《2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 綜合性學(xué)習(xí)小專題 有朋自遠(yuǎn)方來練習(xí) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 綜合性學(xué)習(xí)小專題 有朋自遠(yuǎn)方來練習(xí) 新人教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、綜合性學(xué)習(xí)小專題 有朋自遠(yuǎn)方來
1.為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的班級(jí)正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。
(1)無數(shù)文人墨客們?yōu)楦桧炗颜x寫下了不少不朽的詩句,請(qǐng)你寫下你最喜歡的兩句,標(biāo)明時(shí)代和作者。
[示例一]海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(唐·王勃)
[示例二]同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。(唐·白居易) [示例三]莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。(唐·高適)
(2)假設(shè)老師把你安排與林芳同桌,你很想與她交朋友。于是你主動(dòng)地走到她的面前,說:“[示例]林芳,你好,我是×××,活潑好動(dòng),性格開朗,喜歡打乒乓球,是個(gè)球迷。我們倆同桌,真是緣分,
2、今后請(qǐng)多多關(guān)照!”
(3)請(qǐng)從“豬八戒、孫悟空、武松、魯濱孫、諸葛亮”中挑選一個(gè)交朋友,仿照示例,寫出理由,不超過50字。
[示例一]曹操,我心中的英雄。《三國(guó)演義》中,盡管他多疑妒殺了楊修,但我卻敬佩他官渡之戰(zhàn)中以少勝多的才略。[示例二]孫悟空,我心中的男神?!段饔斡洝分?,盡管他桀驁難馴,但我卻敬佩他的敢作敢為和保唐僧西天取經(jīng)的赤膽忠心。
2.處于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的中學(xué)生,交網(wǎng)友已經(jīng)成為交友的一種重要方式。交怎樣的網(wǎng)友,怎樣交網(wǎng)友,是我們應(yīng)該重視的問題,請(qǐng)你積極參加以下活動(dòng)。
(1)下面是你所在的城市近期完成的“中學(xué)生思想道德文化建設(shè)”調(diào)查中關(guān)于“中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友”的調(diào)查報(bào)告。請(qǐng)你概括表格所反
3、映的信息。
中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友調(diào)查表
選擇的網(wǎng)
友對(duì)象
憑感覺
交網(wǎng)友
看重
才華
看重
外貌
看重
人品
比例
19%
17%
19%
45%
[示例]大部分人交網(wǎng)友看重對(duì)方人品。
(2)閱讀下面這則材料,你想給中學(xué)生在交網(wǎng)友方面提一些什么建議呢?
有些學(xué)生說:“進(jìn)網(wǎng)吧就好像回家,網(wǎng)友的問候和關(guān)心,會(huì)讓人覺得比父母還親切。”還有的學(xué)生說:“有許多話不便向父母說,向網(wǎng)友傾訴后會(huì)釋放心里的壓力和郁悶,會(huì)頓感輕松和寬慰。”還有些中學(xué)生為了與網(wǎng)友長(zhǎng)時(shí)間聊天,竟學(xué)會(huì)了逃課,甚至背著父母通宵網(wǎng)聊。
[示例]中學(xué)生結(jié)交網(wǎng)友是可以的,但要選擇文明、高雅、有才華的人;不
4、要輕易相信網(wǎng)絡(luò)中“朋友”的言論,不要被他們傳播的信息或情緒影響;不要對(duì)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)友有依賴心理;偶爾上網(wǎng)釋放壓力是可以的,但不能逃課或背著父母經(jīng)常去網(wǎng)吧同網(wǎng)友聊天。
3.班里決定舉行以“朋友”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成下列任務(wù)。
(1)【解讀“朋友”內(nèi)涵】下圖分別為“朋”字和“友”字的甲骨文?!芭蟆弊值募坠俏目雌饋硐癫⒘械膬纱悮ぃ@種并列的關(guān)系表達(dá)了“朋”字平等的內(nèi)涵?!坝选弊值募坠俏目雌饋硐駜芍煌瑫r(shí)伸出來的右手,兩手相交表示握手。大家都伸出右手緊緊相握,以表達(dá)親密友好之意。所以“友”字的本義是友好。
“朋” “友”
(2)【展示“朋友”形象】請(qǐng)根據(jù)下面的提示,向大家介紹你的一位好朋友。
我的好朋友是一個(gè)樂于助人的人,在我遇到困難的時(shí)候,他總是竭盡全力地幫助我。