蘇科版八年級下冊生物 第23章 生物的進化 章節(jié)測試
《蘇科版八年級下冊生物 第23章 生物的進化 章節(jié)測試》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《蘇科版八年級下冊生物 第23章 生物的進化 章節(jié)測試(9頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
蘇科版八年級下冊生物 第23章 生物的進化 章節(jié)測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 現代類人猿和人類的共同祖先是( ) A.類人猿 B.黑猩猩 C.長臂猿 D.森林古猿 2 . 從由低等到高等的進化角度來看,下列順序排列正確的是( ) A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物 B.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物、裸子植物、被子植物 C.蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物、裸子植物、被子植物 D.藻類植物、裸子植物、被子植物、苔蘚植物、蕨類植物 3 . 家養(yǎng)禽畜和栽培作物比在自然狀態(tài)下顯示出豐富的多樣性,這主要是長期受人工選擇的影響。下列關于人工選擇的敘述,不正確的是( )。 A.人們對生物的性狀選擇有多方面的需要 B.人工方法能獲得更多的變異來源 C.人們通過生產活動能創(chuàng)造更豐富的環(huán)境條件,使對人類有利的變異得到保存 D.人工選擇可不受自然條件的制約 4 . 山頂洞人屬于( )。 A.能人 B.直立人 C.南方古猿 D.智人 5 . 通過衛(wèi)星搭載農作物種子可以選育出優(yōu)質高產的新品種。這種方法從根本上改變了農作物的 A.遺傳物質 B.不利性狀 C.生活環(huán)境 D.生活習性 6 . 對達爾文自然選擇學說的正確評價是 A.它能正確解釋生物界的多樣性和適應性 B.它能正確解釋遺傳和變異的本質 C.它能正確解釋生物界的多樣性和適應性,但沒有闡明遺傳和變異的本質 D.它能正確解釋自然選擇作用,不能闡明生物界的多樣性 7 . 人類起源于古猿,從古猿到人的進化過程中,最先發(fā)展的是( ) A.制造工具 B.直立行走 C.學會用火 D.使用語言 8 . 關于人類的出現,下列描述中正確的是( ) A.人類具有動物的基本特征,所以人與動物沒有根本區(qū)別 B.語言是人與動物的唯一區(qū)別 C.在從猿到人的進化過程中,勞動起到了十分重要的作用 D.人類起源于類人猿 9 . 某藥廠生產了一種新藥,將應用于臨床.為了確保藥品的安全性,需要在下面的動物中進行藥物試驗,為了使實驗結果更能應用于人,你認為應該選擇的動物是( ) A.黑猩猩 B.大猩猩 C.長臂猿 D.猩猩 10 . 人類起源于 ( ) A.古代類人猿 B.現代類人猿 C.森林古猿 D.猴子 11 . 從生物進化的歷程看,下列植物中最低等的是: A. B. C. D. 12 . 如圖表示部分動物進化樹,序號代表不同的動物類群下列敘述錯誤的是( ) A.②的自述 B.④的自述 C.①的自述 D.③的自述 13 . 下列關于人類起源和發(fā)展的觀點正確的是( ) A.人是由神創(chuàng)造的 B.森林古猿是現代類人猿和人類的共同祖先 C.現代類人猿就是人類的祖先 D.古人類化石不能作為人類起源和發(fā)展的證據 14 . 下列不屬于原始大氣成分的是( ) A.甲烷 B.水蒸氣 C.硫化氫 D.氧氣 15 . 用達爾文進化學說的觀點來判斷下列敘述,其中正確的是( ) A.枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉這是發(fā)生有利變異的結果 B.北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里,它們的身體就產生了定向的白色變異 C.抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒保留下來 D.在農藥的長期作用下,農田害蟲產生了抗藥性 二、填空題 16 . 亞洲人屬于____________人種。 17 . 米勒模擬實驗(Miller’s simulated experiment)是1953年由美國芝加哥大學研究生米勒(S.L.Miller)在其導師尤利(H. A.Urey)指導下完成,如圖所示填出空缺位置的內容。 米勒的實驗將水注入左下方的500毫升燒瓶內。先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞,泵入CH4、NH3和H2的混合氣體(模擬______________。再將500毫升燒瓶內的水煮沸(模擬__________),最后生成的有機物,經過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液內(圖中以黑色表示)。由此實驗可以證明:由____________合成 _____________是完全有可能的 18 . 科學家比較了一些生物的細胞色C的差異,發(fā)現人與黑猩猩的差異最小,與馬的差異則大一些,而與果蠅、向日葵的差異更大。通過這個資料可以推測:人與________的親緣關系最近,與________的親緣關系次之,與________的親緣關系較遠。 19 . 自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應著生存,不適應者被淘汰,這就是______。 三、綜合題 20 . 美國學者米勒設計了如圖所示的實驗裝置.實驗中首先把水加入裝置B中,抽出空氣,在裝置A內加入某些氣體成分,然后把B內的水煮沸產生水蒸氣,鎢電極連續(xù)火花放電一周.分析回答: (1)米勒在圖中所示的裝置A中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體,模擬了的成分,其特點是成分中沒有游離的. (2)裝置A中的火花放電模擬的是原始地球條件下的現象. (3)對裝置C處取得樣品中的沉淀物進行檢驗,發(fā)現有生成.裝置C內的液體模擬的是. (4)米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實驗,得出的結論是:原始地球能形成構成生物體的. 21 . 我國西南五省市云南、貴州、廣西、四川及重慶遭遇了百年一遇的特大旱災。導致數百萬人受災,幾千畝農田受旱。請回答: (1)從生命起源來看,原始生命誕生在______中,水是生命之源。 (2)下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計數據。 部位 莖尖 樹干 干燥的種子 肉果類果實 含水量/% 60~90 40~50 10~14 60~90 分析表中數據:你可以得出哪些結論?______。 (3)缺水時,植物葉片會萎蔫。試從細胞水平加以解釋。______。 (4)缺水引起農作物減產,你認為其主要原因是______。 (5)有諺語說:“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”。試說明其中的生物學道理。______。 (6)城市水管系統(tǒng)漏水、農田大水漫灌、工業(yè)生產用水重復利用率不高等水資源浪費現象俯拾皆是。如果你是一名環(huán)保專家,你將對我們的工業(yè)、農業(yè)、生活用水提供什么建議? ______。 22 . 生物圈中不同的動物類群組成了豐富多彩的動物世界。生物學家認為,所有的動物都起源于單細胞原生動物,在漫長的進化過程中相繼產生新的物種。下圖的“進化樹”表示動物進化的大致歷程及各動物類群之間的關系。 (1)請寫出丙、B分別代表的動物類群名稱: 丙_____類、B_____動物。 (2)始祖鳥化石證明E類生物是由古代______類進化而來的典型證據之一。 (3)從動物進化的大致歷程來看,動物生活環(huán)境進化的總體趨勢是由____生到_____生 。 (4)生物的多樣性是生物長期______的結果。 23 . 在科學家的努力下,生命的誕生、物種的進化等種種謎團,正在被逐步揭開?,F在,人們已經找到了大量可靠的證據,證明原始生命經過極其漫長的年代,不斷的進化、繁衍,才能形成今天豐富多彩的生物世界。請分析回答: (1)生物進化的證據:1993年,在我國遼西發(fā)現了孔子鳥化石??鬃峪B被覆羽毛,具有鳥翼一樣的前肢,上下頜沒有牙齒,有角質的喙;1996年,在我國遼寧熱河發(fā)現了中華龍鳥化石,披有長而密的“羽毛”,頭較大有牙齒,后肢長而粗壯,前肢短,爪鉤銳利。比較來看,你認為孔子鳥比龍鳥出現的_____。綜上可見,化石能作為研究生物進化最直接證據的原因是_________。同源器官反映出生物之間存著一定的親緣關系。比較同源器官是研究生物進化的_______證據。 (2)生物進化的主要歷程:魚類的心臟為一心房一心室;兩棲類的心臟為兩心房一心室;爬行類的心臟為兩心房一心室,心室內有不完全的隔膜;鳥類和哺乳類的心臟為兩心房、兩心室。通過比較脊椎動物的心臟結構可知,生物進化的趨勢是________。植物的進化歷程中,由水生到陸生的過渡類群是_____ (3)生物進化的原因:長頸鹿祖先的頸和前肢有的長、有的短是_________所致;而環(huán)境的變化在長頸鹿的進化過程中起到了________作用。據文獻記載,人類養(yǎng)鴿有數千年歷史。按用途不同,人們將家鴿分為信鴿、觀賞鴿、肉食鴿三大類 ,每一類又包括數十乃至數百個品種。這些家鴿起源于共同的祖先---巖鴿。由此可見,形成不同品種家鴿的原因是_________。 (4)信鴿愛好者為了培育出更出色的信鴿,往往用巖鴿與其雜交。這是對生物多樣性的________的利用。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、綜合題 1、 2、 3、 4、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 蘇科版八年級下冊生物 第23章 生物的進化 章節(jié)測試 蘇科版八 年級 下冊 生物 23 進化 章節(jié) 測試
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-11392236.html