《江蘇省南京市溧水區(qū)2020屆中考化學(xué)一模后專題復(fù)習(xí) 19 實驗（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南京市溧水區(qū)2020屆中考化學(xué)一模后專題復(fù)習(xí) 19 實驗（無答案）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一模后19 實驗
姓名 .
1、凡凡同學(xué)在老師指導(dǎo)下，利用如圖裝置在實驗室模擬鐵的冶煉，并檢驗產(chǎn)物，試回答下列問題．
（1）硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；
（2）檢查整套裝置氣密性時，輕輕擠壓氣囊，觀察到 ，說明裝置氣密性良好；
（3）虛線框內(nèi)裝置在整個實驗中的作用：①檢驗并吸收生成的CO2；② ??；
（4）凡凡同學(xué)熄滅酒精噴燈，繼續(xù)通入CO時，發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì)溫度仍很高，但是氣囊里的CO已
2、經(jīng)所剩無幾，為確保實驗成功，最簡單的操作是 ?。?
（5）實驗后，凡凡同學(xué)用磁鐵靠近硬質(zhì)玻璃管時，有黑色固體被吸引，他認(rèn)為此現(xiàn)象不足以證明反應(yīng)有鐵生成，理由是： ?。?
2、確定產(chǎn)品堿式碳酸鎂（mMgCO3?nMg(OH)2?xH2O）的組成。某同學(xué)組裝儀器如圖所示：
【資料查詢：MgCO3、Mg(OH)2受熱易分解，各生成對應(yīng)的兩種氧化物?！?
實驗測得：硬質(zhì)玻璃管中剩余的固體質(zhì)量為2.0g，D處濃H2SO4增重0.9g，E處堿石灰增重1.76g，A裝置中NaOH溶液的作用是
3、 ；在實驗中要持續(xù)通入空氣，其目的是 ；通過計算可得堿式碳酸鎂的化學(xué)式為4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O。若將F裝置去掉，對實驗結(jié)果的影響是m值
（填“偏大”、“偏小”或“不變”，）
3、下圖是實驗室常用的裝置。請根據(jù)下圖回答：
（1）寫出儀器①的名稱 ，收集某氣體只能采用E裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì) ；
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的裝置組合是 （填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4、 ；
實驗室制取氧氣有以下主要操作步驟：① 加熱 ② 把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上 ③ 檢查裝置的氣密性 ④ 熄滅酒精燈 ⑤ 用排水集氣法收集氣體 ⑥ 從水槽中取出導(dǎo)管。正確的操作順序是（寫序號） 。
（3）實驗室制取CO2的反應(yīng)方程式 ，制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向的連接順序是 （填選項）。
A．a(chǎn)→b→c→d B．b→a→c→d
5、 C．c→d→a→b D．d→c→b→a
（4）配制30g 10%的Na2CO3溶液，步驟為：計算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移。①量取水時應(yīng)選用規(guī)格為 mL（從10、50、100中選?。┑牧客?，最后將碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標(biāo)簽備用，在標(biāo)簽上可以不必注明的是 ?。ㄌ钚蛱枺?。
A.30g B.10% C．Na2CO3溶液
②如果配制的碳酸鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因是（ ）
A、轉(zhuǎn)移稱量好的固體時，有固體灑落在桌面上 B、量水時仰視讀數(shù)
C、轉(zhuǎn)移配制好的溶液時，有少量液體濺出 D、溶解固體的燒杯用水潤濕
6、
4、實驗室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。操作步驟如下：
(1)計算：需要氯化鈉質(zhì)量為_______g，需要水的體積為_______mL。
(2)稱取氯化鈉：若稱量過程中天平指針左偏，此時應(yīng)該進行的操作是__________________。
(3)量取水：用________（選填“10mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒量取所需體積的水，并將其沿?zé)瓋?nèi)壁倒入盛有氯化鈉的燒杯中。
(4)溶解：用玻璃棒輕輕不斷攪拌，使氯化鈉完全溶解。此操作過程中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是_______________________________。
(5)轉(zhuǎn)移：配好氯化鈉溶液后
7、，將溶液轉(zhuǎn)移到老師指定的、貼有標(biāo)簽的容器內(nèi)。
【討論】①若所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能原因有______________
A．氯化鈉晶體不純 B．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量液體濺出
C．用量筒取水時仰視讀數(shù) D．燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液
（6）除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計算精鹽的產(chǎn)率，其正確操作步驟為①稱量粗鹽②量取水③溶解④過濾⑤蒸發(fā)結(jié)晶⑥稱量精鹽．以下操作中可能會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏小的有 ?
（填序號）．
A．操作③中有少量溶液濺出燒杯?? B．操作②中俯視讀數(shù)?
C．操作④中液面高于濾紙邊緣 ?
8、 D．操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌．
5、請根據(jù)實驗室制取CO2的裝置回答相關(guān)問題．
（1）寫出下列儀器的名稱：a ；b ??；實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為： ??；
（2）A、B裝置中，能起到“隨開隨制，隨關(guān)隨停”效果的是 ?。ㄌ钭帜福?；
（3）老師用C裝置制取、收集CO2，并將燃著的木條放在集氣瓶口處，同時利用數(shù)據(jù)采集器和傳感器測定和記錄木條變化時對應(yīng)的CO2體積分?jǐn)?shù)，數(shù)據(jù)見下表．
CO2的體積分?jǐn)?shù)/%
34.4
36.3
39.2
43.1
44.3
48.8
5
9、1.5
木條的燃燒狀況
不滅
不滅
火焰變小
火焰變小
熄滅
熄滅
熄滅
①常將燃著的木條放在集氣瓶口處檢驗CO2是否集滿，這是利用了CO2具有
的性質(zhì)；
②當(dāng)瓶內(nèi)O2的體積分?jǐn)?shù)為12%時，放在瓶口的木條 ?。ㄌ睢安粶纭薄ⅰ盎鹧孀冃 被颉跋纭保ú豢紤]空氣中原有CO2以及實驗產(chǎn)生的水蒸氣對計算結(jié)果的影響．）
6．某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了測定純堿（Na2CO3）樣品（只含NaCl雜質(zhì)）中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗方案．請回答下列問題：【堿石灰：是氫氧化鈉和
10、氧化鈣的混合物】
（1）氣體法。
【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，通過測量丙裝置實驗前后的質(zhì)量得出CO2質(zhì)量，從而計算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響）
【實驗分析】小科同學(xué)根據(jù)以上思路，設(shè)計了如圖1的實驗裝置。
圖1
①實驗裝置乙中盛放的試劑為 。
裝置丁中堿石灰的作用是 。（填字母）
A.吸收Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2
B.防止外界空氣中二氧化碳進入丙中
C.干燥二氧化碳
圖2
②實驗中如果滴加稀硫酸的速度過快，會導(dǎo)致測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
11、 ?。ㄌ顚憽捌摺薄捌汀被颉安蛔儭保?
③小明同學(xué)認(rèn)為小科的方案存在問題，即使操作規(guī)范下也會造成結(jié)果偏低，你認(rèn)為他的理由是 ，應(yīng)該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞，并增加圖2裝置，實驗結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣，目的是 ，其中NaOH溶液的作用是 。
（2）沉淀法．【實驗原理】利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀，通過沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【實驗步驟】①用托盤天平稱取樣品11.0g放入燒杯中，加水使其完全溶解；
②加入過量的CaCl2溶液充分反應(yīng)。證明CaCl2過量（即Na2CO3已完全反應(yīng)）的方法是: 靜置，向上層清液中滴加 溶液，如果沒有白色沉淀生成，證明CaCl2過量；
③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為10.0g，操作X的名稱是 ，如果缺少此操作會造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填寫“偏高”“偏低”或“不變”）
江蘇省南京市溧水區(qū)2020屆中考化學(xué)一模后專題復(fù)習(xí) 19 實驗（無答案）
