《江蘇省南京市旭東中學(xué)七年級歷史上冊《第1課 祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南京市旭東中學(xué)七年級歷史上冊《第1課 祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、江蘇省南京市旭東中學(xué)七年級歷史上冊《第1課 祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民》導(dǎo)學(xué)案 新人教版
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.通過本課的學(xué)習(xí)，了解和掌握有關(guān)元謀人、北京人、山頂洞人的歷史基礎(chǔ)知識。
2.通過看圖“對比一下，古猿、北京人和現(xiàn)代人的頭部有什么區(qū)別”和“想象一下北京人的一天是怎樣生活的”，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力。通過思考和探究“山頂洞人的生活比北京人有哪些進(jìn)步”，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和進(jìn)行比較的能力。
3.通過本課的學(xué)習(xí)，中國是人類的起源地之一，周口店古人類遺址是著名的世界文化遺產(chǎn)，愛國主義情感，培養(yǎng)珍視人類文化遺產(chǎn)的意識。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】我國最早的人類、北京人和山頂洞人的生活和生產(chǎn)狀況
【學(xué)
2、習(xí)難點(diǎn)】遠(yuǎn)古居民的生存方式
【自主學(xué)習(xí)】
1、 我國境內(nèi)最早的人類是_________，發(fā)現(xiàn)于______省______縣，距今___________萬年。
2、 北京人發(fā)現(xiàn)于北京西南________龍骨山山洞里，距今約__________萬年，過________生活，使用__________。
3、 山頂洞人距今約__________萬年，過__________生活，使用___________。
【合作探究】
1、 對比一下，古猿、北京人和現(xiàn)代人的頭部有什么區(qū)別？
2、 “活動與探究”“2.看圖分析：這是北京人使用過的一件石器，假如讓你來使用，你怎樣操作？用它來干什
3、么？”
3、 想一想，北京人是怎樣得到火的？為什么說“火的使用，是人類進(jìn)化過程中的一大進(jìn)步”？
4、 結(jié)合課本第一幅彩圖《北京人的生活》和第4頁的圖畫，想象一下，北京人的一天是怎樣生活的？
5、 “活動與探究”“1.議一議：山頂洞人的生活比北京人有哪些進(jìn)步？”
【當(dāng)堂反饋】
1．人的起源問題一直困擾著古代的勞動人民，你知道地球上最早的人類是從哪里而來的？( )
A．女媧捏出來的 B．亞當(dāng)和夏娃制造的
C．猴子變化而來的 D．由古猿進(jìn)化而來的
2．我國境內(nèi)目前已確定的最早人類是（?。?
4、 A．元謀人 B.北京人 C．山頂洞人 D.藍(lán)田人
3．人和動物的根本區(qū)別在于（ ）
A．會不會制造工具 B.會不會使用工具
C．會不會漁獵和采集 D．會不會用火
4．下列哪一項不屬于山頂洞人（?。?
A．懂得鉆孔技術(shù) B.懂得人工取火
C．會制作裝飾品 D.開始使用天然火
5．我們已發(fā)現(xiàn)的人類，請你按時間的先后排列（?。?
①元謀人②北京人③藍(lán)田人④山頂洞人
A．①③②④ B. ①④③② C．①③④② D．④③②①
6．我國人類社會形成過程中，最早使用火的是（?。?
A.元謀人 B. 藍(lán)田人 C．北京人 D．山頂洞人
7．在下列選項中，哪一項不屬于黃河流域發(fā)掘的原始人類遺址（?。?
A．元謀人 B．藍(lán)田人 C．北京人 D.山頂洞人
8．下列各項不符合“北京人”生產(chǎn)和生活狀況的是（?。?
A．群居生活 B.人工取火
C．使用簡單語言 D.制造使用簡單工具
【鞏固練習(xí)】
【師生反思】
江蘇省南京市旭東中學(xué)七年級歷史上冊《第1課 祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版
