語文五年級下冊12 人物描寫一組練習卷
《語文五年級下冊12 人物描寫一組練習卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《語文五年級下冊12 人物描寫一組練習卷(6頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
語文五年級下冊12 人物描寫一組練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、填空題 1 . 按課文內容填空。 《草船借箭》一文是根據(jù)我國著名古典小說《______》中有關“草船借箭”的情節(jié)改變的。課文寫________由于嫉妒________的才干,要諸葛亮在十天內造好________支箭,以此來________他,諸葛亮同周瑜斗智,用________向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的________,表現(xiàn)了諸葛亮________,才智過人。 2 . 多音字組詞。 為wi(______)空kōng(______)轉zhun(______) 為wi(______)空kng(______)轉zhuǎn(______) 圈quān(______)落lu(______)荷h(______) 圈jun(______)落l(______)荷h(______) 3 . 形近字組詞 張____煉____歇____ 帳____練____竭____ 4 . 根據(jù)解釋寫出詞語。 (1)歷史上遺留下來的各種財富。(_______) (2)牢固、結實、結合得緊密,不易被破壞。(_______) (3)在正式動工前,根據(jù)預定的目的、要求,制定的辦法、圖紙等。(_______) 5 . 比一比,再組詞。 6 . 讀拼音,寫詞語。 z jǐ mā ma mi mei _____________________ 二、語言表達 7 . 按要求完成練習。 1.運用擬人的修辭手法寫花兒。 ___________________________ 2.運用比喻的修辭手法寫月亮。 __________________________ 3.運用反問的修辭手法寫秋天。 ___________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 少年王冕(節(jié)選) 不知不覺三四年過去了,王冕讀了不少書,也明白了許多道理。一天正值黃梅時節(jié),天氣悶熱,王冕放牛累了,便在綠草地上坐著。轉眼間,陰云(密 蜜)布。一陣大雨過后,天空中黑云邊上鑲著白云。陽光(露 透)出來了,照得湖水通紅。山上青一塊,紫一塊;山下樹木蔥蘢,青翠欲滴。樹枝像水(沖 洗)過一般,綠得尤其可愛。湖里有十來枝荷花,花苞上,荷葉上水珠。王冕不禁看得入了迷,心里想道古人說人在畫圖中真是一點不錯可惜這里沒有一個畫(工功)把這荷花畫下來隨后轉念又想:“天下哪有學不會的事?我何不自己畫幾筆?” 8 . 用“╲”畫去文中括號內不恰當?shù)臐h字。 9 . 從文中畫“”的句子中你想到的成語有________________、________________等。 10 . 將原文補寫完整,并寫出一句與“荷花”有關的詩句:__________________________,____________________________。 11 . 將文中所缺的標點符號補上。 12 . 用“”畫出王冕面對雨后的美景產生美妙想象的句子。從中你的體會是___________________________________________。 閱讀短文,完成練習。 公主在哪兒?忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后。她也許站了很久很久。她微笑著望著我們。我大聲說:“噢,公主被我們救出來了,救出來了!在這兒,在這兒!”我抱住了媽媽。大家跟著我一起叫喊著,歡呼著。 媽媽開心地笑了,一面笑,一面說:“媽媽怎么能當公主呢?”但我們這群孩子都堅持說,她就是我們救出來的公主。真的,那時候,連我也忘記了她就是我的媽媽呀! 13 . 從文中給下面的詞語找出的近義詞。 突然——(_______)堅定——(_______) 14 . 把下面句子不改變原意改成陳述句。 媽媽怎么能當公主呢? ___________________ 15 . 說說文中“我們”在沙灘上做了什么有趣的活動。 _________________________________ 16 . 閱讀加油站 進了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長廊有700多米長,分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那一種又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽。 【小題1】文中用具體數(shù)字來說明長廊的特點。 【小題2】找出文中畫線句子中的動詞,用你喜歡的符號把它們標出來。 【小題3】“幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。”不但說明畫,而且體現(xiàn)了我國和。 【小題4】作者為了寫出長廊的美,主要寫畫和花,用“”“”分別畫出相關的句子。 【小題5】文中哪句話可游人的心情舒暢? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、語言表達 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 3、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 語文五年級下冊12 人物描寫一組練習卷 語文 年級 下冊 12 人物 描寫 一組 練習
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-11193820.html