2020年七年級語文上冊 第二單元 第3課《山行》導學案1(無答案)(新版)北師大版

上傳人:艷*** 文檔編號:109581468 上傳時間:2022-06-17 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?85KB
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1、山行 科目 語文 課題 山行 主備人 審核人 學案 類型 學案 編號 學 習 目 標 1. 了解作者,背誦這首古詩。 2. 掌握借景抒情的表現(xiàn)手法。 3. 在誦讀中想象作者描繪的優(yōu)美畫面,體會作者寄托在其中的思想感情,激發(fā)熱愛祖國大好河山的情思。 重點:掌握借景抒情的表現(xiàn)手法。 難點:體會作者寄托在其中的思想感情,激發(fā)熱愛祖國大好河山的情思。 學法指導及使用說明: 知識鏈接: 格律詩是詩歌的一種,指唐代以后的古詩,分為絕句和律詩。 句為絕句, 句為律詩,長于八句叫長律,也叫排律。按照每句的字數(shù),可

2、以分為五言和七言。篇式、句式有一定的規(guī)格,音韻有一定的規(guī)律,變化使用也要遵守一定的規(guī)則。 學習流程: 一、預習展示: 一:初步感知:大聲朗讀課文,感知詩歌意象,理解詩歌大意。 1.杜牧,字 ,號 , 朝杰出詩人。杜牧人稱 ,以別于杜甫。與李商隱并稱 ,尤以七言絕句著稱。因晚年居住在長安南樊川別墅,故后世稱其為 。 2.解釋下列詞語的意思。 山行 寒山: 坐: 紅于: 3.說說這首

3、詩的大意。 4.這首詩描寫遠景的意象有 ,描寫近景的意象有 備注(教師復備欄及學生筆記) 二.讀文感知: 二:整體感知,品味詩句。 1. 有的版本上寫的是“白云深處有人家”,而課本上是“白云生處有人家”,你認為哪一個句子更好?說說你的理由。 2.“霜葉紅于二月花”為什么成為千古名句,受到人們的喜愛? 3.試著默寫這首古詩。

4、 三、交流理解 拓展閱讀 品味并背誦宋代范仲淹的兩首詞。簡要說說其情調與《山行》有何不同。 漁家傲 范仲淹 塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。 四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。 羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。 蘇幕遮 范仲淹 碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。 黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜

5、除非,好夢留人睡。明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。 漁家傲、蘇幕遮;詞牌名。 (一)理解兩首詞 1、《漁家傲》 2、《蘇幕遮》 (二)比較 五. 自我檢測:(課后鞏固) 【達標測評】 1. 給畫曲線的字注音。 寒山 霜葉 2. 解釋劃線字詞的意思。 (1)山行: (2)遠上寒山石徑斜: (3)停車坐愛楓林晚: (4)霜葉紅于二月花: 3.《山行》的作者是 ,字 ,其詩文寫的很好,尤以 絕句著稱,與李商隱并稱 。 4.閱讀《山行》,做題。 (1) 詩中的“遠上寒山石徑斜”交代了哪些內容? (2) 詩中的“停車坐愛楓林晚”表達了詩人怎樣的心情? (3) 這首詩情景交融,抒發(fā)了詩人怎樣的感情? 六.學后反思 備注(教師復備欄及學生筆記)

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