明，杜邦的“知識(shí)就是財(cái)富〞的

31、決策是正確的。由掌握知識(shí)到不斷發(fā)揮自己的才學(xué)使其變?yōu)楸绢I(lǐng)，這是一個(gè)升華的過(guò)程。在這個(gè)升華的過(guò)程中，除了要有一個(gè)正確的思考方法以外，更重要的是我們始終把這一過(guò)程當(dāng)作是一個(gè)提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的過(guò)程。要學(xué)會(huì)怎樣把知識(shí)變?yōu)槟芰?，用知識(shí)豐富想象，不斷推出新的創(chuàng)意，善于靈活運(yùn)用所掌握的知識(shí)去參與競(jìng)爭(zhēng)，在理想與現(xiàn)實(shí)之間架起一座成功的橋梁。正如所說(shuō):“一個(gè)人如果善于學(xué)習(xí)，他的前途會(huì)一片光明，而一個(gè)良好的企業(yè)團(tuán)體，要求每一個(gè)組織成員都是那種迫切要求進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)的人〞。知識(shí)可以照亮我們的成功之路，知識(shí)可以充實(shí)我們的頭腦，知識(shí)可以改變我們的命運(yùn)，總之，知識(shí)影響著我們周?chē)囊磺校灿绊懼覀冏约?！知識(shí)不僅僅改變了

32、我們自己的價(jià)值觀(guān)，收益情況，而且為企業(yè)其他人員起到了帶動(dòng)作用，為企業(yè)創(chuàng)造了更多的價(jià)值。 (2)知識(shí)型員工是企業(yè)的財(cái)富 作為企業(yè)的財(cái)富,知識(shí)型員工從事生產(chǎn)、創(chuàng)造、擴(kuò)展和應(yīng)用知識(shí)的活動(dòng)，為企業(yè)帶來(lái)知識(shí)資本增值，知識(shí)型員工用自己的技術(shù)和腦力活動(dòng)為企業(yè)創(chuàng)造效益。如果一個(gè)企業(yè)擁有了一個(gè)和諧的知識(shí)型員工團(tuán)體，那么這個(gè)團(tuán)體將會(huì)為該企業(yè)帶了很大的影響。它會(huì)使企業(yè)的整體力量加強(qiáng)，企業(yè)的整體運(yùn)作流程更加順利，企業(yè)的內(nèi)部管理更加完善，企業(yè)的整體效率不斷提高，企業(yè)的生命力也就越來(lái)越強(qiáng)。 知識(shí)型員工的分配與分工合作使企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力在整個(gè)市場(chǎng)上更強(qiáng)大起來(lái)，企業(yè)在各自的崗位上培養(yǎng)和注重知識(shí)型員工，使每一崗位都能有優(yōu)

33、秀的員工，這為企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上帶了很大的好處。 (3)知識(shí)型員工能夠增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 建立一個(gè)知識(shí)型員工團(tuán)體對(duì)企業(yè)外部環(huán)境創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)勢(shì)。首先,知識(shí)型員工團(tuán)體相當(dāng)于一個(gè)企業(yè)的品牌,在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上,這一品牌給其它同行的競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)增加壓力。其次這一品牌的力量更是可以擴(kuò)大,使客戶(hù)更多的了解與關(guān)注企業(yè)的開(kāi)展,企業(yè)為客戶(hù)帶來(lái)的方便與效勞更是需要知識(shí)型員工去宣傳和維護(hù)。這樣知識(shí)型員工在無(wú)形中就增加了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。 (4)知識(shí)性員工能夠推動(dòng)企業(yè)開(kāi)展 綜合以上，知識(shí)型員工帶動(dòng)群體學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面，將要到達(dá)的最終目是推動(dòng)企業(yè)開(kāi)展，企業(yè)留住人才。 IBM總裁沃森曾講過(guò)一句非常著名的話(huà)：“你可以接

34、受我的工廠(chǎng)，燒掉我的廠(chǎng)房，然而只要留下我的人，我就可以重建IBM。〞企業(yè)工廠(chǎng)、廠(chǎng)房都是可以復(fù)制的可再建的，但是唯有人才是獨(dú)一無(wú)二的。所以人才絕對(duì)是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。知識(shí)型員工在某種意義上說(shuō)，就可以等同于企業(yè)的大局部人才。只要知識(shí)型員工的忠誠(chéng)度高，自身希望為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量，就能更好的增加企業(yè)的綜合實(shí)力推動(dòng)企業(yè)的開(kāi)展。 三 企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工的影響 建設(shè)良好的企業(yè)文化已經(jīng)成為當(dāng)今的一種潮流，對(duì)于許多企業(yè)來(lái)說(shuō)都想趕上這個(gè)潮流,給企業(yè)注入新鮮活力。但是企業(yè)文化不是萬(wàn)能的，不是所有的企業(yè)文化類(lèi)型都對(duì)企業(yè)開(kāi)展有積極的推動(dòng)作用，有些也可能產(chǎn)生負(fù)面的影響。所以企業(yè)要慎重對(duì)待，建立

35、真正適合自身企業(yè)開(kāi)展的企業(yè)文化，這樣才能促進(jìn)企業(yè)又快又好開(kāi)展。對(duì)于本文的研究來(lái)說(shuō)是為了通過(guò)營(yíng)造良好的企業(yè)文化，增強(qiáng)知識(shí)型員工工作的積極性及主動(dòng)性，不斷激發(fā)其工作創(chuàng)造性，從而不斷滿(mǎn)足企業(yè)開(kāi)展的需要，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工共同開(kāi)展 。 企業(yè)文化在眾多的方面都對(duì)員工產(chǎn)生著影響。知識(shí)型員工作為企業(yè)的主力軍，企業(yè)文化對(duì)其的影響尤為明顯。良好的企業(yè)文化能夠有效促進(jìn)知識(shí)型員工創(chuàng)造更高績(jī)效，從而成為企業(yè)開(kāi)展的長(zhǎng)久競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)對(duì)企業(yè)文化的定義、企業(yè)文化在人力資源管理的作用研究，以及對(duì)知識(shí)型員工的定義研究、對(duì)知識(shí)型員工在企業(yè)中的影響研究，最終總結(jié)了企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工如下的幾點(diǎn)主要影響。主要包括：企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工的

36、員工滿(mǎn)意度影響；企業(yè)文化對(duì)員工的組織承諾的影響；企業(yè)文化對(duì)員工的學(xué)習(xí)的影響；企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工職業(yè)生涯的影響。針對(duì)企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工的這幾點(diǎn)主要的影響，相應(yīng)的提出了一些解決的對(duì)策。 〔一〕企業(yè)文化影響知識(shí)型員工的工作滿(mǎn)意度 企業(yè)文化無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著知識(shí)型員工對(duì)工作的滿(mǎn)意度。在當(dāng)今注重精神文明的時(shí)代，某種意義上可以說(shuō)，企業(yè)文化是影響知識(shí)型員工工作滿(mǎn)意度的非常重要的因素。企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工工作滿(mǎn)意度的影響主要表現(xiàn)在：精神、制度、行為和物質(zhì)四個(gè)方面。 文化層面影響知識(shí)型員工滿(mǎn)意度 企業(yè)文化從精神文化層面，主要表達(dá)在企業(yè)的精神和價(jià)值觀(guān)對(duì)知識(shí)型員工滿(mǎn)意度的影響。精神文化集中表達(dá)了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)

37、理念和個(gè)性特色。反映了企業(yè)的信念和追求，具有號(hào)召力、凝聚力和向心力。因而會(huì)影響到知識(shí)型員工對(duì)社會(huì)、企業(yè)和自身價(jià)值的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的好壞將直接作用于知識(shí)型員工的行為，影響員工對(duì)工作的積極性，從而影響到知識(shí)型員工對(duì)工作的滿(mǎn)意度。 文化方面影響員工滿(mǎn)意度 企業(yè)制度文化方面，對(duì)知識(shí)型員工滿(mǎn)意度產(chǎn)生較大影響的是企業(yè)的管理制度和經(jīng)營(yíng)理念。它們影響著知識(shí)型員工自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。從而影響著知識(shí)型員工自身開(kāi)展。 中國(guó)有句俗話(huà)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。其意思就是說(shuō)，沒(méi)有規(guī)那么〔即制度〕的約束，人類(lèi)的行為就會(huì)陷入混亂。這樣一個(gè)樸素而重要的思想，可能沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為它不正確，但它在日常的企業(yè)管理中人們通常會(huì)把它無(wú)視了。例如管

38、理者的任意強(qiáng)權(quán)，說(shuō)什么是什么，遇到原那么性不強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)，甚至對(duì)下面朝令夕改。被管理者處于這種管理之下，往往不清楚自己的工作方向和重點(diǎn)是什么；另一種情況是對(duì)被管理者沒(méi)有一個(gè)約束的機(jī)制、制度文化，組織隨意妄為，軟弱松散，沒(méi)有一個(gè)良好的工作氣氛，談何創(chuàng)造工作業(yè)績(jī)；或者公司雖然有制度文化，但是沒(méi)有被管理者真正認(rèn)同，往往造成怨聲載道的情況發(fā)生，以上三種情形都將影響到知識(shí)型員工對(duì)企業(yè)的滿(mǎn)意度。 企業(yè)行為文化方面也對(duì)知識(shí)型員工產(chǎn)生著影響，主要表達(dá)在企業(yè)形象、企業(yè)風(fēng)氣和企業(yè)禮儀等方面。企業(yè)形象是企業(yè)精神文化的一種外在表現(xiàn)形式，他是社會(huì)公眾與企業(yè)接觸交往過(guò)程中所感受到的總體印象，這種印象是通過(guò)人體的感官印象

39、傳遞獲得的。企業(yè)形象的好壞往往會(huì)成為吸引外部知識(shí)型員工的一個(gè)因素，同時(shí)也是帶給內(nèi)部知識(shí)型員工成就感的條件。根本所有的人都愿意為口碑好的企業(yè)工作。好的風(fēng)氣、禮儀更是員工受到尊重，與此同時(shí)員工滿(mǎn)意度也高。相反的不良的形象和風(fēng)氣禮儀必然使員工受到社會(huì)輿論等的壓力，員工滿(mǎn)意度自然就降低了。 4.物質(zhì)文化對(duì)員工滿(mǎn)意度的影響 企業(yè)物質(zhì)文化即企業(yè)環(huán)境對(duì)知識(shí)型員工工作滿(mǎn)意度的影響表現(xiàn)在：好的工作環(huán)境會(huì)讓人身心愉悅，工作效率增加。不好的工作環(huán)境如太多吵鬧、人數(shù)過(guò)多、設(shè)備過(guò)于落后會(huì)讓員工產(chǎn)生厭煩和消極的心理，員工滿(mǎn)意度下降。 5.企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工滿(mǎn)意度影響的表現(xiàn)形式：滿(mǎn)意與不滿(mǎn)意 綜上企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型

40、員工滿(mǎn)意度的影響大體表現(xiàn)為兩個(gè)個(gè)方面：滿(mǎn)意與不滿(mǎn)意。知識(shí)型員工假設(shè)對(duì)企業(yè)文化滿(mǎn)意，將會(huì)積極響應(yīng)企業(yè)文化精神的號(hào)召，更加努力的為企業(yè)工作。知識(shí)型員工不滿(mǎn)意，那么他們就會(huì)不響應(yīng)企業(yè)號(hào)召，各自抱有不同的想法，如果這些想法沒(méi)有得到企業(yè)的關(guān)注和重視，他們將可能滋生出一些對(duì)企業(yè)影響不好的行為。如組織煽動(dòng)周?chē)鷨T工罷工、一起離職、在組織內(nèi)拉幫結(jié)派，搞“小集團(tuán)〞等一系列對(duì)企業(yè)造成重大損失的活動(dòng)。知識(shí)型員工工作滿(mǎn)意度不高，員工士氣低落，工作效率降低，這些最終都會(huì)阻礙企業(yè)的開(kāi)展。 〔二〕企業(yè)文化影響知識(shí)型員工對(duì)的組織的承諾 1.優(yōu)秀的企業(yè)文化讓知識(shí)型員工形成對(duì)組織的眷戀 根據(jù)組織承諾的定義總結(jié)，組織承諾一般具

41、有兩個(gè)特征，第一，是一種穩(wěn)定的心理束縛力，第二，是對(duì)個(gè)體的行為起指導(dǎo)作用。組織承諾很多時(shí)候是員工對(duì)企業(yè)的一種感情上眷戀，是對(duì)企業(yè)的一種情感上的寄托。 例如，在某個(gè)遭受破產(chǎn)威脅的企業(yè)中，有些員工并沒(méi)有受到足夠的鼓勵(lì)，對(duì)工作也談不上足夠滿(mǎn)意，但是員工對(duì)企業(yè)已經(jīng)形成了感情上的眷戀，所以選擇留在企業(yè)中繼續(xù)的努力工作，和企業(yè)一起共度難關(guān)。如果留下來(lái)的是關(guān)鍵的知識(shí)型員工這樣對(duì)企業(yè)的生死存亡就起著決定性的作用。所以我們?cè)谖C(jī)還沒(méi)有到來(lái)企業(yè)要提前的做好預(yù)防，挽留這樣的人才。企業(yè)文化就對(duì)知識(shí)型員工的組織承諾有巨大影響。 2.企業(yè)文化對(duì)知識(shí)員工組織承諾影響模型 基于企業(yè)文化影響知識(shí)型員工對(duì)組織的承諾，我們?cè)?/p>

42、圖構(gòu)建一個(gè)理論模型,以解釋和論述員工導(dǎo)向文化和任務(wù)導(dǎo)向文化對(duì)知識(shí)型員工組織承諾的影響，以及相應(yīng)要素之間的影響路徑。如圖圓圈內(nèi)顯示的是要素,箭頭表示相互聯(lián)系要素之間關(guān)系和影響方向,“+〞、“-〞表示增加或減少影響。 根據(jù)目前大多數(shù)企業(yè)的情況選擇了代表企業(yè)文化類(lèi)型的兩個(gè)趨勢(shì)一個(gè)是企業(yè)文化以員工為導(dǎo)向，另一個(gè)是企業(yè)文化以任務(wù)為導(dǎo)向。對(duì)于組織承諾這一企業(yè)現(xiàn)狀，選取了情感承諾和聯(lián)系承諾兩種方式。 情感承諾是員工個(gè)體對(duì)組織的認(rèn)同度，包括認(rèn)同組織價(jià)值觀(guān)、目標(biāo)等。為自己是組織的一員而感到驕傲，愿意做出以上例子所描述的犧牲等。情感承諾有助于員工更盡力的為企業(yè)工作。連續(xù)承諾是個(gè)體為組織連續(xù)工作的要求，是一種累

43、計(jì)承諾。連續(xù)承諾有助于降低員工的離職率。 連續(xù)承諾 + + —— — 企業(yè)文化 組織承諾 知識(shí)型員工 情感承諾 員工 導(dǎo)向 任務(wù) 導(dǎo)向 圖 通過(guò)研究，對(duì)于知識(shí)型員工這一主體來(lái)說(shuō)，企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工組織承諾會(huì)呈現(xiàn)出如圖所展示的四種情況： 情況一：企業(yè)文化以員工為導(dǎo)向，知識(shí)型員工的組織承諾中的情感承諾增加。員工更愿意盡力的為公司工作，這樣會(huì)為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值，公司收益增加。 情況二：企業(yè)文化以員工為導(dǎo)向，知識(shí)型員工的組織承諾中的連續(xù)承諾增加。感情承諾增加員工對(duì)公司的感情越來(lái)越深刻，員工給公司投入了更多的感情，于是員工的離職率下降。 情況三：企業(yè)文化以

44、任務(wù)為導(dǎo)向，知識(shí)型員工的組織承諾中的情感承諾減少。員工會(huì)出現(xiàn)怠工、早退、遲到等現(xiàn)象，整體企業(yè)的工作氣氛不佳，員工工作效率下降，最終造成企業(yè)效益下降。 情況四：企業(yè)文化以員工為導(dǎo)向，知識(shí)型員工的組織承諾中的連續(xù)承諾減少。由此導(dǎo)致員工的離職率增加，企業(yè)的人力資源本錢(qián)增加，管理費(fèi)用增加。更關(guān)鍵的是知識(shí)型員工一般都處于企業(yè)的關(guān)鍵地位，如果知識(shí)型員工流失，會(huì)給企業(yè)造成不可預(yù)計(jì)的一些后果，例如客戶(hù)的流失，機(jī)密泄漏等。 綜上所述四種情況前面兩種有利于企業(yè)留住知識(shí)型員工，有利于企業(yè)的開(kāi)展，后面兩種不利于組織承諾的增加，不利于企業(yè)開(kāi)展。 〔三〕企業(yè)文化影響知識(shí)型員工學(xué)習(xí) 企業(yè)文化是公司價(jià)值觀(guān)、指導(dǎo)思想的

45、表達(dá)。這些公司的理念就像是為員工樹(shù)立的一個(gè)標(biāo)桿，員工就向著這個(gè)目標(biāo)開(kāi)展。正確、合理的企業(yè)文化當(dāng)然指引著知識(shí)型員工向好的方面開(kāi)展，相反錯(cuò)誤的消極的企業(yè)文化必將使整個(gè)企業(yè)走向歧途。 1.良好的企業(yè)文化促進(jìn)知識(shí)型員工學(xué)習(xí) 同時(shí)企業(yè)文化還影響著知識(shí)型員工的學(xué)習(xí)氣氛。對(duì)于知識(shí)型員工來(lái)說(shuō)這個(gè)氣氛顯得更加的重要。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛可以讓員工互相勉勵(lì)，可以最大限度的交流自己在工作學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，更有益于企業(yè)和個(gè)人的開(kāi)展建立學(xué)習(xí)型組織。自古就有：“近朱者赤，近墨者黑〞的說(shuō)法，周?chē)h(huán)境對(duì)于每個(gè)人的開(kāi)展起著至關(guān)重要的影響。古有“孟母三遷〞的典故，也是說(shuō)周?chē)h(huán)境對(duì)每個(gè)人的影響。孟子的母親為了防范孟

46、子學(xué)沾染周?chē)说膼毫?xí)，不惜三次舉家搬遷，最終落戶(hù)于一個(gè)學(xué)堂旁邊。孟子也正是被學(xué)院里的瑯瑯讀書(shū)聲所熏陶，繼而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此以后發(fā)奮讀書(shū)，終成大儒。由此可見(jiàn)，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛對(duì)于員工學(xué)業(yè)上的開(kāi)展，起著不容無(wú)視的作用， 相反一個(gè)惡性的學(xué)習(xí)氣氛不利于員工的學(xué)習(xí)，在一個(gè)消極的企業(yè)文化氣氛中，上進(jìn)的認(rèn)真學(xué)習(xí)的人就少了。正如毛主席所說(shuō)，沒(méi)有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì)，而愚蠢的軍隊(duì)是不能戰(zhàn)勝敵人的。一個(gè)企業(yè)往往就像一支軍隊(duì)。不良的企業(yè)文化會(huì)使民心松散。不良的企業(yè)文化中，員工學(xué)習(xí)氣氛不好，企業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境不好，知識(shí)型員工學(xué)習(xí)積極性下降。知識(shí)型員工的素質(zhì)就停滯不前，不利于員工本身的開(kāi)展同時(shí)也不利于企

47、業(yè)的可持續(xù)開(kāi)展。 〔四〕企業(yè)文化影響知識(shí)型員工的職業(yè)生涯開(kāi)展 著名美國(guó)學(xué)者詹姆斯認(rèn)為：“個(gè)人開(kāi)展的時(shí)機(jī)是最大限度鼓勵(lì)員工的方法之一，它有助于員工取得更好的業(yè)績(jī)。〞作為一名合格的管理者應(yīng)當(dāng)為每一位知識(shí)型員工設(shè)計(jì)個(gè)人事業(yè)開(kāi)展方案，將個(gè)人在企業(yè)中的工作和個(gè)人的職業(yè)生涯的開(kāi)展緊密聯(lián)系起來(lái)，從而使員工不懈地進(jìn)行自我的鼓勵(lì)。當(dāng)員工具有了主人翁意識(shí)，企業(yè)文化自然就對(duì)知識(shí)型員工產(chǎn)生了正面鼓勵(lì)。 因此，對(duì)于知識(shí)型員工來(lái)說(shuō)不僅要提供一份與其奉獻(xiàn)相稱(chēng)的報(bào)酬，更要充分了解每個(gè)員工的個(gè)人需求和職業(yè)開(kāi)展傾向。我們要幫助知識(shí)型員工制定合理的開(kāi)展方案，使員工的個(gè)人開(kāi)展與企業(yè)愿景有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓知識(shí)型員工能夠憑借個(gè)人奉獻(xiàn)

48、，獲得公平的職位升遷及接受挑戰(zhàn)的時(shí)機(jī)，最終到達(dá)企業(yè)與員工的雙贏結(jié)果。 優(yōu)秀的企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工的職業(yè)生涯規(guī)劃起著指導(dǎo)作用，企業(yè)文化使其明確了企業(yè)的人才觀(guān)念、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和價(jià)值觀(guān)念。在企業(yè)文化指導(dǎo)下的規(guī)劃職業(yè)生涯有利于職工自身的開(kāi)展成長(zhǎng)，幫助知識(shí)型員工更加明確自己的人生目標(biāo)，少走彎路。同時(shí)有利于企業(yè)了解和開(kāi)發(fā)人才，有利于把企業(yè)的目標(biāo)和員工個(gè)人的開(kāi)展目標(biāo)聯(lián)系統(tǒng)一起來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的共同開(kāi)展。 企業(yè)文化在潛移默化中影響著知識(shí)型員工的職業(yè)生涯，特別是在知識(shí)型員工晉升上面影響也很大。不一樣的企業(yè)文化的影響下往往制定的晉升制度、途徑就不同。倡導(dǎo)創(chuàng)新的企業(yè)如IT行業(yè)往往更注重員工的創(chuàng)新精神，

49、一般傳統(tǒng)的企業(yè)如服裝業(yè)企業(yè)往往更注重企業(yè)的勤奮踏實(shí)，效勞性的行業(yè)如餐飲業(yè)往往更注重員工的態(tài)度等。不同的行業(yè)、企業(yè)倡導(dǎo)的文化不同，對(duì)員工的晉升當(dāng)然也產(chǎn)生了不同影響。 四 建立科學(xué)的企業(yè)文化鼓勵(lì)知識(shí)型員工 〔一〕建立以人為本的企業(yè)文化提高知識(shí)型員工滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度 孟子曰：“得天下有道，得其民，斯得天下矣〞。這就是我們今天大力提倡的“以人為本〞思想的早期曙光，這也是提高員工滿(mǎn)意和忠誠(chéng)度的最好的方法。下面就從幾個(gè)方面具體出發(fā)建立以人為本的企業(yè)文化提高知識(shí)型員工滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。 觀(guān) 企業(yè)要建立符合企業(yè)形象的價(jià)值觀(guān)，和諧的以人為本的企業(yè)文化。哪怕是一條橫幅也是對(duì)員工的一個(gè)問(wèn)候

50、，橫幅內(nèi)容可以簡(jiǎn)單易懂，但是一定要深入人心。讓員工感受到企業(yè)對(duì)他們的關(guān)心重視。例如:“高快樂(lè)興上班，平平安安回家。〞雖然是簡(jiǎn)單易懂的一句話(huà)，但是意義往往非常的深刻。既包含了希望員工有好的一個(gè)上班心態(tài)，又包含了對(duì)員工人身平安的關(guān)心。這些體貼的話(huà)語(yǔ)，溫馨的企業(yè)文化，潛移默化就會(huì)影響員工的工作心情、心態(tài)。 提高員工滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度 制度建設(shè)是企業(yè)內(nèi)部管理的根底，企業(yè)制度文化能有效保證工作的流程化和標(biāo)準(zhǔn)化，彌補(bǔ)法律的缺乏?，F(xiàn)代企業(yè)的一個(gè)重要特征就是內(nèi)部管理的標(biāo)準(zhǔn)化，沒(méi)有科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)部管理就不可能有名副其實(shí)的現(xiàn)代企業(yè)。制度建設(shè)說(shuō)到底一方面是為了標(biāo)準(zhǔn)管理者的權(quán)力，另一方面又要標(biāo)準(zhǔn)被管理對(duì)象的自主行為。

51、在建立文化管理制度時(shí)，要分析是否有助于企業(yè)整體利益的提升，是否有助于員工滿(mǎn)意度的提升。應(yīng)根據(jù)知識(shí)型員工的特點(diǎn)，建立以人為本的文化管理制度，同時(shí)提倡員工廣泛參與，確保這些制度被員工廣泛的認(rèn)同和接受。從企業(yè)文化制度建設(shè)上標(biāo)準(zhǔn)員工的行為，又不失人性化管理才能提高員工滿(mǎn)意度和組織忠誠(chéng)度。 3.建立靈活適用的行為文化適應(yīng)知識(shí)型員工開(kāi)展 在企業(yè)行為文化方面，根據(jù)知識(shí)型員工的特定行為文化應(yīng)以靈活適用為主，以人為本，不宜太過(guò)強(qiáng)硬。目前知識(shí)型員工一般年齡比擬趨于年輕不喜歡太多的束縛，大多喜歡比擬自由的工作環(huán)境，讓員工有更多自我實(shí)現(xiàn)的空間。工作環(huán)境條件有利，工作就會(huì)像娛樂(lè)、休閑一樣自然。在這樣的環(huán)境工作中工作

52、，知識(shí)型員工更有發(fā)揮和創(chuàng)造的空間。反之太死板的行為文化，往往會(huì)引起員工心理上的抵觸。例如有的公司硬性要求員工穿工作服，考慮能更好地提升公司形象。然而這一規(guī)定是要結(jié)合行業(yè)、公司所在地地方特色、員工特點(diǎn)等來(lái)制定。假設(shè)企業(yè)中大局部員工都厭惡這一規(guī)定，沒(méi)有從心理上認(rèn)同和接受這種規(guī)定，企業(yè)在實(shí)施這一行為文化時(shí)員工往往會(huì)產(chǎn)生抵觸心理。這樣長(zhǎng)期下去，不僅不能取得企業(yè)的初衷意向，反而會(huì)帶給員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生厭惡情緒。因此，企業(yè)在制定行為文化時(shí)應(yīng)靈活自主，防止生搬硬套，同時(shí)注重以人為本，盡量為員工創(chuàng)造良好、舒適的工作氣氛。 4.打造良好地辦公環(huán)境提高知識(shí)型員工滿(mǎn)意度和組織承諾 一個(gè)員工一天最少有8個(gè)小時(shí)呆在工作

53、環(huán)境中，如有加班在企業(yè)中的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。所以舒適的工作氣氛對(duì)知識(shí)型員工的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于良好的薪酬福利。舒適的工作環(huán)境早已成為文化環(huán)境影響知識(shí)型員工滿(mǎn)意度的直接因素。在企業(yè)物質(zhì)文化方面可以學(xué)習(xí)Google總部，建立輕松的工作環(huán)境，摒棄了一般企業(yè)所具有的繁文縟節(jié)，處處表達(dá)以人為本的管理理念。Google是一個(gè)高新技術(shù)IT企業(yè)，這也是一個(gè)擁有了眾多知識(shí)型員工的企業(yè)。Google總部Googleplex在美國(guó)加州山景城，自然環(huán)境優(yōu)美。在這樣的工作環(huán)境中員工還可以享受眾多的優(yōu)待，例如：?jiǎn)T工可以使用滑板車(chē)往來(lái)于不同的工作場(chǎng)所；技術(shù)人員24小時(shí)待命，計(jì)算機(jī)或其他數(shù)碼產(chǎn)品等可以隨時(shí)送修；公司總部有迷你泳池，更貼

54、心的是游泳池內(nèi)還配備了救生員；員工可在休息室打桌球；員工可以在靈感涂鴉板前享用咖啡；員工可到公司贊助的按摩休息室按摩，消除工作疲勞；公司內(nèi)部有員工子女托管中心，員工子女可以到托管中心托管；員工甚至可以帶上自己的寵物狗到公司上班〔但不可以帶貓〕！ 所以我們?cè)诮ㄔO(shè)企業(yè)文化的時(shí)候要實(shí)實(shí)在在的從員工的角度考慮。知識(shí)型員工多的企業(yè)可以借鑒Google的物質(zhì)文化建設(shè)方法，打造一個(gè)良好的辦公環(huán)境提高員工的滿(mǎn)意度。這樣良好的企業(yè)環(huán)境才能促進(jìn)企業(yè)開(kāi)展提高知識(shí)型員工滿(mǎn)意度和組織承諾。 〔二〕企業(yè)文化倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型組織為知識(shí)型員工搭建開(kāi)展平臺(tái) 學(xué)習(xí)是一個(gè)人也是一個(gè)企業(yè)不斷超越自我挖掘潛能，謀求更大開(kāi)展的重要手

55、段。知識(shí)能夠提升自我，學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造未來(lái)。不斷豐富和開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)，始終緊緊抓住學(xué)習(xí)文化建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織，打造知識(shí)型員工為主線(xiàn)，以積極進(jìn)取、持續(xù)創(chuàng)新、永無(wú)止境為核心理念；以工作學(xué)習(xí)一體化為行為準(zhǔn)那么，形成一種時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí)，處處是學(xué)習(xí)之處，人人是學(xué)習(xí)之人的學(xué)習(xí)氣氛；通過(guò)政治理論、專(zhuān)業(yè)技術(shù)，管理知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力、提升創(chuàng)新能力、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，不斷促進(jìn)企業(yè)持續(xù)、健康開(kāi)展。具體例子，我列舉幾項(xiàng)如下： 在企業(yè)文化的熏陶下，公司倡導(dǎo)成立公開(kāi)的交流平臺(tái)，創(chuàng)造交流時(shí)機(jī)給員工更多的互相加深印象，互相借鑒的時(shí)機(jī)。并且以實(shí)際的行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)：如成立公司網(wǎng)站，成立公共交流的Q

56、Q群，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的一些工具去加強(qiáng)溝通。這樣能更快的傳遞信息，形成一個(gè)健全的、迅速、有效地信息傳遞系統(tǒng)，從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 每季度征求廣闊知識(shí)愛(ài)好者的意見(jiàn)建議，給大家推薦一本書(shū)，讓大家共同學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)對(duì)象是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)方式是自學(xué)和集中輔導(dǎo)相結(jié)合，并適時(shí)采取座談會(huì)、征文、演講等形式組織員工學(xué)習(xí)交流。可以精選大家的讀書(shū)心得把優(yōu)秀體會(huì)文章匯編成冊(cè)，編輯出版內(nèi)部刊物。以此勉勵(lì)大家從讀書(shū)中有所收獲，到達(dá)把書(shū)中的不少理念深入到了員工心中。并將其轉(zhuǎn)化為工作中的自覺(jué)行為，成為員工挖掘潛力、投身企業(yè)的不竭動(dòng)力。 ，促進(jìn)知識(shí)型員工的學(xué)習(xí) 企業(yè)文化倡導(dǎo)豐富知識(shí)型員工的生活：定時(shí)舉辦工會(huì)活動(dòng)，

57、黨、團(tuán)組織生活活動(dòng)，為廣闊員工特別是知識(shí)型員工提供學(xué)習(xí)的時(shí)間、空間。定期舉辦一些主題競(jìng)賽活動(dòng)。這樣可以調(diào)動(dòng)廣闊職工參與公司活動(dòng)的熱情，挖掘職工潛力，展現(xiàn)職工風(fēng)采。活動(dòng)大致以豐富員工的精神文化為重點(diǎn)。通過(guò)這些生動(dòng)、豐富的大型主題活動(dòng)，就像彩線(xiàn)串珍珠一樣把每年學(xué)習(xí)文化的主要內(nèi)容連綴起來(lái)，既是對(duì)員工學(xué)習(xí)成效的一次大回憶、大檢閱，又能進(jìn)一步調(diào)劑員工的精神文化生活，開(kāi)闊員工的眼界。最終促進(jìn)知識(shí)型員工的學(xué)習(xí)。 〔三〕制定實(shí)事求是的企業(yè)文化促進(jìn)知識(shí)型員工職業(yè)開(kāi)展 企業(yè)文化倡導(dǎo)給知識(shí)型員工更多的開(kāi)展的時(shí)機(jī)。時(shí)刻秉承務(wù)實(shí)精神，注重在職業(yè)晉升時(shí)的公平、公正、公開(kāi)。最好采用“競(jìng)憑上崗〞上崗的方法。企業(yè)文化倡

58、導(dǎo)員工更多的自我爭(zhēng)取，任人唯賢，使得企業(yè)有一個(gè)很好的晉升氣氛。 企業(yè)文化應(yīng)該根據(jù)知識(shí)型員工的特征切合實(shí)際，倡導(dǎo)開(kāi)展個(gè)性化的職業(yè)生涯。企業(yè)應(yīng)該根據(jù)具體每個(gè)知識(shí)型員工自身的情況，企業(yè)文化倡導(dǎo)員工開(kāi)展多樣化的企業(yè)生涯途徑。企業(yè)為知識(shí)型員工制定的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該充分考慮知識(shí)型員工的特征，結(jié)合知識(shí)型員工的個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。企業(yè)要根據(jù)組織的戰(zhàn)略開(kāi)展方向和目標(biāo)，分析工作崗位需求和未來(lái)人力資源配置。充分分析知識(shí)型員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)等，依據(jù)這些因素來(lái)制定不同的知識(shí)型員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。 知識(shí)型員工在制定職業(yè)生涯規(guī)劃中，自身要積極主動(dòng)地與管理部門(mén)進(jìn)行銜接，確定自己的集中開(kāi)展路徑

59、，找到適合自己開(kāi)展的職業(yè)生涯道理。企業(yè)文化可以倡導(dǎo)知識(shí)型員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃向三個(gè)方向開(kāi)展：縱向開(kāi)展、橫向開(kāi)展、核心方向開(kāi)展。 〔1〕企業(yè)文化引導(dǎo)技術(shù)類(lèi)知識(shí)型員工縱向開(kāi)展 知識(shí)型員工可根據(jù)自身的知識(shí)、閱歷，制定職業(yè)生涯開(kāi)展路徑。對(duì)于技術(shù)類(lèi)的員工，如技師企業(yè)文化可以引導(dǎo)其按照通常的職業(yè)晉升路徑向縱向開(kāi)展。即職業(yè)等級(jí)由低級(jí)向高級(jí)提升，逐漸到達(dá)組織中的一定高的層級(jí)。例如技師職業(yè)生涯規(guī)劃路徑可以如下： 高級(jí)技師 中級(jí)技師 初級(jí)技師 圖 〔2〕企業(yè)文化倡導(dǎo)中層管理的知識(shí)型員工橫向開(kāi)展 橫向開(kāi)展路徑是在同一層次不同職務(wù)之間的調(diào)動(dòng)，或沿著一種職能或技術(shù)方向移動(dòng)，比擬適合中層管理類(lèi)的知

60、識(shí)型員工。如下列圖，一個(gè)中層管理人員的職業(yè)生涯路徑可以在人力資源總監(jiān)、工會(huì)主席、辦公室主任三種之間變換。這種橫向開(kāi)展可以發(fā)現(xiàn)員工的最正確發(fā)揮點(diǎn)，同時(shí)又可以使員工積累各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)，為今后的開(kāi)展創(chuàng)造有利條件。 職業(yè)開(kāi)展路徑 人力資源部總監(jiān) 工會(huì)主席 辦公室主任 圖 〔3〕企業(yè)文化倡導(dǎo)高層知識(shí)型員工向核心方向開(kāi)展 企業(yè)文化可以倡導(dǎo)高層知識(shí)型員工向核心方向開(kāi)展。向核心方向開(kāi)展看似職務(wù)沒(méi)有提升，但卻擔(dān)負(fù)了更多的重任。這樣就有更多的時(shí)機(jī)參加決策，不斷接近企業(yè)核心，并成逐步成為核心骨干發(fā)揮作用。通過(guò)讓知識(shí)員工參與更多的創(chuàng)造性活動(dòng)，承當(dāng)更多責(zé)任，實(shí)際上相當(dāng)于職位的進(jìn)一步提升，所帶來(lái)的心

61、理效應(yīng)是一樣的。根據(jù)馬斯洛需要層次理論，這類(lèi)員工屬于已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生理需要、平安需要、社交的需要。企業(yè)文化要倡導(dǎo)他們向更高層次的尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要開(kāi)展即向企業(yè)核心方向開(kāi)展。讓他們得到組織對(duì)他的尊重和信任。以此鼓勵(lì)員工更加努力的為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。 綜上，企業(yè)文化應(yīng)該倡導(dǎo)改變傳統(tǒng)的職業(yè)生涯路徑，建立多種多樣的職業(yè)晉升通道、鼓勵(lì)機(jī)制，讓知識(shí)型員工有更多更大的開(kāi)展平臺(tái)，有更多的開(kāi)展時(shí)機(jī)。這樣才能更好的挖掘知識(shí)型員工的才能，到達(dá)企業(yè)和員工雙贏的狀態(tài)。 五 總結(jié)啟示 當(dāng)今社會(huì)企業(yè)文化所起的作用越來(lái)越明顯，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)致力于在企業(yè)的

62、開(kāi)展中塑造科學(xué)的企業(yè)文化，并將企業(yè)文化根植于重要的員工的意識(shí)中，特別是對(duì)企業(yè)開(kāi)展是起關(guān)鍵作用的知識(shí)型員工。通過(guò)分析企業(yè)文化對(duì)知識(shí)型員工的影響及對(duì)策，使企業(yè)文化重視人的因素，強(qiáng)調(diào)精神文化的力量，希望用一種無(wú)形的文化力量形成一種行為準(zhǔn)那么、價(jià)值觀(guān)念和道德標(biāo)準(zhǔn)，凝聚企業(yè)員工特別是知識(shí)型員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)知識(shí)型員工為企業(yè)和社會(huì)的開(kāi)展更加努力。 良好的企業(yè)文化是像一面旗幟，上面渲染的核心是企業(yè)價(jià)值觀(guān)，舞動(dòng)的是企業(yè)精神。企業(yè)通過(guò)價(jià)值觀(guān)的塑造、企業(yè)形象和企業(yè)精神的樹(shù)立，使員工產(chǎn)生歸屬感、自尊感、成就感，使知識(shí)型員工從內(nèi)心產(chǎn)生出一種強(qiáng)烈的情緒，發(fā)奮進(jìn)取的工作熱情。企業(yè)文化到達(dá)的最大的作用是企

63、業(yè)目標(biāo)和員工理想的一致性，強(qiáng)調(diào)企業(yè)員工之間理念和價(jià)值觀(guān)的趨同，到達(dá)企業(yè)員工之間的吸引力和員工對(duì)企業(yè)的向心力，從而在企業(yè)內(nèi)部形成一股強(qiáng)勁的凝聚力。使企業(yè)向良好的勢(shì)頭開(kāi)展。 參考文獻(xiàn) [1]張志紅.知識(shí)型員工鼓勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建[J].生產(chǎn)力研究，2021：14 [2]雷巧玲，趙更申，董彪.論知識(shí)型員工導(dǎo)向文化，[J].科技進(jìn)步與對(duì)策，2021，〔06〕 [3]倪淵，陳華.現(xiàn)代企業(yè)知識(shí)型員工的鼓勵(lì)機(jī)制研究[J].工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)，2021〔04〕 [4]曹霞.現(xiàn)代企業(yè)文化的形成和建設(shè)[J].

64、生產(chǎn)力研究，2021 [5]陳明，周健明.企業(yè)文化、知識(shí)整合機(jī)制對(duì)企業(yè)間知識(shí)轉(zhuǎn)移績(jī)效的影響研究[J].科學(xué)學(xué)研究,2021(04) [6] 劉宏亮.論增強(qiáng)企業(yè)文化的滲透力[J].東社會(huì)科學(xué)，2021 學(xué)[J].學(xué)管理研究，2021 [8]吳文華，趙行斌.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)知識(shí)型員工創(chuàng)新行為的影響研究科[J].技進(jìn)步與對(duì)策2021〔01〕 [9]賈軍偉,安應(yīng)民,孫美佳.基于價(jià)值匹配的知識(shí)型員工離職控制機(jī)制研究[J].科學(xué)管理研究，2021 [10“80后"知識(shí)型員工鼓勵(lì)薪酬制度研究[J].生產(chǎn)力研究，2021 [11]SEIJTS H G，LATHAM .Learning goals p

65、erformance in goal it is the destination? [J]. Business Journal Online，2006 [12]BAIN P G，MANN L，PIROLA M A The innovation imperative the relationship between team Climate innovation and in research and development [J]. Small Group Research, 2001 [13]RONALD WHISTLE BLOWING AND EMPLOYEE LOYALTY[J].

66、CONTEMPORARY REFLECTIONS ON BUSINESS ETHICS,2007,(23): 139～147 致 謝 這次關(guān)于人力資源論文寫(xiě)作能夠得以順利完成，并非我一人之功績(jī)，是所有指導(dǎo)過(guò)我的老師，精心指導(dǎo)和悉心關(guān)心下完成的。在論文的寫(xiě)作中無(wú)不傾注著老師辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受的啟迪。從尊敬的老師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。感謝我的指導(dǎo)老師文建秀，沒(méi)有您們的悉心指導(dǎo)就沒(méi)有這次畢業(yè)論文的順利完成。從您們身上學(xué)到了太多，必將終身受益。感謝所有教育過(guò)我的科技學(xué)院的老師們，感謝你們?cè)诖髮W(xué)四年的關(guān)系和教導(dǎo)。 再次向所有關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和朋友表示由衷的謝意！最后，對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)對(duì)我的論文進(jìn)行評(píng)審和本次辯論委員會(huì)的老師們致以誠(chéng)摯的謝意！