語文三年級下冊課內閱讀專項訓練:17 我變成了一棵樹
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語文三年級下冊課內閱讀專項訓練:17 我變成了一棵樹 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、現代文閱讀 根據課文內容完成練習。 他小心翼翼地把甲蟲拾起來,放進一個蝸牛殼里,打算回家再好好欣賞這珍珠一般的“寶貝”。 1 . 句中的“他”指_____。 2 . 把“小心翼翼”換成“小心”好嗎?為什么? __________________________________________________________________ 3 . 請用“小心翼翼”寫一個句子。 __________________________________________________________________ 根據課文內容完成練習。 (正是為了編寫一部“全面、詳細、準確”的藥物書)他不怕 ,不怕 ,走遍了 。他有時 ,餓了 ,天黑了,就在 。 4 . 把上面的一段話補充完整。 5 . 句中的“他”指___________。 6 . 從這段話中,你體會到了什么?_________________________________________ 閱讀短文,完成練習。 我從那個可愛的小谷邊上往下走了一點路去踏看,心中暗暗涌起喜悅,不過其中也夾雜著我的苦惱的思想。喜的是想著這些全都是屬于我所有的;我是這整個原野的不得廢黜的國王和主宰者,擁有所有權,我要是有后裔的話,就可以完完全全地傳給他,就像任何一個英格蘭的領主處理他的領地那樣。我看到這里有大量的可可樹、柑橘樹、檸檬樹和香櫞(yun)樹,但是因為全都是野生的,所以幾乎都不結果子,至少當時的情況是這樣。然而,我采的綠色酸橙卻不但美味可口,而且有益于健康。我后來用酸橙汁兌水喝。這樣,它就變得非常滋補,而且涼爽提神。我發(fā)現,現在我有活兒干了,來采集水果和運回家去。我決定貯存一批酸橙、檸檬和葡萄,供我雨季享用。我知道雨季快要來了。 7 . 這段文字選自英國作家_________寫的長篇小說《______________》。 8 . 對文段中畫線句子理解不正確的一項是( ) A.表現了“我”對土地和權力的野心。 B.說明這塊原野上除“我”之外,沒有其他人。 C.這塊原野“我”可以任意使用、管理。 D.用幽默的口吻來調侃當前荒島的境況。 9 . 文段中寫道:“心中暗暗涌起喜悅,不過其中也夾雜著我的苦惱的思想?!薄拔摇毕驳氖牵孩賍___________;②_______________?!拔摇笨鄲赖氖牵孩賍_______;②___________。 10 . “我決定貯存一批酸橙、檸檬和葡萄,供我雨季享用?!本渲屑狱c的詞語能換成“使用”嗎?試簡要分析。 ______________________________ 11 . 法國啟蒙思想家盧梭曾建議每個青少年,尤其是男孩子應該讀讀這本書,你認為他提出這一建議的原因是什么? _________________________________ 句子品析。 五彩石找齊了,女媧在地上挖個圓坑,把五彩石放在里面,用神火進行冶煉。煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。女媧把它裝在一個大盆里,端到天邊,對準那個大黑窟窿,往上一潑,只見金光四射,大窟窿立刻被補好了。 12 . 用“”畫出表示女媧動作的詞語。 13 . 請你也用一連串動作寫幾句話。 ________________________________________________ 閱讀樂園。 春天的顏色 春天的顏色是嫩綠的。不是嗎?你看,春天來了,柳樹的嫩芽悄悄地從枝條上冒出來。小草偷偷從土里探出頭來,靜靜地觀望著這個春意盎(ng)然的世界。那迎春花小心翼(y)翼地挺起身子,吐出片片綠葉。放眼望去,田間那綠色的禾苗在風中搖曳(y),好一派生機勃勃的綠??!綠是希望的色彩,綠是生命之源,我喜歡它。 14 . 春天的顏色是___________的。它是___________的色彩。短文中描寫的景物有___________、___________、___________、___________。 15 . 把描寫迎春花樣子的語句用“___________”畫出來。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、現代文閱讀 1、 2、 3、 4、 5、- 配套講稿:
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