語文六年級下冊雙基雙測《古詩詞誦讀》檢測卷（B卷）

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語文六年級下冊雙基雙測《古詩詞誦讀》檢測卷（B卷） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 找出下列句子中的反義詞。 (1)我們無論做什么事都要有始有終。 （ ）——（ ） (2)寫作業(yè)要認(rèn)真，不能馬虎。 （ ）——（ ） (3)這道題很容易，一點(diǎn)兒也不困難。 （ ）——（ ） 二、填空題 2 . 區(qū)別字組詞。 泊（ ）何（ ）瓜（ ）間（ ） 伯（ ）荷（ ）爪（ ）澗（ ） 3 . 熟讀背誦《江上漁者》，完成下面填空。 1．這首詩的作者是______代詩人__________。他在飲酒品魚、觀賞風(fēng)景的時候，看到風(fēng)浪中起伏的小船，由此聯(lián)想到漁民打魚的________________。表達(dá)了_________________________，也表達(dá)了________________________________________。 2．“江上往來人”，從這句可以看出____________，其中“_____”一詞寫出了江上熱鬧的景象；“但愛鱸魚美”這句寫的是岸上人的_______，揭示了“_____”的原因?！熬匆蝗~舟，出沒風(fēng)波里”，這兩句詩寫的是_____________________________。整個這首詩反映了_______________，喚起__________________。 3．默寫本詩：江上往來人，____________。君看一葉舟，____________。 4．“江上漁者”，其中“漁者”是指___________。 5．“君看一葉舟，出沒風(fēng)波里”。這兩句詩句的意思是_______________________________，其中“一葉舟”突出了打魚的船__________。 6．此詩表達(dá)出作者對漁民疾苦的關(guān)心，深含對“____________”的岸上人的規(guī)勸。 4 . 根據(jù)詩文內(nèi)容填空。 1．這首詩的作者是______朝文學(xué)家、書法家___________，他曾與蘇軾齊名，世稱__________。 2．詞，又稱長短句，極盛于_____代 ，“清平樂”是______名。 3．根據(jù)這首詞的內(nèi)容，作者寫的應(yīng)是______時節(jié)，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的________之情。 4．“春歸何處？____________。若有人知春去處，_____________?！逼渲星皟删溥\(yùn)用了______的修辭手法，表現(xiàn)了詞人因春天的消逝而感到___________；后兩句表達(dá)了詞人_____________之情。表現(xiàn)出詞人__________________。 5．“誰也不知道春天的蹤跡，要想知道，只有問一問黃鸝。”詩中表達(dá)的是這個意思的詩句是： _________________________________。 6．這首詩上闋寫__________，下闋寫___________，詞人用筆委婉曲折，層層加深惜春之情。 7．春歸何處？_______________。春無蹤跡誰知？___________。百囀無人能解，__________。 5 . 按要求完成句子練習(xí)。 野葡萄由黑變綠了，牽?；ㄓ珊谧冏狭耍荷砩系男鹿幼右灿珊谧兗t了。 這句話運(yùn)用了__________的修辭手法，三個“由黑變……”是說孩子們在上學(xué)的時候天還很__________，可是現(xiàn)在天應(yīng)經(jīng)變____________，這就說明孩子們走的路程__________，時間___________。 按要求做題。 6 . 把下面的詞語補(bǔ)充完整。 耀（_____）揚(yáng)（_____）神清（_____）（_____）照（_____）畫（_____） 理（_____）當(dāng)（_____）馬到（_____）（_____）隨遇（_____）（_____） 7 . 根據(jù)提示，在橫線上填寫相關(guān)語句。 （1）詩句“_______________，_____________”與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的意思接近。 （2）詩句“_______________________，_____________________”描繪的情景是詩人目送友人的小舟愈行愈遠(yuǎn)，漸漸消失在水天相接的地方，只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。 （3）那條白線很快地向我們移來，_______，_____，_________。再近些，_____，形成__________________。 （4）新學(xué)期開學(xué)，老師讓你選擇一句名言警句來布置教室的墻壁，你會選擇：_________。 8 . 仿寫句子，用上帶點(diǎn)的詞。 它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。 _______________________________________ 9 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1. 離離，。 ，。 2. 楊柳綠，暖。 春風(fēng)放膽來梳，瞞人去潤。 3. 我們幾個，脫掉，，去。 4.乘著的春風(fēng)，我們。?。〗K于找到了—— ，。 10 . 根據(jù)提示默寫古詩詞。 1．死去元知萬事空，_______。_______，_______?！懹巍妒緝骸? 2．_______，_______。_______，_______?！徸哉洹都汉ルs詩》 3．_______，_______。_______，_______。——張繼《楓橋夜泊》 4．山一程，水一程，____，____。風(fēng)一更，_____，_______，_______。——納蘭性德《長相思》 11 . 寫出下面加點(diǎn)字的含義。 1．見兩小兒辨斗（________） 2．當(dāng)春乃發(fā)生（________） 3．春光懶困倚微風(fēng)（________） 4．天街小雨潤如酥（________） 5．絕勝煙柳滿皇都（________） 6．小扣柴扉久不開（________） 12 . 魔力多音字。 三、語言表達(dá) 13 . 《浣溪沙》這首詞上闕寫景，描寫了“蘭芽浸溪”、“沙路無泥”、“暮雨規(guī)啼”三幅畫面。請用生動的語言描繪出來。 ____________________________________ 14 . 按要求完成句子練習(xí)。 1．官紳跪地求饒。（擴(kuò)寫句子，寫出官紳的神態(tài)和動作） ______________________________________ 2．看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。（翻譯成現(xiàn)代漢語） _______________________________________ 3．為了防止病不再繼續(xù)發(fā)展，病人必須要及時醫(yī)治。（修改病句） ____________________________________ 15 . 按要求完成句子練習(xí)。 1.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。（寫一寫詩句的意思） ___________________________________________ 2.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（用外貌描寫寫一寫你的父親的樣子） ___________________________________________ 3.張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（改為反問句） ___________________________________________ 16 . 請用自己的話說說《清平樂》這首詞的意思。 __________________________________ 17 . 小小解說員（說說下面詩句的意思）。 (1)秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。 詩句意思是：_______________________________________________________________________________________________________________________________ (2)但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 詩句意思是：_______________________________________________________________________________________________________________________________ 18 . 這首詩表達(dá)了詩人范仲淹什么樣的思想感情？ __________________________ 19 . 按要求完成句子練習(xí)。 1．“諾曼底號”是一艘大輪船，在英倫海峽肯定也許可以算得上是最漂亮的郵船之一。（修改病句） __________________________________________ 2．寫出詩句“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的意思。 _________________________________________ 3．事情總是這樣，哪里有可卑的利己主義，哪里也會有悲壯的舍己救人。（用帶點(diǎn)的詞語寫一句話） _________________________________________ 4．指導(dǎo)員緊握著黃繼光的手，說：“好，我相信你一定能完成這個光榮而艱巨的任務(wù)。”（改成轉(zhuǎn)述句） ________________________________________ 四、信息匹配 20 . 下列各組加點(diǎn)字中，有一個讀音與其他的不同，請用選出來。 （1）A．相似 B．似乎 C．似的 D．好似（___） （2）A．暈倒 B．日暈 C．暈車 D．暈針（___） （3）A ．吐痰 B．吞吐 C．嘔吐 D．談吐（___） （4）A．咯血 B．咯吱 C．咯噔 D．咯咯笑（___） 21 . 用“√”畫出句子中加點(diǎn)字的正確讀音。 1．說到盛（shng　chng）東西，我不見得（d　de）比你差（chā　ch）。 2．我們還是和睦相處（chǔ　ch）吧。 3．他一定悶（mēn　mn）得不行了。 22 . 看圖填序號。 ①小魚?四朵云③下棋④打鼓⑤母雞⑥五朵花 （_______）（________）（________） （________）（_________）（_______） 五、詩詞曲鑒賞 默寫《泊船瓜洲》，再完成練習(xí)。 __________________， __________________。 __________________， __________________。 23 . 補(bǔ)全古詩 24 . 這首詩的作者是______代的文學(xué)家__________。 25 . 根據(jù)句意，把“鐘山”“瓜洲”和“京口”填到相應(yīng)的位置上。 26 . 作者當(dāng)時的船停泊在________，________是作者的家鄉(xiāng)，山水相隔，可謂路途遙遠(yuǎn)，但是在作者心里很近，從“__________”、“____________”這兩個詞語可以看出，這種實際距離和心理距離的巨大反差更加凸顯出詩人強(qiáng)烈的________之情。 課內(nèi)閱讀。 西江月夜行黃沙道中 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜嗚蟬。 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前。 舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。 27 . 這首詞的上片寫______，下片寫______。 28 . 半夜還有蟬鳴，可見天熱。寫蟬鳴反襯了詞人的______和鄉(xiāng)村的______，也為下片寫雨作了______。 29 . “七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前”描寫了______的氣象。 30 . 這首詞描寫了______的景象，抒發(fā)了詞人______之情。 閱讀古詩，回答問題。 芙蓉樓送辛漸 寒雨連江夜入?yún)牵? 平明送客楚山孤。 洛陽親友如相問， 一片冰心在玉壺。 31 . 這首詩的作者是________代詩人___________。 32 . 理解下面詞語的意思。 連江：______________平明：_____________冰心：_____________ 33 . 夜雨增添了蕭瑟的秋意，也渲染出了_______的氣氛。那寒意不僅彌漫在滿江煙雨之中，更沁透在兩個離別友人的心頭上?！斑B”字和“入”字寫出雨勢的_____________。江雨悄然而來，這是一幅水天相連、浩渺迷茫的_____________圖。 34 . 古詩后兩句的意思是：______________________________________ 閱讀《十五夜望月》，回答問題。 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？ 35 . 寫出前兩句詩的意思。 ____________________________________________________________________ 36 . 后人對王建的煉字的功夫十分推崇，請你從詩中選擇一個你感受最深的字，品味它的妙處，并用簡潔的文字表達(dá)出來。 _____________________________________________________________________ 課內(nèi)閱讀。 游園不值 應(yīng)憐屐齒印蒼苔, 小扣柴扉久不開。 春色滿園關(guān)不住, 一枝紅杏出墻來。 37 . 《游園不值》是一首贊美_______的詩，作者游園看花進(jìn)不了門，本來是一件_______的事情，但他從_______想象出_______，感受到_______，心情由_______轉(zhuǎn)為_______。 38 . 這首小詩寫詩人春日游園觀花的_______，寫得十分形象而又富有理趣。 39 . 詩中“春色”和“紅杏”都被_______，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯(lián)想，受到哲理的啟示：“春色”是關(guān)鎖不住的，“紅杏”必然要“出墻來”，宣告春天的來臨。同樣說明_______的道理。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、語言表達(dá) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 四、信息匹配 1、 2、 3、 五、詩詞曲鑒賞 1、 2、 3、 4、 5、