湖南省望城縣金海雙語實驗學校八年級歷史下冊《第14課 鋼鐵長城》導學案（無答案） 新人教版

《湖南省望城縣金海雙語實驗學校八年級歷史下冊《第14課 鋼鐵長城》導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖南省望城縣金海雙語實驗學校八年級歷史下冊《第14課 鋼鐵長城》導學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課題： 第14課 鋼 鐵 長 城 第 1 課時 累計 課時 學習過程（定向導學：教材 72 頁至 74 頁） 流程及學習內容 學習要求和方法 一、目標解讀 1、識記：新中國成立前夕，第一支海軍——華東軍區(qū)海軍的建立；20世紀50年代初空軍誕生；1966年，我國組建戰(zhàn)略導彈部隊。 2、理解：人民解放軍的強大的陸軍，以及不斷發(fā)展壯大的海軍、空軍和導彈部隊是保衛(wèi)我們偉大祖國的鋼鐵長城。 重點：海軍、空軍、導彈部隊的建立和發(fā)展 難點：軍事專用名詞的理解與區(qū)別 二、夯實基礎（根據(jù)學習目標閱讀書目之后，完成下面的習題） （一）人民海軍的建立和發(fā)展

2、 1、 新中國成立前夕：中國人民解放軍第一支海軍—— 建立。 2、 新中國成立后： 。 3、 20世紀50——70年代 4、 20世紀90 年代以后 （二）新中國的空軍的建立和發(fā)展 1、人民空軍在 的基礎上建立起來，早期飛機主要從 購買，后來逐步走上 道路，能夠裝備自制的 、 、 等。 2、改革開放以來，我國自行研舊和引進了一批新型飛機， 有了新的飛躍。

3、 （三）導彈部隊的發(fā)展 1、建立：主要擔任 ， 年組建戰(zhàn)略導彈部隊。 2、發(fā)展：陸續(xù)裝備了 、 、 核武器。 三、能力提升 1、為什么舊中國“有海無防”，而新中國的海軍能夠保衛(wèi)祖國的海疆？ 認真了解學習目標，圈點勾畫關鍵詞語，把握學習重點和難點。 在書上找到了相關內容，記得動手作下記錄，不要求大家把所有答案全部在導學案上寫出，但你必須用紅色的筆在書上的相應地方圈點勾畫出來，再把“關鍵字”寫上去。 獨學：對第二、三部分的所有內容先自己獨學一遍 對學：獨學中

4、沒有解決的第二、三部分的內容 群學：對學中沒有解決的第二、三部分的內容 流程及學習內容 學習要求和方法 2、蔣道平是在什么情況下抗擊美軍的？他的行為為什么能得到中朝兩國人民的贊揚？你從中得到哪些啟發(fā)？ 3、比較人民軍隊空軍和海軍的發(fā)展歷程，說出兩支軍隊發(fā)展過程中的相同點？ 四、總結梳理 談談你這節(jié)課的收獲？ 五、過關檢測 見練習冊。 學法指導： 認真閱讀P73第二段小字部分內容，獨學完成不了，可以對學，對學還不能解決，可以小組討論，展開群學。 學法指導： 了解空軍和海軍的發(fā)展歷程后，再對比分析，找出它們的相同點。 學法指導： 搜集資料后交流 學完本課所有內容后，你的收獲是？你認為今天的重點內容是？