九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 期末測(cè)試卷2 (新版)魯教版
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1、期末檢測(cè) (60分鐘 100分) 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 K—39 Fe—56 Ba—137 一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分) 1.酸具有酸的通性的原因是( ) A.酸都能電離出H+ B.酸都含有酸根 C.酸中都含有氫元素 D.酸中都含有氧元素 2.下列生活物品中,用有機(jī)合成材料制作的是( ) 3.下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( ) A.水銀用作溫度計(jì)中的液體 B.純堿用作蒸饅頭的膨松劑 C.不銹鋼制作炊具 D.干冰(固體二氧化碳)用作人工降雨 4
2、.正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵之一,以下操作正確的是( ) 5.2011世界化學(xué)年的主題是“人類的生活,人類的未來”,下列敘述能體現(xiàn)這一主題的是( ) A.合成藥物,讓人類更健康 B.大力發(fā)展火力發(fā)電,解決湛江電力緊張問題 C.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥 D.為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì),可在其中加入大量的食品添加劑 6.下列化肥中, 屬于復(fù)合肥料的是( ) A.NH4NO3 B.K2CO3 C.Ca3(PO4)2 D.(NH4)2HPO4 7.鐵制品在通常情況下很易生銹,制造時(shí)往往在鐵制品表面電鍍一層銅起防銹作用。下列說法正確的是(
3、 ) A.鍍銅鐵制品不可以在弱酸性條件下使用 B.鍍銅鐵制容器可盛硝酸銀溶液 C.鍍銅鐵制品不易生銹的原因之一是使鐵隔絕了空氣 D.鍍銅鐵制品是一種合金 8.如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( ) A.丙物質(zhì)的飽和溶液升溫后,將變成不飽和溶液 B.t1 ℃時(shí)甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的溶解度相等 C.t2 ℃時(shí)將70 g甲物質(zhì)加入100 g水中,可得到170 g溶液 D.甲物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 9.根據(jù)氨堿法用食鹽制純堿的反應(yīng)原理是: (1)NaCl+NH3+CO2+H2O====NaHCO3+NH4Cl (2)2NaHCO3Na2CO3
4、+CO2↑+H2O 下列對(duì)上述信息的有關(guān)理解中,錯(cuò)誤的是( ) A.用食鹽制純堿需要含碳、氧元素的物質(zhì) B.純堿屬于鹽類物質(zhì) C.因生成氣體,反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律 D.副產(chǎn)品氯化銨是一種氮肥 10.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,對(duì)某種化合物的溶液進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn): ①取少量該溶液加入適量K2SO4溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解。 ②另取少量該溶液加入適量AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解。則溶液中的物質(zhì)一定是( ) A.BaCl2 B.CuCl2 C.Na2CO3 D.Ba(NO3)2 11.以下實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是(
5、 ) 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 試劑或方法 A 鑒別鹽酸和硫酸 BaCl2溶液 B 鑒別硬水和軟水 肥皂水 C 除去氧化鈣中的碳酸鈣 加入鹽酸至不再有氣泡產(chǎn)生 D 除去銅粉中的鐵粉 加入足量稀鹽酸,過濾 12.地球上的大部分水是以海水形式存在的,若能找到海水淡化的大規(guī)模生產(chǎn)方法,將極大地緩解目前人類面臨的水資源日益緊缺的狀況。下列有關(guān)海水淡化的方法在原理上完全不可行的是( ) A.加明礬使海水中的鹽分沉淀而淡化 B.利用太陽能將海水蒸餾淡化 C.在一定條件下將海水緩慢凝固以獲取淡水 D.選擇一種特殊的膜在一定條件下使海水中較小的水分子通過,而其中較大的溶質(zhì)
6、微粒通不過,從而使溶劑水與溶質(zhì)分離 13.在下面①項(xiàng)~④項(xiàng)中,你認(rèn)為與環(huán)境的改善不相符的是( ) ①隨意丟棄廢舊電池 ②生活污水排入大明湖 ③將生活垃圾倒入護(hù)城河內(nèi)或就地焚燒 ④工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用 A.只有①② B.只有②③ C.只有①④ D.只有①②③ 14.金屬R與CuCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:R+CuCl2====RCl2+Cu,則下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.金屬R可能是鋁 C.金屬R活動(dòng)性比Cu強(qiáng) D.該反應(yīng)前后R的化合價(jià)發(fā)生了改變 15.下列圖像正確的是( ) A.向一定量的硝酸鉀溶液中不斷加水 B.
7、向一定量的稀硫酸中不斷加鋅粉 C.向一定量的稀鹽酸中不斷加氫氧化鈉溶液 D.向一定量的硫酸和硫酸銅混合溶液中不斷加氯化鋇溶液 二、填空與簡(jiǎn)答題(本題包括4小題,共22分) 16.(4分)化學(xué)與生活息息相關(guān),知識(shí)源于生活。 (1)超市里的一些食品采用真空包裝,其原理是除去食品袋里的空氣,使微生物因缺少______而受到抑制,達(dá)到防腐的目的。 (2)下列物質(zhì)中,主要用有機(jī)合成材料制成的是______。 A.青花瓷瓶 B.純棉被單 C.腈綸運(yùn)動(dòng)衣 D.不銹鋼鍋 (3)用汽油洗滌衣服上的油污屬于溶解現(xiàn)象,用洗潔精洗滌餐具上的油污,其作用是______。 (4)“吃得營(yíng)養(yǎng),吃出健
8、康”,為保證營(yíng)養(yǎng)素________的攝入量,青少年宜多吃蔬菜水果。 17.(6分)如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線,請(qǐng)你觀察分析后填空: (1)30 ℃時(shí),A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。 (2)當(dāng)A中含有少量B時(shí),通常采用________方法提純A。 (3)從圖中還能得到的信息有______________________________________ (寫一條)。 18.(6分)為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”。請(qǐng)回答有關(guān)問題: (1)材料的發(fā)展推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,材料技術(shù)和應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)
9、的發(fā)展密切相關(guān),下列材料屬于有機(jī)高分子材料的是________(填序號(hào))。 a.不銹鋼 b.聚乙烯塑料 c.鋼化玻璃 d.鋼筋混凝土 (2)化學(xué)科學(xué)為防治環(huán)境污染發(fā)揮重大作用。例如,用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑,使汽車尾氣中的兩種有毒氣體CO與NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體,其中一種是空氣中含量最多的氣體。這兩種氣體是________和________。 (3)化學(xué)電源在生產(chǎn)、生活、科研中應(yīng)用十分廣泛。例如,銀鋅紐扣電池的反應(yīng)原理是:Zn+Ag2O+H2O==Zn(OH)2+2Ag,該電池在使用時(shí)________能轉(zhuǎn)化為電能。 (4)化肥的發(fā)明和使用,大大提高了全球的糧食產(chǎn)量,
10、其中“合成氨技術(shù)”、“尿素生產(chǎn)技術(shù)”等功不可沒,在加熱、加壓條件下,二氧化碳和氨氣(NH3)反應(yīng)生成尿素[CO(NH2)2]和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________。 19.(6分)如圖所示A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中A是紫紅色金屬,B常溫下是氣體,C是人體胃液中含有的酸。 (1)A的一種用途是_________________________; (2)B的化學(xué)式為________; (3)D物質(zhì)屬于________(填
11、“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”); (4)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________; (5)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是________。 三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2小題,共21分) 20.(11分)現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):Ⅰ.將鐵片浸入稀硫酸中;Ⅱ.將銀片浸入稀硫酸中;Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。 (1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________________________
12、__________________; 反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用________的方法檢驗(yàn)。 (2)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)____________________________。 根據(jù)以上研究,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是____________。 (3)將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入________溶液中,即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。 (4)將銅片加熱,銅片表面變黑。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。 ①實(shí)驗(yàn)操作 ②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的______溶液
13、 銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失,露出紅色的銅,溶液變?yōu)開_______色 21.(10分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)圍繞“澄清石灰水與碳酸鈉溶液的反應(yīng)”展開了如下探究活動(dòng)。 (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。 (2)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?同學(xué)們一致認(rèn)為有以下三種情況:①氫氧化鈉和氫氧化鈣;②氫氧化鈉和碳酸鈉;③____________________________。 (3)小新取少量溶液于試管中,滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,說明情況________(填序號(hào))是不可能的。 為了進(jìn)一步確定溶液的成分,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如
14、下實(shí)驗(yàn)方案: 實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn) 象 結(jié) 論 情況①正確 小紅選擇了另外一種不同類別的物質(zhì)________________________________ (填化學(xué)式),也得到了同樣的結(jié)論。 在同學(xué)們的合作下,他們順利完成了探究任務(wù)。 四、計(jì)算題(本題包括2小題,共12分) 22.(6分)我國(guó)是世界鋼鐵產(chǎn)量最大的國(guó)家,煉鐵的主要原料是鐵礦石。用赤鐵礦石(主要成分為Fe2O3)煉鐵的反應(yīng)原理為: 3CO+Fe2O32Fe+3CO2。 (1)求Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (2)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:用含F(xiàn)e2O360%的赤鐵礦石800 t,理論上可煉出純鐵多少噸? 23.
15、(6分)某純堿樣品中含有少量氯化鈉。為測(cè)定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取該樣品11 g,加入到盛有50 g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),最后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為56.6 g。計(jì)算: (1)完全反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量; (2)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。 參考答案 1.【解析】選A。本題考查學(xué)生對(duì)酸類物質(zhì)構(gòu)成離子的分析能力。解答本題應(yīng)明確兩點(diǎn):(1)酸類物質(zhì)的構(gòu)成特點(diǎn);(2)酸類物質(zhì)的共性。A中所謂通性是指不同的物質(zhì)具有相通的性質(zhì)。不同的酸之所以
16、具有某些共同的性質(zhì),肯定是其組成或結(jié)構(gòu)上有共同之處。聯(lián)系已知的鹽酸、硫酸的組成情況,結(jié)合所給的四個(gè)選項(xiàng),可以判斷A正確;B、D都是錯(cuò)誤的,因?yàn)辂}酸既不含酸根,也不含氧元素。C中酸的通性本質(zhì)上是酸溶液的通性,因?yàn)樗鼈兊娜芤豪锒己袣潆x子,這些氫離子正是酸電離出來的。需要注意,酸的組成中雖然都有氫元素,但這并不能保證這些氫元素在水中轉(zhuǎn)化為氫離子,因此C是錯(cuò)誤的。 2.【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)常見物質(zhì)的種類的掌握能力。解答本題的關(guān)鍵應(yīng)明確合成材料的種類。合成材料主要包括塑料、合成纖維、合成橡膠,所以只有乳膠手套屬于有機(jī)合成材料。 3.【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系的掌握能
17、力。解答本題的關(guān)鍵應(yīng)明確兩點(diǎn):(1)一些常見物質(zhì)的性質(zhì);(2)性質(zhì)與用途的關(guān)系。純堿是碳酸鈉的俗稱,能用作蒸饅頭的膨松劑,是利用其與酸反應(yīng)生成二氧化碳,是化學(xué)性質(zhì);而水銀用作溫度計(jì)中的液體,不銹鋼制作炊具,干冰用于人工降雨則都是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)。 4.【解析】選C。本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,解答本題的關(guān)鍵是明確實(shí)驗(yàn)操作。稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)當(dāng)“酸入水”,否則硫酸液滴會(huì)向四周飛濺;加熱液體時(shí),試管內(nèi)的液體體積不能超過其容積的1/3,否則加熱時(shí)液體易沖出;過濾時(shí),應(yīng)用玻璃棒引流,以防止液體外濺。故選C。 5.【解析】選A。本題考查學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的運(yùn)用能力,解題的關(guān)鍵是對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用。
18、化學(xué)合成藥物讓人類生活得更健康、更長(zhǎng)壽,A正確;大力發(fā)展火力發(fā)電會(huì)消耗大量的能源,排放出大量的二氧化碳,加劇“溫室效應(yīng)”,B錯(cuò)誤;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染,C錯(cuò)誤;食品添加劑雖然能夠增加食物的色澤和口味,但并不是越多越好,食品添加劑多了對(duì)人體健康不利,D錯(cuò)誤。 6.【解析】選D。本題主要考查常見化肥的種類。含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥;K2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥;Ca3(PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥;只有(NH4)2HP
19、O4中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥。 7.【解析】選C。銅不與酸作用,故鍍銅鐵制品可在酸性條件下使用,A錯(cuò)誤;銅能和硝酸銀作用,故鍍銅鐵制品不能盛放硝酸銀溶液,B錯(cuò)誤;鍍銅鐵制品只是在鐵的表面有一層銅,并不是銅和鐵均勻熔合在一起,不屬于合金,D錯(cuò)誤。 8.【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)溶解度曲線的認(rèn)知能力,解答本題需明確兩點(diǎn):(1)認(rèn)識(shí)溶解度曲線圖,(2)理解溶液的相關(guān)知識(shí)。由溶解度曲線可知丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以飽和溶液升溫后仍為飽和溶液,A錯(cuò)誤;甲、乙兩種物質(zhì)在t1 ℃時(shí)溶解度相等,B正確;t2 ℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為60 g, 70 g甲物質(zhì)加入100 g水中,只能得到
20、160 g溶液,C錯(cuò)誤;甲乙兩物質(zhì)的溶液在沒有具體的條件下,不能比較其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,D錯(cuò)誤。 9.【解析】選C。化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,不受產(chǎn)物狀態(tài)的影響。 10.【解析】選A。加入K2SO4溶液產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,說明溶液中含有Ba2+,加入AgNO3溶液產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,說明溶液中含Cl-,所以該物質(zhì)是BaCl2。 11.【解析】選C。本題考查學(xué)生對(duì)混合物的鑒別和雜質(zhì)的去除的掌握能力。解答本題的關(guān)鍵應(yīng)明確三點(diǎn):(1)去除雜質(zhì)后不能引入新的雜質(zhì);(2)常用的去除雜質(zhì)的方法;(3)常見物質(zhì)的性質(zhì)及鑒別方法。硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀,而鹽酸不能與氯化鋇
21、反應(yīng);軟水加入肥皂水會(huì)出現(xiàn)較多的泡沫,而硬水出現(xiàn)較多的浮渣;向混有碳酸鈣的氧化鈣中加入稀鹽酸,鹽酸不僅會(huì)與碳酸鈣反應(yīng)也會(huì)與氧化鈣反應(yīng);根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序,鐵能與稀鹽酸反應(yīng),而銅不反應(yīng),所以加入稀鹽酸再過濾可以除去銅粉中的鐵粉。 12.【解析】選A。明礬是凈水劑,能使水中懸浮的固體小顆粒沉降下來,但不能使海水中的可溶性鹽沉淀;蒸餾需要能量,可利用太陽能;C、D分別屬于海水淡化中的結(jié)晶法和膜法;故選A。 13.【解析】選D。工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后循環(huán)使用,既避免了污染,又節(jié)約了水資源;而其他三種做法均會(huì)造成水污染。 14.【解析】選B。本題考查金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用,解答本題需明確兩點(diǎn):(1
22、)金屬活動(dòng)性順序表;(2)化學(xué)方程式的相關(guān)知識(shí)。由化學(xué)方程式可知,此反應(yīng)為單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物,為置換反應(yīng),A正確;由RCl2的化學(xué)式可知,金屬R顯+2價(jià),而鋁顯+3價(jià),所以不可能為鋁,B錯(cuò)誤;R能將Cu從其鹽溶液中置換出來,說明R比Cu活潑,C正確;單質(zhì)的化合價(jià)為0,所以D正確。 15.【解析】選D。此題是化學(xué)反應(yīng)與圖像知識(shí)的考查題,能把反應(yīng)的過程與圖像情況的走勢(shì)聯(lián)系起來是解題的關(guān)鍵所在。硝酸鉀溶液加水會(huì)被不斷稀釋,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)不斷變小,而溶質(zhì)的質(zhì)量不變,圖像應(yīng)該是一條水平線,A錯(cuò)誤;硫酸中不斷加入鋅粉時(shí),硫酸鋅的質(zhì)量(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))不斷變大,直至反應(yīng)結(jié)束,但反應(yīng)開始時(shí)硫酸
23、鋅的質(zhì)量應(yīng)為零,所以該圖像起點(diǎn)不正確,B錯(cuò)誤;由于鹽酸的pH小于7,氫氧化鈉的pH大于7,兩者反應(yīng)時(shí)溶液的pH圖像應(yīng)為小于7→等于7→大于7,C錯(cuò)誤;硫酸和硫酸銅的溶液均能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,沉淀量會(huì)不斷變大,直至反應(yīng)結(jié)束形成一條水平線,D正確。 16. 【答案】(1)氧氣 (2)C (3)乳化 (4)維生素 【解析】本題以日常生活中常見的物質(zhì)為主題,考查物質(zhì)的食品保存、物質(zhì)分類、乳化作用等知識(shí)。(1)食品真空包裝目的是避免微生物與氧氣反應(yīng)而變質(zhì)。 (2)青花瓷瓶屬于無機(jī)鹽,純棉被單屬于天然纖維,腈綸屬于有機(jī)合成材料,不銹鋼屬于金屬材料。(3)用洗潔精洗滌餐具上的油污屬于乳化作用
24、。(4)蔬菜、水果含有維生素。 17. 【答案】(1)33.3% (2)冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶(只答“冷卻”或“降溫”均可) (3)A(或B)的溶解度隨溫度的升高而增大(或A的溶解度受溫度的影響比B的大,只要合理即可) 【解析】本題以溶解度曲線為主題,考查溶解度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)、結(jié)晶方法等知識(shí)。在(1)題中,要明確該溫度下A物質(zhì)的溶解度為50 g,然后才能計(jì)算出此時(shí)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50 g/(100 g+50 g)100%=33.3%;在(2)題中,關(guān)鍵是要明確A、B兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況不同,可采取降溫結(jié)晶的方法除去雜質(zhì)B;在(3)題中,由圖示可看出很多信息,如20℃時(shí),A、B
25、的溶解度相等,或A的溶解度隨溫度的變化明顯等。 18. 【答案】(1)b (2)CO2(二氧化碳) N2(或氮?dú)? (3)化學(xué) (4)2NH3+CO2==CO(NH2)2+H2O 【解析】合成材料主要包括塑料、合成纖維與合成橡膠,所以聚乙烯塑料是合成材料;空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,根?jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,另一種無毒氣體應(yīng)是二氧化碳?xì)怏w;由化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生了電能,應(yīng)該是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能;依據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件可寫出化學(xué)方程式。 19. 【答案】(1)作導(dǎo)線(其他答案合理均可) (2)H2 (3)鹽 (4)CO2+H2O====H2CO3 (5)分解反應(yīng) 【解
26、析】本題是一道物質(zhì)的鑒別、推斷題。解題的關(guān)鍵是根據(jù)題目信息找出突破口。A為紫紅色金屬,故A為銅; C是人體胃液中含有的酸,即C為鹽酸; C可以得到氣體B(可能為氫氣或者二氧化碳),B能夠轉(zhuǎn)化成A,即得到紫紅色的銅,所以B為氫氣。C是鹽酸, A是銅,可以推斷D可能為氯化銅。C可以同時(shí)得到E和F,即鹽酸和某種物質(zhì)反應(yīng)的時(shí)候能夠同時(shí)得到E、F,而E、F之間能夠反應(yīng),說明E、F在一種物質(zhì)中可以分解得到,而該物質(zhì)不穩(wěn)定,所以該物質(zhì)為碳酸,E、F為二氧化碳和水(這兩者無法確定具體對(duì)應(yīng)關(guān)系)。(1)A是銅,具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等,可以做導(dǎo)線等。(2)B為氫氣,是非金屬氣態(tài)單質(zhì),所以其化學(xué)式為H2。(3)E、F
27、是二氧化碳和水,反應(yīng)生成碳酸。 (4)圖中發(fā)生的反應(yīng)有置換反應(yīng):Fe+2HCl====FeCl2+H2↑;CuCl2+Fe ====FeCl2+Cu;H2+CuOCu+H2O;復(fù)分解反應(yīng):2HCl+CuO====CuCl2+H2O;CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O;化合反應(yīng):CO2+H2O====H2CO3(其他合理反應(yīng)也可),沒有涉及分解反應(yīng)。 20. 【答案】(1)Fe+H2SO4====FeSO4+H2↑ 點(diǎn)燃 (2)將銅插入硝酸銀溶液中,銅的表面有銀白色固體析出 鐵、銅、銀 (3)硫酸銅 (4)稀硫酸 藍(lán) 【解析】鑒定金屬的活動(dòng)性順序的基本思路有:一是
28、三種金屬一種酸,二是中間金屬兩頭鹽,三是兩頭金屬中間鹽;題中所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)只能證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),比銀強(qiáng),但無法說明銀、銅的活動(dòng)性順序,需要補(bǔ)做一個(gè)能證明銀、銅活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn),比如將銅絲插入硝酸銀溶液中;按照剛才的思路,(3)題中可選擇中間的銅鹽溶液來實(shí)現(xiàn)一次性鑒別三種金屬的活動(dòng)性順序。 21. 【答案】(1)Ca(OH)2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaOH (2)氫氧化鈉(或NaOH) (3)② 取少量溶液于試管中,加入少量Na2CO3溶液(或通入CO2) 產(chǎn)生白色沉淀 CO2(或Na2CO3) 【解析】(2)由題意知,題給反應(yīng)為氫氧化鈣與碳酸鈉的反應(yīng),若兩者恰好完全
29、反應(yīng),則所得溶液中只有氫氧化鈉,若氫氧化鈣有剩余,則溶液中為氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物,若碳酸鈉有剩余,則溶液為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物;(3)若按小新的實(shí)驗(yàn)分析,則溶液中沒有碳酸鈉,說明不可能是②,接下來需要檢驗(yàn)的是溶液中是否含有氫氧化鈣,可以通過繼續(xù)加入碳酸鈉看是否有沉淀生成或通入二氧化碳?xì)怏w看是否變渾濁的方法來檢驗(yàn)。 22. 【答案】(1) 70% 【解析】(1)Fe2O3中鐵元素的相對(duì)原子質(zhì)量之和與Fe2O3的相對(duì)分子質(zhì)量之比就是Fe2O3中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。即100%=100%=70% (2)800 t礦石中Fe2O3的質(zhì)量=800 t60%=480 t,根據(jù)化學(xué)方程式可求出生成純
30、鐵的質(zhì)量。 (2)解:設(shè)理論上可煉出純鐵的質(zhì)量為x。 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 160 112 800 t60% x = x=336 t 答:理論上可煉出純鐵336 t。 23. 【答案】(1) 4.4 g (2)96.4% 【解析】碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,故反應(yīng)后溶液減輕的質(zhì)量是二氧化碳的質(zhì)量;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,已知二氧化碳的質(zhì)量,利用化學(xué)反應(yīng)方程式,可求樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。 解:(1)完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為:11 g+50 g-56.6 g=4.4 g (2)設(shè)生成4.4 g二氧化碳需要碳酸鈉的質(zhì)量為x 2HCl+Na2CO3====2NaCl+H2O+CO2↑ 106 44 x 4.4 g 106∶44=x∶4.4 g 解得 x=10.6 g 樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: 10.6 g/11 g100%=96.4% 12
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