2020年秋七年級地理上冊 第1章 第1節(jié) 地球和地球儀（第1課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

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1、第一節(jié) 地球與地球儀（一） 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ： 1．了解人類認(rèn)識地球形狀的過程。 2．會用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。 3．會制作簡易的地球儀,了解地球儀的作用。 4．閱讀麥哲倫船隊環(huán)球航行的故事，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、執(zhí)著追求真理的精神品質(zhì)。 二、學(xué)習(xí)重點 地球的形狀，大小。 三、學(xué)習(xí)難點 簡易地球儀的制作。 四、學(xué)習(xí)過程 （一）情境導(dǎo)入 同學(xué)們知道太陽和月亮的形狀是什么？請你大膽地猜測一下地球的形狀是什么？ （二）自主學(xué)習(xí) 1．地球的平均半徑是 千米，地球表面積是 億平方千米，最大周長約 萬千米。 2．地

2、球儀是地球的 ，在地球儀上，人們用不同的 、 和 來表示陸地、海洋、山脈、河湖、國家和城市等地理事物的位置、形狀及名稱等。地球儀可以方便我們知道地球的 ，了解地球表面各種地理事物的 及其 。 3．撥動地球儀，可以看到它是繞著一根軸在轉(zhuǎn)動的。這根軸代表 。事實上，地球并不存在這根軸，它是人們假想的軸。地軸與地球表面相交的兩點，叫 。其中，對著北極星方向的點叫 ，它地球上的最 點。與北極對應(yīng)的點叫 ，是地球上的最 點。 4．15

3、19年9月，在 的帶領(lǐng)下，二百多名探險隊員分乘五艘船，從 出發(fā)，渡過 ，繞過南美洲的南端進(jìn)入 。一路上，船員們歷盡千辛萬苦，于1521年3月到達(dá) 。麥哲倫因為卷入當(dāng)?shù)赝林说募m紛而身亡。船員們決定繼續(xù)西航，他們艱難地渡過 ，再繞過 ，最后只剩下一艘船和十幾名船員，于1522年9月回到西班牙。 5．麥哲倫船隊環(huán)球航行的成功，結(jié)束了人們關(guān)于 、 與 的爭論。有力地證明了 。 （三）合作探究 1．

4、人類對地球形狀的認(rèn)識經(jīng)歷了哪幾個階段? 從人類認(rèn)識地球形狀的過程中，你感悟到了什么？ 2．現(xiàn)在我們都知道地球是個球體，那么你能從日常生活中舉出幾個說明地球是球體的例子嗎？ 3．按照課本第5頁提供的步驟制作簡易的地球儀，比一比，看誰做得好。 （四）學(xué)習(xí)小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲

5、 (五)當(dāng)堂檢測 1．能夠說明地球是球形的自然現(xiàn)象是 （ ） A．太陽東升西落 B．站得高，看得遠(yuǎn) C．水往低處流 D．四季變化 2．麥哲倫船隊的環(huán)球航行證實了 （ ） A．地球是運動的 B．大陸在不斷漂移 C．地球是一個球體 D．板塊處于不斷運動中 3．麥哲倫船隊的環(huán)球航行先后經(jīng)過了 （

6、 ） A．太平洋、大西洋、印度洋、太平洋 B．大西洋、印度洋、太平洋、大西洋 C．大西洋、太平洋、印度洋、大西洋 D．印度洋、太平洋、大西洋、印度洋 4．“坐地日行八萬里”中的“地”是指： （ ） A．北極點 B．南極點 C．赤道上任一點 D．地球上任一點 5．有關(guān)地球儀的說法，錯誤的是 （ ） A．按一定比例，把地球縮小后制成 B．用不同的顏色、文字、符號表示地理

7、事物 C．地球儀能真實準(zhǔn)確的反映地球形狀 D．地球儀是地球模型 6．經(jīng)過測算，地球的平均半徑為 （ ） A．6375千米 B．6371千米 C．6378千米 D．6336千米 7．如果一架飛機以每小時800千米的速度飛行，那么沿地球最大周長環(huán)繞地球一圈大約需要多少小時？ (六)盤點提升 1.你在學(xué)習(xí)后感覺到處理生活問題的能力有沒有提高？ 2.你在學(xué)習(xí)過程中還存在什么問題嗎？ 教學(xué)思路 學(xué)生糾錯 教學(xué)思路 學(xué)生糾錯