《天津市武清區(qū)楊村第五中學(xué)九年級化學(xué)上冊 2.1 空氣學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《天津市武清區(qū)楊村第五中學(xué)九年級化學(xué)上冊 2.1 空氣學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元 我們周圍的空氣
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道空氣的成分及氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w的主要物理性質(zhì)和用途(了解)
2.能夠區(qū)分純凈物和混合物(理解)
3.培養(yǎng)關(guān)注環(huán)境、熱愛自然的情感,明確保護(hù)空氣的必要性(掌握)
我能自學(xué)
閱讀教材: 完成下列各題
1.法國話化學(xué)家 通過實(shí)驗(yàn)得出了空氣主要是由
和 組成的結(jié)論,其中 約占1/5。
2.空氣的組成按 計(jì)算, 為78﹪,氧氣為 ,
稀
2、有氣體 為,二氧化碳為 ,其它氣體和雜質(zhì)為 。
3. 純凈物由 組成?;旌衔镉? 組成,
混合物中各種物質(zhì)各自保持著各自的性質(zhì)。
4.你知道下列有什么用途嗎?請各舉一例。
(1).氧氣: , ;
(2).氮?dú)猓? , ;
(3).稀有氣體:
3、, 。
5.聯(lián)系實(shí)際,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),試舉出2個(gè)造成空氣污染的例子:
(1) 。
(2) 。
我能參與
一、 情景:
當(dāng)桌上有一個(gè)空燒杯時(shí),小強(qiáng)同學(xué)說:“燒杯中什么都沒有”;而小亮同學(xué)
卻說:“燒杯中有物質(zhì)”。你認(rèn)為哪位同學(xué)說得對,理由是什么?;能用實(shí)驗(yàn)證明嗎?
二、 同步學(xué)習(xí)
4、(一)實(shí)驗(yàn)探究:空氣的主要成份?
1、【提出問題】:空氣是一種物質(zhì)嗎?還是多種物質(zhì)組成的?
2、【猜想與假設(shè)】
3、【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案】
提供以下藥品及儀器:紅磷、水、集氣瓶、燃燒匙、燒杯、導(dǎo)管、彈簧夾、
雙孔塞、酒精燈、火柴等。
4、【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
用燃著的火柴檢驗(yàn)瓶內(nèi)剩余氣體
師生備注
5、【分析討論】啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生分析討論:
①、紅磷燃燒生成五氧化二磷;說明紅磷燃燒所消耗的是空氣中的什么氣體?
②、為什么紅磷燃燒時(shí)只消
5、耗了鐘罩或集氣瓶內(nèi)氣體的1/5而不是全部呢?
③、用燃著的火柴伸入鐘罩或集氣瓶內(nèi),火柴熄滅說明了剩余氣體具有什么性質(zhì)?
6、【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】_____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7、【評價(jià)與反思】此實(shí)驗(yàn)如失敗的主要原因:___________________________
6、_________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式__________________________________________
【思考】:在此實(shí)驗(yàn)中能否用木炭、硫等代替紅磷做此實(shí)驗(yàn)?
【閱讀教材】:P27
【小結(jié)】:空氣的成分其體積分?jǐn)?shù)——
7、——————————————————————————————————————————
————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
(二)自學(xué):空氣的污染與防治
【閱讀教材】:P28-30
【歸納】:污染源:——————————————————————————————————————————
污染物的主要來源:——————————————————————————————————————————————
防治和減少空氣污染的方法:——
8、————————————————————————————————————
三、 反饋練習(xí):
課堂練習(xí)一
1、空氣中按體積計(jì)算,含量最多的氣體是 ( )
(A)氧氣 (B)氮?dú)?(C)二氧化碳 (D)稀有氣體
2、在100升空氣里氮?dú)獾捏w積大約是 ( )
(A)78升 (B)78% (C)21升 (D)21%
3、空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為 ( )
(A)4:1 (B)1:4 (C)1:5 (D)4:5
課堂練習(xí)二
4、排放到空氣中的有害物質(zhì),大致可分為 ( )
(A)一類 (B)兩類 (C)三類 (D)四類
9、
5、造成大氣污染的有害氣體是 ( )
(A)氮?dú)?、氧?(B)稀有氣體、二氧化碳
(C)、一氧化碳、二氧化硫 (D)氮?dú)?、二氧化?
6、下列情況一般不造成空氣污染的是 ( )
(A)煤燃燒生成的煙 (B)汽車排氣生成的煙霧
(C)人呼出的二氧化碳 (D)放鞭炮產(chǎn)生的煙霧
7、(填空)被污染了的空氣會(huì)嚴(yán)重地?fù)p害————————的健康,影響——————的生長,造成對自然
資源及建筑物等的破壞。
8、(填空)在發(fā)展生產(chǎn)的同時(shí),必須要充分認(rèn)識(shí)————————的重要性,注意消除————————以保
障人類的健康和保護(hù)自然資源。
我能運(yùn)用:
9、下列物質(zhì)中屬于純凈
10、物的是( )。
A. 氧氣 B.雪碧飲料
C.河水 D.生理鹽水
10、為了使燈泡經(jīng)久耐用,燈泡里常填充( )。
A. 二氧化碳 B. 氧氣
C. .氮?dú)夂蜌鍤? D. 二氧化硫
11、電工師傅使用的“驗(yàn)電筆”中常充一種氣體,此氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)光,它是( )。
A.氧氣 B..氮?dú)?
C. 空氣 D. 氖氣
12、下列物質(zhì)的用途,是利用物理性質(zhì)的是( )。
11、 A.氧氣用于煉鋼 B. 稀有氣體用作保護(hù)氣
C..氮?dú)庥糜谥圃旎? D. 稀有氣體用于電光源
13、 各校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑項(xiàng)目比賽都要用到發(fā)令槍,槍響后,看到有白煙產(chǎn)生。該白煙的
主要成分是。 ( )
A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、一氧化碳 D、五氧化二磷
14、下列物質(zhì)排放到空氣中,不會(huì)使空氣受到污染的是( )。
A.燃燒煤和石油產(chǎn)生的廢氣 B.化工廠排
12、放的煙塵
C.機(jī)動(dòng)車輛排放的尾氣 D.綠色植物光合作用后產(chǎn)生的氣體
15、2001年是不平凡的一年,中國正式加入了WTO,并贏得了2020年第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)
的舉辦權(quán)。為向世界展現(xiàn)一個(gè)新形象,某學(xué)校同學(xué)提出于下列環(huán)保建議:
①開發(fā)新能源,減少礦物燃料的燃燒,②開發(fā)生產(chǎn)無汞電池;③提倡使用一次性發(fā)泡塑料
餐具和塑料袋;④提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用;⑤分類回收垃圾。 其中你認(rèn)為可以
采納的是( )。
A.①③⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
16、.生活就是一本化學(xué)教科書,只
13、要你留心觀察,用心思考,便可發(fā)現(xiàn)化學(xué)無處不在,探究
其樂無窮。你留意思考過下列現(xiàn)象嗎?用你學(xué)的知識(shí)解釋其原因。
(1)松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,說明空氣中含有 。
(2)煤氣、木材、酒精能在空氣中燃燒,說明空氣中含有 。
(3)澄清石灰水敞口露置在空氣中一段時(shí)間,后出現(xiàn)白膜,說明空氣中含有 。
17、下表是某城市空氣質(zhì)量每周公報(bào)的部分內(nèi)容。下列情況對表中空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生
影響的是 ( )
項(xiàng)目
空氣污染指數(shù)
空氣質(zhì)量級別
空氣質(zhì)量描述
總懸浮顆粒
52
Ⅱ
良
二氧化硫
7
二氧
14、化氮
24
A、焚燒垃圾 B、用煤和石油產(chǎn)品作燃料
C、太陽能的利用 D、汽車排放的尾氣
18、下圖所示裝置可用來粗略測定空氣中氧氣的含量。
(1)先關(guān)閉活塞,把螺旋狀的銅絲在酒精燈上燒熱后,迅速插入試管,接觸試管底部的一小塊
白磷,同時(shí)塞緊單孔塞,觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)待試管冷卻后,打開彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生該現(xiàn)象
的原因是
15、 。
(3)思考并回答下列問題:
a.白磷在試管中燃燒,消耗了 氣體;
b.白磷在試管中未能全部燃燒,說明了 ;
c.未冷卻到室溫,就打開彈簧夾,測出的結(jié)果如何? 。
19、二氧化碳本身沒有毒性,但是當(dāng)空氣中二氧化碳超過正常含量時(shí),就會(huì)對人體有害。
下表說明了空氣中二氧化碳對人體健康的影響。
空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)(%)
對人體的影響
1
使人感到氣悶、頭昏
4~5
使人感到氣喘、頭昏、眩暈
10
使人不省人事,呼吸逐漸
16、停止以至死亡
(1)空氣中二氧化碳超過正常含量時(shí)對人體有害,其原因是 。
(2)讀了上表后,對你有什么啟示?(寫出一點(diǎn))
20、某學(xué)生在500mL的燒杯中注入400mL的開水,并投入一小塊白磷。
在燒杯上蓋一片薄銅片,銅片上一端放一小堆干燥的紅磷,另一
端放一小塊干燥的白磷(如圖)。試分析可能發(fā)生的現(xiàn)象和原因:
現(xiàn)象:_______________________________________________________________
17、_______________
原因______________________________________________________________________________
如要使水中的白磷燃燒,可以采取的方法是:_____________________________________________________
磷燃燒
18、的化學(xué)方程式是: _______________________________________________________________________________
21、如圖所示,在燃燒匙內(nèi)盛適量硫粉,用酒精燈點(diǎn)燃后,立即插入鐘罩內(nèi),同時(shí)塞緊橡皮塞。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象有
(2)反應(yīng)后鐘罩內(nèi)的水溶液顯 性,
如何證明
(3)寫出鐘罩內(nèi)水溶液顯該性的反應(yīng)方程式:
。