山東省萊城區(qū)劉仲瑩中學(xué)八年級(jí)歷史下冊 第3課 土地改革導(dǎo)學(xué)案（無答案） 魯教版

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1、土地改革 主題：新中國政權(quán)要想鞏固下來，特別需要這些農(nóng)民的支持。本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是新中國建立后的土地改革歷史。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知識(shí)與能力：了解土地改革的必要性；知道《中華人民共和國土地改革法》的公布；了解土地改革的開展及基本完成；土地改革的意義。指導(dǎo)學(xué)生分析土地改革的作用，培養(yǎng)其運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)觀察、分析問題的能力。 2、過程與方法： 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外調(diào)查，如采訪老人、查閱地方志、閱讀鄉(xiāng)土教材等，使其感受土地改革給農(nóng)民生產(chǎn)、生活帶來的巨大變化。向?qū)W生推薦有關(guān)土地改革的小說和影視作品，如：《暴風(fēng)驟雨》等。引導(dǎo)學(xué)生從教師提供的圖片、史料、數(shù)據(jù)中，用對(duì)比、歸納的方法

2、掌握歷史知識(shí)。 3、情感態(tài)度價(jià)值觀： 認(rèn)識(shí)中國農(nóng)民在2000多年的封建社會(huì)一直憧憬的“耕者有其田”的理想終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)了，激發(fā)熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國的感情。 重點(diǎn)與難點(diǎn)： 重點(diǎn)：土地改革。 難點(diǎn)：土地改革的意義。 學(xué)法指導(dǎo)： 研究討論，探求問題，解決問題。 導(dǎo)學(xué)提綱： 一、《中華人民共和國土地改革法》的頒布 1、土地改革原因： （1）解放前 地主：占農(nóng)村人口____________________，占有全國______________________土地 農(nóng)民：占農(nóng)村人口____________________，占有全國_______

3、_______________土地 這種狀況嚴(yán)重阻礙________________和______________的發(fā)展 （2）新中國成立后，占全國三億多人口的新解放區(qū)還沒有進(jìn)行 ， 廣大農(nóng)民迫切要求獲得 。 2、過程：____________年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，它規(guī)定廢除______________________ ___________，實(shí)行______________________。同年冬，全國分批進(jìn)行_______________，沒收_________的土地，分給無地或少地的農(nóng)民耕種。同時(shí)也分給

4、地主應(yīng)得的一份，讓他們自己耕種，自食其力。 3、結(jié)果：到_____________年底，除部分少數(shù)民族地區(qū)外，全國大陸基本上完成了土地改革。農(nóng)民真正獲得了解放。 4、土地改革意義 ①土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在 多年的 ___ 制度， _______ 階級(jí)也被消滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。 ②這使 更加鞏固，也大大解放了 ，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國家的 _ __ 準(zhǔn)備了條件。 ?達(dá)標(biāo)檢測： 一、選擇題 1、新中國成立后進(jìn)行土地改革的根本原因是（???? ） A、封

5、建土地制度嚴(yán)重阻礙中國社會(huì)的發(fā)展 B、農(nóng)民要求進(jìn)行土地改革 C、新中國成立后 經(jīng)濟(jì)困難 D、中國共產(chǎn)黨代表廣大人民的利益 2、中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》的時(shí)間是（????? ） A、1949年????? ???B、1950年??????? C、1951年????????? D? 、1959年 3、新中國成立后，土地改革的重點(diǎn)地區(qū)是（????? ） A、新解放區(qū)??????? B、老解放區(qū)?????? C、少數(shù)民族地區(qū)????D、邊遠(yuǎn)地區(qū) 4、云南省昆明近郊某農(nóng)民分得田地三畝六分，這一史實(shí)應(yīng)發(fā)生于（??? ） A、土地革命時(shí)期??? B、抗日戰(zhàn)爭時(shí)期??? C

6、、人民解放戰(zhàn)爭???? D、建國時(shí)期 5、全國土地改革以后，分配給農(nóng)民的土地（???? ） A、歸農(nóng)民所有???? B、歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有???? C、歸集體所有???? D、歸國家所有 6、1952年，我國基本完成了土地改革，廢除了（ ） A資本主義剝削制度 B封建土地剝削制度 C土地私有制度 D封建剝削制度 7、下列關(guān)于建國后土地改革的意義的敘述，不正確的是（ ） A.在全國范圍內(nèi)確定了土地的社會(huì)主義公有制 B. 極大地解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展 C. 土地改革廢除了封建土地剝削制度 D. 為新中國的工業(yè)化創(chuàng)造了條件 二、閱讀

7、下列材料。 “我是娘養(yǎng)的，命是保長的?！迸f中國的農(nóng)民不僅缺乏土地，生活無著，而且國民黨保長隨時(shí)以各種方法爭收苛捐雜稅相要挾，農(nóng)民無法承擔(dān)，導(dǎo)致一戶戶農(nóng)民家破人亡 。 這是中國幾千年來土地制度上一次最重大、最徹底、最大規(guī)模的改革。因此中國農(nóng)業(yè)迸發(fā)出巨大的生產(chǎn)潛力，在土改基本完成的那一年，全國糧食產(chǎn)量比1949年增長42.8%，農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展為整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 請(qǐng)回答： (1)?舊中國農(nóng)民“我是娘養(yǎng)的，命是保長的”的根源是什么？ (2)?為什么“在土改基本完成的那一年，全國糧食產(chǎn)量比1949年增長42.8%”？ 教學(xué)反思：