四川省南充市蓬安縣七年級語文上冊 10《論語》十則(第2課時)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、10《論語》十則 【學(xué)習(xí)目標(biāo)?】 1、能流暢地朗讀、背誦課文。了解《論語》的有關(guān)知識,明確其在歷史上的價值。 2、掌握常用的文言實詞,能用現(xiàn)代漢語翻譯課文。 【學(xué)法指導(dǎo)】 1、 這是同學(xué)們進(jìn)入七年級后第二次學(xué)習(xí)文言文,要充分借助課文注釋和工具書,弄清實詞的含義,理解每一則語錄的意思 2、 運用誦讀法學(xué)習(xí)課文,做到熟讀成誦。 【知識鏈接】 孔子(前551~前479),名丘,字仲尼。春秋末期的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被后人尊為圣人。魯國陬邑人(今山東曲阜市)人。他整理《詩》《書》等古代文獻(xiàn),并把魯國史官所記《春秋》加以刪修,使之成為我國第一部編年體歷史著作。他的

2、思想核心是“仁”,即仁愛、愛人。在政治上主張施行“仁政”,提倡德治和教化。教育方面,他首創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng),相傳有弟子三千,賢者七十二人。主張“有教無類”(一視同仁),“因材施教”。 《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書,共20篇,492章,屬于語錄體散文集,是有關(guān)儒家思想的最重要的著作。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語》治天下” 。宋朝朱熹把《論語》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”,成為封建時代讀書人的必讀書。 【自主學(xué)習(xí)】 1、 孔子名____, 字_____,_____時期的魯國人,是我國古代偉大的________ 家,_______ 家,是 ____家學(xué)派創(chuàng)始人?! ? 2

3、、《論語》是___ 家學(xué)派經(jīng)典著作之一,內(nèi)容是記錄_____ 及其門徒的_______,與_________,_________,_________合稱“四書”?! ? 3、你能為下列加點字注音嗎 論語 說 慍 三省 傳不習(xí) 罔 殆 誨女 是知也 凋 恕 業(yè) 亦 矣 已 己 【合作探究】 詞語解釋和翻譯過關(guān): (一)、第一則 1、重點詞語: 時: 習(xí): 說: 朋: 知: 慍: 君子: 2、固定句式:

4、 “不亦……乎?” 譯為: 3、翻譯本則: (二)、第二則 1、重點詞語: 吾: 日: 為: 謀: 忠: 交: 信: 傳: 2、固定句式: “不……乎?” 譯為: 3、翻譯本則: (三)、第三、四則 1、重點詞語: 故: 新: 知: 可以: 為: 罔: 殆: 2、翻譯三、四則: (四)第五、六和七則 1、重點詞語: ⑤誨: 女: ① 知之: ②知: 為: 是: ③知: ⑥賢:   齊:   焉:   內(nèi):   自?。骸?

5、 ⑦三: 行: 必: 焉: 擇: 其: 善者: 從: 改之: 2、固定句式: ⑤“……也” 譯為: 3、翻譯這三則: ⑤: ⑥: ⑦: (五)第八、九和十則 1、重點詞語: ⑧士: 弘毅: 仁以為己任: 已: 可以: ⑨然: 凋: ⑩其: ?。? 欲: 勿: 施: 于: 2、翻譯這三則: ⑧: ⑨:        ⑩: 【拓展延伸】 在本文論述的教育思想中,

6、你認(rèn)為最有價值的是哪一點?為什么? 【當(dāng)堂檢測】 1、下列句子的朗讀停頓正確的一項是( ) A、溫故/而知新,可以/為師矣。 B、 溫故/而知新,可/以為師矣 C、溫/故而/知新,可以/為師矣。 D、.溫故/而知新,可/以為/師矣。 2、在括號中解釋加點字,在橫線上解釋整個詞語。 (1)溫故知新( )____________________________ (2)見賢思齊( )____________________________ (3)任重道遠(yuǎn)( )____________________________ (4)三人行,必有我?guī)煟? )___________________________ (5)學(xué)而不思則罔( )__________________________ (6)思而不學(xué)則殆( )___________________________ (7)已所不欲,勿施于人( )____________________________ (8)知之為知之,不知為不知,是知也( )____________________________ 【課堂小結(jié).整理學(xué)案】

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