《山東省東營市第二中學八年級歷史下冊 《第5課三大改造》學案(無答案) 魯教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省東營市第二中學八年級歷史下冊 《第5課三大改造》學案(無答案) 魯教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題
三大改造
課型
新授課
課時編號
學習目標
1、了解農(nóng)業(yè)社會主義改造形式,三大改造的實質(zhì)、意義和缺點
2、掌握國家對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造的創(chuàng)造性政策
3、歸納分析三大改造的原因和必要性。
重難點
重點:三大改造的實質(zhì)、意義和缺點;對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造的創(chuàng)造性政策
一、 預習導學
?1、關于1956年前農(nóng)業(yè)社會主義改造前的具體情況,你認為說法正確的是( )
A、農(nóng)民已經(jīng)能夠合理地使用耕地 B、農(nóng)村已使用先進的機械化農(nóng)具C、農(nóng)業(yè)仍然是一家一戶分散經(jīng)營D、農(nóng)產(chǎn)品能夠滿足國家工業(yè)化建設的需要
2、下列關于手工業(yè)改造的說法,你認為正確
2、的是( )
A、 手工業(yè)的社會主義改造推動了農(nóng)業(yè)合作化運動 B、1955年,百分之九十以上的個體手工業(yè)者參加了手工業(yè)生產(chǎn)合作社C、1956年手工業(yè)的社會主義改造基本完成 D、手工業(yè)合作社的建立,使個體所有制成為集體所有制
3、我國對于資本主義工商業(yè)的社會主義改造采取的方式是( )
A、 租賃 B、借用C、贖買 D、沒收
4、我國社會主義制度基本確立的時間和標志是( )
A、 東南沿海地區(qū) B、東北地區(qū) C、西北地區(qū) D、西南地區(qū)
5、三大改造的實質(zhì)是( )
A、實行農(nóng)業(yè)合作化B、建立國營經(jīng)濟 C、改變生產(chǎn)資料私有制D、恢復國民
3、經(jīng)濟
6、新中國對手工業(yè)社會主義改造的主要形式有( )
A、互助組B、供銷合作社C、生產(chǎn)合作社D、公私合營
二、自主探究(學法指導:獨立完成,小組內(nèi)交流展示,補充完善。)
自學課本23-24頁“農(nóng)業(yè)、手工業(yè)合作化”,完成下面的問題:
1、土地改革后,為什么要對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造?采用什么方式進行改造?
2、請同學們認真閱讀課本第23頁紅字部分內(nèi)容,仔細觀察24頁圖片:
想一想:農(nóng)民為什么如此踴躍地參加農(nóng)業(yè)合作社?
3、農(nóng)業(yè)合作化運動對于手工業(yè)的社會主義改造起到了什么作用?手工業(yè)社會主義改造的方式是怎樣的?
繼續(xù)自學課本24-25頁 “公
4、私合營”,思考并完成下面的問題:
1、國家是怎樣對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造的?
2、三大改造的實質(zhì)是什么?我國社會主義制度建立的時間和標志是什么?
3、 根據(jù)25頁“動腦筋”:三大改造對推動我國社會發(fā)展有什么作用?
三、合作交流(學法指導:先獨立思考,再由組長組織交流,不能解決的可求助于其他組或老師)
以今天的眼光來看,三大改造也有缺點。這些缺點是什么?
四、課堂小結(jié):(要求:寫出本課你的收獲)
五、課堂檢測:
(一)選擇題
1、我國社會主義三大改造指的是( )
①農(nóng)業(yè)社會主義改造 ②手工業(yè)
5、社會主義改造
③資本主義工商業(yè)社會主義改造 ④交通運輸業(yè)社會主義改造
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2、我國進入社會主義初級階段的標志是( )
A 中華人民共和國宣告成立 B 中華人民共和國憲法的制定
C 三大改造的基本完成 D 第一個五年計劃開始
3、我國社會主義三大改造基本完成是在( )
A.1952年底 B.1953年底 C.1954年底 D.1956年底
4.農(nóng)業(yè)合作化和土地改革最大的區(qū)別是:( ?。?
A.受到農(nóng)民的
6、歡迎 ?? B.對所有制進行了改變
C.促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的增長 D.改善了農(nóng)民的生產(chǎn)、生活狀況
5.對三大改造的說法,正確的是:( ?。?
A.三大改造是同時進行的 ??? B.三大改造的過程是循序漸進的
C.農(nóng)業(yè)的社會主義改造最先進入高潮 D.最后完成社會主義改造的是手工業(yè)
6.對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造的方式主要是:( ?。?
A.合作化 B.以加工訂貨逐步向公私合營過渡
C.全行業(yè)公私合營 D.利用、限制、改造
(二)材料解析題
材料一 據(jù)統(tǒng)計,1956年全國公私合營工業(yè)總產(chǎn)值達191.1億元,較195
7、5年這些企業(yè)的總產(chǎn)值增加了32%,1957年又比1956年增長8%,1956年全國公私合營商店、合作商店和合作小組的零售總額較1956年這些企業(yè)的零售總額增加了15%以上,1956年全國公私合營工業(yè)的勞動生產(chǎn)率比1955年提高了20-30%。
材料二 看圖
請回答:
(1)材料一中的數(shù)據(jù)說明了什么?
(2)有外國資料說,公私合營中資本家是被迫的,從材料二的照片可以看出這些信息嗎?你認為當時的情況是怎樣的?
六、拓展探索:(學法指導:先獨立思考,不能解決的再求助于同學或老師)
回答下列問題:
(1)三大改造的實質(zhì)是什么?
(2)三大改造的形式有哪些?
(3) 三大改造完成有什么重要意義?