廣東省深圳市文匯中學(xué)八年級(jí)歷史與社會(huì) 第二課 沖破思想的牢籠《蒙娜麗莎的微笑》學(xué)案(無(wú)答案)

上傳人:陳** 文檔編號(hào):109263028 上傳時(shí)間:2022-06-16 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?15.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
廣東省深圳市文匯中學(xué)八年級(jí)歷史與社會(huì) 第二課 沖破思想的牢籠《蒙娜麗莎的微笑》學(xué)案(無(wú)答案)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
廣東省深圳市文匯中學(xué)八年級(jí)歷史與社會(huì) 第二課 沖破思想的牢籠《蒙娜麗莎的微笑》學(xué)案(無(wú)答案)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
廣東省深圳市文匯中學(xué)八年級(jí)歷史與社會(huì) 第二課 沖破思想的牢籠《蒙娜麗莎的微笑》學(xué)案(無(wú)答案)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《廣東省深圳市文匯中學(xué)八年級(jí)歷史與社會(huì) 第二課 沖破思想的牢籠《蒙娜麗莎的微笑》學(xué)案(無(wú)答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省深圳市文匯中學(xué)八年級(jí)歷史與社會(huì) 第二課 沖破思想的牢籠《蒙娜麗莎的微笑》學(xué)案(無(wú)答案)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題:蒙娜麗莎的微笑 重點(diǎn):①文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的興起、影響;②達(dá)·芬奇及《蒙娜麗莎》; 難點(diǎn):文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的影響; 一、自學(xué) 1、背景: 的歐洲在 的統(tǒng)治下,神權(quán)至上;14世紀(jì)新興的 認(rèn)為自 己能創(chuàng)造財(cái)富,也該享受生活,要求 ,于是借助古希臘羅馬文化,通過(guò)文藝創(chuàng)作來(lái)宣揚(yáng) 。 2、興起時(shí)間: 世紀(jì);地點(diǎn): ,后傳播到法、德、英等歐洲其他國(guó)家。 3、內(nèi)容:核心是

2、 。人文主義的含義:重視 的作用與需要; 4、代表人物: (1)被稱為“文藝復(fù)興時(shí)代最完美的代表人物”是 ,代表作品是 。 (2)文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)杰出劇作家是 , 著名作品有 、 。 5、性質(zhì)及實(shí)質(zhì):

3、 文化的興起。 6、意義:是一次 運(yùn)動(dòng),反映了當(dāng)時(shí)新興資產(chǎn)階級(jí)的愿望,使人的思想從 愚昧中解放了出來(lái)。 二、探究 對(duì)比課文P10圖5-9和5-10兩幅圖,你認(rèn)為這兩幅圖的人物表情有何不同?為什么不同? 三、應(yīng)用——直擊中考 (09年深圳中考改編) 材料二:14世紀(jì),在意大利商業(yè)發(fā)達(dá)城市,新興資產(chǎn)階級(jí)中的先進(jìn)知識(shí)分子借助古希臘、古羅馬文化,創(chuàng)作文藝作品,宣傳人文精神。這次運(yùn)動(dòng),風(fēng)云激蕩

4、,巨匠輩出。 問題二:材料二所述史實(shí)是指哪次運(yùn)動(dòng)?(1分)請(qǐng)寫出這次運(yùn)動(dòng)的代表人物一名。(1分) (11年深圳中考) 材料一:回顧大運(yùn)會(huì)歷史,首次舉辦大運(yùn)會(huì)次數(shù)最多的國(guó)家都是意大利;共舉辦了四屆。 問題一:材料一中的意大利,在2世紀(jì)時(shí)有過(guò)怎樣的輝煌?(1分)14世紀(jì)興起于意大利的文藝復(fù)興, 其核心思想是什么?(1分) 四、測(cè)評(píng) 1、假如你生活在中世紀(jì)的歐洲,會(huì)嚴(yán)重扼殺你的智慧和創(chuàng)造力的是: A、天主教會(huì)的腐敗B、封建君主專制 C天主教會(huì)以神為中心的愚民政策 D、封建等級(jí)制度 2、歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)首先興起于: A、英國(guó) B、法

5、國(guó) C、德國(guó) D、意大利 3、歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是: A、古羅馬文化的復(fù)興 B、古希臘文化的復(fù)興 C、信教反對(duì)教皇的運(yùn)動(dòng) D、資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng) 4、文藝復(fù)興中被奉為世界中心的是: A、上帝 B、人 C、自然 D、宇宙 5、被稱為“文藝復(fù)興時(shí)代最完美的代表人物”是: A、達(dá)·芬奇 B、莎士比亞 C、馬丁·路德 D、牛頓 6、“永恒的微笑”贊美的名畫是: A、

6、《雅典學(xué)院》 B、《圣母瑪利亞》 C 、《蒙娜麗莎》 D、《最后的晚餐》 7、“我不想變成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在懷里,屬于人的那種光榮對(duì)我就夠了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福?!边@句話體現(xiàn)了什么思想: A、禁欲主義 B、啟蒙思想 C、人文主義 D、蒙昧主義 8、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)首先興起于意大利的根本原因是: A、資本主義萌芽的產(chǎn)生 B、教會(huì)實(shí)力較弱 C、聚集了很多文化名人 D、保留了較多的古希臘和羅馬文化 9、文藝復(fù)興時(shí)期的人們認(rèn)為“人類可以成就偉大的事業(yè)”

7、,這體現(xiàn)了下列哪一思想: A.人文主義思想 B.啟蒙思想 C.天賦人權(quán)思想 D.進(jìn)化論思想 10、右圖中所示名畫的作者是:(2020深中考) A.達(dá)?芬奇 B.拉斐爾 C.畢加索 D.凡高 11、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是一次思想解放運(yùn)動(dòng)。它的思想核心是:(2020深中考) A、社會(huì)主義 B、人文主義 C、三民主義   D、民主主義 12、在欣賞意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇的作品時(shí),應(yīng)該聯(lián)想到的時(shí)代背景是(2020深中考) A、啟蒙運(yùn)動(dòng) B、宗教改革 C、文藝復(fù)興 D、工業(yè)革命

8、 13、以人文主義為核心的思想解放運(yùn)動(dòng)是(2020中考副) A、 啟蒙運(yùn)動(dòng) B 、 文藝復(fù)興 C 、 宗教改革 D 、 新文化運(yùn)動(dòng) 14.歐洲的14至16世紀(jì)是“人和世界被發(fā)現(xiàn)”的時(shí)代。 “人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別指的歷史事件是:(08年正) A、文藝復(fù)興和宗教改革 B、文藝復(fù)興和新航路開辟 C、殖民掠奪和新航路開辟 D、文藝復(fù)興和資產(chǎn)階級(jí)革命 15、[2020?達(dá)州]某部文學(xué)作品,是17世紀(jì)英國(guó)最偉大的戲劇家描繪的一段凄美的愛情故事。請(qǐng)你根據(jù)這有限的提示,判斷該作品是: A.列夫?托爾斯泰的

9、《安娜?卡列尼娜》 B.莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》 C.肖洛霍夫的《靜靜的頓河》 D.蕭伯納的《圣女貞德》 16、[2020?聊城]“中世紀(jì)中期的宗教文化……處處崩裂有聲,一些裂縫日益擴(kuò)大,關(guān)于人的新鮮思想的涓涓細(xì)流從中流出?!薄靶迈r思想”的流出是指 A.基督教產(chǎn)生 B.文藝復(fù)興發(fā)生 C.新航路開辟 D.啟蒙運(yùn)動(dòng)興起 17、[2020?河南]生存還是死亡,這便是一個(gè)問題:是默默忍受命運(yùn)之矢石,還是挺身反抗無(wú)涯的苦難,通過(guò)斗爭(zhēng)把它們掃除凈盡,這兩種行為,何者更為高尚?”這段經(jīng)典獨(dú)白是文藝復(fù)興時(shí)期核心思想的深刻表達(dá),它出自下列哪部文學(xué)作品 A.《哈姆雷特》 B.《復(fù)活》 C.《母親》 D.《美國(guó)的悲劇》

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!