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1、廢墟的召喚同步練習(xí)
第一部分：
1．給加點(diǎn)字詞注音。
囁嚅( )( ) 迤邐( )( ) 方外觀(guān)( ) 綺輝( )
2．選擇用詞正確的一組( )
(1)右側(cè)在夏天是一片荷塘，現(xiàn)在也只剩下了冬日的 。
(2)悄立\'塔\'下，覺(jué)得人是這樣渺小，天地是這樣 。
(3)風(fēng)在路另側(cè)的小樹(shù)林中 ，忽高忽低，如泣如訴。
(4)淺淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的 。
A．凄冷 廣闊 呼嘯 冷清 B．清冷 廣闊 呼嘯 凄清
C．凄冷 廣闊 呼嘯 清冷 D．清冷 開(kāi)闊 呼嘯 凄清
3．選擇書(shū)寫(xiě)正確的一組(
2、 )
A．呈現(xiàn) 干皺 寂寞 奇恥大辱
B．遺跡 凝固 石碑 鮮嫩潤(rùn)擇
C．楚詞 艷麗 蒼煙 瞬息萬(wàn)變
D．藤蘿 花瓣 桔?！ M(mǎn)懷熱眈
4．\'那不濃不淡處使我想起春日的紫藤蘿，這鋪天的霞錦，需要多少個(gè)藤蘿花瓣啊。\'這句話(huà)中的\'鋪天的霞錦\'指什么？
5．作者憑吊廢墟的目的是什么？
讀選文，回答問(wèn)題：
這一帶廢墟是圓明園中長(zhǎng)春園的一部分。從東到西，有圓形的臺(tái)，長(zhǎng)方形的觀(guān)，已看不出形狀的堂和小巧的方形的亭基。原來(lái)都是西式建筑，故俗稱(chēng)西洋樓。在莽蒼蒼的原野上，這一組建筑遺跡宛如一列正在覆沒(méi)的船只，而那叢生的荒草，便是海藻，雜陳的亂石，便是這荒野的海洋中
3、的一簇簇泡沫了。三十多年前，初來(lái)這里，曾想下次來(lái)時(shí)，它該下沉了罷？它該讓出地方，好建設(shè)新的一切，但是每次再來(lái)，它還是停泊在原野上。遠(yuǎn)瀛觀(guān)的斷石柱，在灰藍(lán)色的天空下，依然寂寞地站著，顯得四周那樣空蕩蕩，那樣無(wú)依無(wú)靠，大水法的拱形石門(mén)，依然卷著波濤。觀(guān)水法的石屏上依然陳列著兵器甲胄，那雕鏤還是那樣清晰，那樣有力。但石波不興，雕兵永駐，這蒙受了奇恥大辱的廢墟，只管悠閑地、若無(wú)其事的停泊著。
時(shí)間在這里，如石刻一般，停滯了，凝固了。建筑家說(shuō)，建筑是凝固的音樂(lè)。建筑的遺跡，又是什么呢？凝固了的歷史么？看那海晏堂前（也許是堂側(cè)）的石飾，像一個(gè)近似半圓形的容器，年輕時(shí)，曾和幾個(gè)朋友坐在里面照相。現(xiàn)在石\'
4、碗\'依舊，我當(dāng)然懶得爬上去了，但是我卻欣然。因?yàn)槲业淖兓瑹o(wú)非是自然規(guī)律之功罷了。我畢竟沒(méi)有凝固--
6、上文將一組建筑遺跡比作\'一列正在覆沒(méi)的船只\'，這樣作比有什么效果？
7、上文第一段末句說(shuō)\'這蒙受了奇恥大辱的廢墟，只管悠閑地、若無(wú)其事的停泊著\'，這句運(yùn)用哪種修辭手法？有何作用？
8、\'建筑的遺跡，又是什么呢？凝固了的歷史嗎？\'這兩問(wèn)有何不同？又有什么關(guān)系？
9、\'凝固了的歷史\'是含蓄語(yǔ)句，這句話(huà)的實(shí)際意思是什么？
第二部分：
家鄉(xiāng)的橋
①
②家鄉(xiāng)村邊有一條河，曲曲彎彎，河中架一彎石橋，弓樣的小橋橫跨兩岸。
③每天，不管是雞( )曉月，日( )中天，
5、還是月華( )地，小橋都( )下串串足跡，( )( )串串汗珠。那是鄉(xiāng)親為了追求多棱的希望，兌現(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋，不時(shí)蕩過(guò)輕吟低唱，不時(shí)露出舒心的笑容。
④因而，我稚小的心靈，曾將心聲獻(xiàn)給小橋：你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝；你是 ，割刈著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔(dān)， ！哦，小橋走進(jìn)我的夢(mèng)中。我在漂泊他鄉(xiāng)的歲月，心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水，夢(mèng)中總看到那弓樣的小橋。當(dāng)我訪(fǎng)南疆探北國(guó)，眼簾闖進(jìn)座座雄偉的長(zhǎng)橋時(shí)，我的夢(mèng)變得豐滿(mǎn)了，增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。
⑤
⑥三十多年過(guò)去了，我戴著滿(mǎn)頭霜花回到故鄉(xiāng)，第一要緊的便是去看望小橋。
⑦啊，小橋呢?小橋躲起來(lái)了?河中一道長(zhǎng)
6、虹，浴著朝霞熠熠閃光。啊，雄渾的大橋敞開(kāi)胸懷，汽車(chē)的呼嘯、摩托的笛音、單車(chē)的叮鈴，合奏著行進(jìn)交響樂(lè)；南來(lái)的鋼筋、花布，北往的柑橙、蔬菜，繪出交流歡躍圖……
⑧滿(mǎn)橋豪笑滿(mǎn)橋歌啊!變化了的橋，傳遞了家鄉(xiāng)進(jìn)步的消息，透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音。我驀地記起兒時(shí)唱給小橋的歌，哦，明艷艷的太陽(yáng)照耀了，芳香甜蜜的花果捧來(lái)了，五彩斑斕的月幕拉開(kāi)了!
⑨我心中涌動(dòng)的河水，激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍(lán)天，心底輕聲呼喚：
10．為文中加點(diǎn)字注音。
多棱( )的希望 美好的遐( )想 熠熠( )閃光
11．依次填入段③括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是( )
A．唱 出 鋪 留 灑滿(mǎn)
B．鳴 麗
7、 瀉 印 灑落
C、啼 升 滿(mǎn) 刻 留下
D．叫 照 映 落 灑落
12．發(fā)揮你的聯(lián)想和想象，聯(lián)系上下文，在第段④段的橫線(xiàn)上，續(xù)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥印?
你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝；你是 ，割刈著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔(dān)， ！
13．下面三個(gè)句子，分別是從文中第①、⑤、⑨段的橫線(xiàn)上抽出來(lái)的；請(qǐng)將它們分別還原到最恰當(dāng)?shù)亩温渲?。依次? 。
A．彎彎的小橋，是我夢(mèng)中的橋嗎?
B．家鄉(xiāng)的橋呀，我夢(mèng)中的橋!
C．家鄉(xiāng)的橋是我夢(mèng)中的橋。
14．從文中找出與第⑧段\'彎彎小橋．不時(shí)蕩過(guò)輕吟低唱，不時(shí)露出舒心的笑容\'相照應(yīng)的一個(gè)句子，這個(gè)句子是
8、 。
15．三十年后回故鄉(xiāng)的\'我\'，看見(jiàn)了\'變化了的橋，傳遞了家鄉(xiāng)進(jìn)步的消息，透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音\'。\'小橋\'有哪些變化呢？它是怎樣傳遞\'進(jìn)步的消息\'，透露\'家鄉(xiāng)富裕的聲音的\'?
16．說(shuō)說(shuō)你對(duì)第④段\'我的夢(mèng)變得豐滿(mǎn)了，增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫\'的理解。
17．比較下面兩個(gè)句子感情色彩的異同。
(1)我在漂泊他鄉(xiāng)的歲月，心中總涌動(dòng)著故鄉(xiāng)的河水，夢(mèng)中總看到那弓樣的小橋。
(2)我心中涌動(dòng)的河水，激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍(lán)天，心底輕聲呼喚：……
第三部分：
18．（2020年襄樊試題）下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
A．在答題卡上
9、涂黑作答，一定要仔細(xì)認(rèn)真，不要張冠李戴。
B．干事情應(yīng)該有自己的主張，不能人云亦云地隨聲附合。
C．革命先烈前仆后繼追求真理的動(dòng)人事跡真是不勝枚舉。
D．鄭培民以身殉職的事跡見(jiàn)報(bào)后，人們無(wú)不為之感動(dòng)。
19．（2020年蘭州試題）結(jié)合語(yǔ)境，解釋下列句子中畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)。
⑴幾年前，我與母親之間就有一條無(wú)法跨越的\'鴻溝\'，有時(shí)候，我甚至懷疑我們之間是否真的存在血緣關(guān)系。
⑵一次在外祖母家，母親又為學(xué)習(xí)方面的事情嘮嘮叨叨，我頂撞了幾句，正當(dāng)\'硝煙四起\'時(shí)，外祖母把我拉到另一個(gè)房間。
⑴\'鴻溝\'：
⑵\'硝煙四起\'：
20．（2020年河南試題）修改下面一段話(huà)中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句，使其語(yǔ)意連貫，沒(méi)有語(yǔ)病。
光陰是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。它能把堅(jiān)冰融化成春水，把幼苗扶持成大樹(shù)。當(dāng)然，它也能把園林變成荒漠，a把廢墟變成城市。你珍惜它，它就在你周?chē)L(zhǎng)出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)；你漠視它，它就化成輕煙，b消失得銷(xiāo)聲匿跡。
改正：a：
b：
九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3課《廢墟的召喚》同步練習(xí) 語(yǔ)文版（通用）
