江蘇省2022高考英語(yǔ) 第三部分 寫(xiě)作層級(jí)訓(xùn)練 第一步 循序漸進(jìn)提升寫(xiě)作技能 第二講 魅力無(wú)窮的特殊句式(講解)

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):106070602 上傳時(shí)間:2022-06-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大小:53KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
江蘇省2022高考英語(yǔ) 第三部分 寫(xiě)作層級(jí)訓(xùn)練 第一步 循序漸進(jìn)提升寫(xiě)作技能 第二講 魅力無(wú)窮的特殊句式(講解)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
江蘇省2022高考英語(yǔ) 第三部分 寫(xiě)作層級(jí)訓(xùn)練 第一步 循序漸進(jìn)提升寫(xiě)作技能 第二講 魅力無(wú)窮的特殊句式(講解)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
江蘇省2022高考英語(yǔ) 第三部分 寫(xiě)作層級(jí)訓(xùn)練 第一步 循序漸進(jìn)提升寫(xiě)作技能 第二講 魅力無(wú)窮的特殊句式(講解)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《江蘇省2022高考英語(yǔ) 第三部分 寫(xiě)作層級(jí)訓(xùn)練 第一步 循序漸進(jìn)提升寫(xiě)作技能 第二講 魅力無(wú)窮的特殊句式(講解)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省2022高考英語(yǔ) 第三部分 寫(xiě)作層級(jí)訓(xùn)練 第一步 循序漸進(jìn)提升寫(xiě)作技能 第二講 魅力無(wú)窮的特殊句式(講解)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、江蘇省2022高考英語(yǔ) 第三部分 寫(xiě)作層級(jí)訓(xùn)練 第一步 循序漸進(jìn),提升寫(xiě)作技能 第二講 魅力無(wú)窮的特殊句式(講解) 在寫(xiě)作中,特殊句式的運(yùn)用,能體現(xiàn)文章的節(jié)奏感與表達(dá)效果。 1.it代替動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、從句等,作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)。 我認(rèn)為保護(hù)和美化我們的環(huán)境是我們的職責(zé)。 In my opinion,it is our duty to protect and beautify our environment.(it作形式主語(yǔ)) I think it our duty to protect and beautify our environment.(it作形式賓語(yǔ)) 2.倒裝語(yǔ)

2、序,可增強(qiáng)說(shuō)服力。 直到那時(shí)我才意識(shí)到語(yǔ)言在積極和消極方面都有很強(qiáng)的力量。 I didn’t realize words could be powerful in both positive and negative ways until then. →Not until then did I realize words could be powerful in both positive and negative ways.(否定意義的詞位于句首) 3.強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu),用It is...that...句型或用助動(dòng)詞進(jìn)行強(qiáng)調(diào),突出語(yǔ)意。 因?yàn)檫@些原因,我最終做出了這個(gè)選擇。 I fina

3、lly made this choice for these reasons. →It was for these reasons that I finally made this choice.(It is...that...句型) 4.省略結(jié)構(gòu),達(dá)到言簡(jiǎn)意賅的效果。 (1)希望你能找到一份好工作。 I hope that you will find a good job. →Hope you will find a good job.(省略主語(yǔ)I,改為祈使句) (2)今天早上,在路上散步的時(shí)候,我看到兩個(gè)旅行者正在看地圖,看起來(lái)很迷惑。(北京卷) This morning,w

4、hen I was walking on the street,I saw that two travelers were reading a map,looking puzzled. →This morning,when walking on the street,I saw that two travelers were reading a map,looking puzzled.(省略I was) 5.with復(fù)合結(jié)構(gòu)、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),體現(xiàn)深厚的語(yǔ)法功底。 春天來(lái)臨,人們將開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。 When spring is drawing near,people will hold

5、 varieties of activities. →With spring drawing near,people will hold varieties of activities.(with復(fù)合結(jié)構(gòu)) 6.祈使句,引起讀者注意。 如果你認(rèn)為你不能和父母談?wù)?,你可以給他們寫(xiě)一封信。 If you don’t think you can talk to your parents,you can write them a letter. →If you don’t think you can talk to your parents,write them a letter.(省略主語(yǔ)

6、you,改為祈使句) 7.感嘆句,表示強(qiáng)調(diào)。 現(xiàn)在我很高興。 I am very delighted now. →How delighted I am now! 8.“There be...”句型,意思是“有”。 “There be...”句型其實(shí)是倒裝的一種情況,主語(yǔ)位于謂語(yǔ)動(dòng)詞be之后,there僅為引導(dǎo)詞,并非實(shí)際主語(yǔ)。真正的主語(yǔ)位于謂語(yǔ)動(dòng)詞be之后。be與跟在后面的主語(yǔ)保持人稱(chēng)和數(shù)量的一致,有時(shí)態(tài)和情態(tài)變化。此句型有時(shí)不用be動(dòng)詞,而用live,stand,e,go,lie,remain,exist,arrive等。 There was only a well in th

7、e village. 這個(gè)村子過(guò)去只有一口井。 There remains a question still to be answered. 還有一個(gè)問(wèn)題要回答。 In front of the cave,there stands a tall pine tree. 在這個(gè)山洞前長(zhǎng)著一棵高大的松樹(shù)。 There may be a bird on the branch. 樹(shù)枝上也許有一只鳥(niǎo)。 [跟 蹤 訓(xùn) 練] Ⅰ.改寫(xiě)句子 1.I realized the importance of English when I entered senior high school.(強(qiáng)調(diào)

8、時(shí)間狀語(yǔ)) It__was__when__I__entered__senior__high__school__that__I__realized__the__importance__of__English. 2.We had a very good time with the peasants that day.(用what感嘆句) What__a__good__time__we__had__with__the__peasants__that__day! 3.Because there was too much noise,I couldn’t go on studying.(用wit

9、h復(fù)合結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)) With__too__much__noise__going__on,I__couldn’t__go__on__studying. Ⅱ.翻譯句子 1.我認(rèn)為,僅僅送給父母貴重的禮物是不對(duì)的。 ①I(mǎi)__don’t__think__it__right__to__give__parents__only__valuable__gifts.(it作形式賓語(yǔ)) ②In__my__opinion,it__isn’t__right__to__give__parents__only__valuable__gifts.(it作形式主語(yǔ)) 2.他們所做的事給別人帶來(lái)了快樂(lè),也豐富了他們

10、自己的生活。 Not__only__does__what__they__do__bring__others__joy__but__also__enriches__their__own__lives.(倒裝句) 3.雖然來(lái)晚了,但是他并沒(méi)有挨批評(píng)。 ①Late__though/as__he__was,he__wasn’t__criticized.(倒裝句) ②Though__late,he__wasn’t__criticized.(省略句) 4.客人當(dāng)中有兩名美國(guó)人和一名法國(guó)人。 Among__the__guests__there__are__two__Americans__and__a__Frenchman.(there be結(jié)構(gòu))

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!