《2020年秋七年級(jí)地理上冊(cè) 第五章 發(fā)展與合作教學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年秋七年級(jí)地理上冊(cè) 第五章 發(fā)展與合作教學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五章 發(fā)展與合作
【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)與技能
1、運(yùn)用實(shí)例比較不同國家的發(fā)展水平差異。
2、認(rèn)識(shí)發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn)。
3.認(rèn)識(shí)加強(qiáng)國際合作的重要性,同時(shí)認(rèn)識(shí)到發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家合作中的不平等。
過程與方法
1、讀圖比較不同國家與地區(qū)之間的差異。
2、通過讀圖、繪圖圖表、訪談、搜集資料等多種形式,比較兩種類型的國家。
3、通過個(gè)案分析,理解加強(qiáng)國際合作的重要性。并知道重要的國際組織及其分布。
情感態(tài)度和價(jià)值觀
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)好知識(shí)的動(dòng)力,樹立合作取得更有利地位、為國家繁榮做貢獻(xiàn)的理想。
2、樹立全球意識(shí),感悟合作、交流的利與弊。
【教學(xué)重點(diǎn)】
運(yùn)用
2、實(shí)例,認(rèn)識(shí)不同國家、不同區(qū)域發(fā)展水平存在差異。
【教學(xué)難點(diǎn)】
用實(shí)例說明加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)合作的重要性,在合作中爭取更好地位的重要性。
【教學(xué)用具】
多媒體課件
【教學(xué)方法】
啟發(fā)式教學(xué)法、探究式教學(xué)法、比較法
【導(dǎo)學(xué)過程】
【創(chuàng)設(shè)情景,引入新課】
地球上有大洲、大洋之分,人們居住在不同的國家和地區(qū)。目前,世界上有220多個(gè)國家和地區(qū),分布在除南極洲以外的各大洲。
【自主學(xué)習(xí)】讀課本,回答
1. 不同地區(qū)自然條件有優(yōu)有劣,開發(fā)歷史有早有晚,經(jīng)濟(jì)水平有高有低,社會(huì)發(fā)展水平也存在顯著的差異。如: 的平均發(fā)展水平很高,而 的平均發(fā)展水平卻很低。
3、
2. 國家與國家之間不僅在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上有差異,而且在 、
、 等多方面都存在顯著的差異。
3. 根據(jù)發(fā)展水平的高低,大體上可分為 和 。
4.發(fā)達(dá)國家的數(shù)量 _____ (大于、等于、小于)發(fā)展中國家。主要分布在 的西部。 、 、 的絕大部分是發(fā)展中國家。 是最大的發(fā)展中國家。
5.以南北半球來看,發(fā)達(dá)國家多在 ,如 _____洲和_____洲;發(fā)展中國家多在
4、 ,如 _____洲和_____洲。同時(shí),在北半球的南部也分布著大量發(fā)展中國家,如印度位于_____洲的南部。
6.目前, 、 、 、 等問題已成為全球的問題。 人們把我們的家園稱為“ ”。
7.進(jìn)入21世紀(jì),發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì) ,一些發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)增長 并成為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長的主要?jiǎng)右?。在過去10年中,我國對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率超過 。
【合作探究】分組討論以下問題,小組代表在全班交流
1、 觀察P88圖5.1對(duì)照世界地圖說出最亮地區(qū)的分布。
2、 沿海與內(nèi)陸相比,
5、哪類地區(qū)發(fā)展水平較高?
3、 讀P91圖5.4,看看哪些國家發(fā)展水平高,哪些國家發(fā)展水平較低?
4、 說一說,發(fā)展中國家主要分布在哪幾個(gè)洲,發(fā)達(dá)國家主要分布在哪幾個(gè)洲?
5、 完成P93中活動(dòng)的內(nèi)容。
6、 當(dāng)今世界為什么要加強(qiáng)合作?
【課堂小結(jié)】
無論貿(mào)易還是投資,世界的合作都是不平等的,誰掌握了核心技術(shù)和自主品牌,誰就在合作中處于有利地位。而核心技術(shù)和自主品牌,離不開科技水平和高素質(zhì)人才。所以,我們同學(xué)只有努力掌握科學(xué)文化知識(shí),才能在未來的國際合作中處于更有利的地位。
【板書設(shè)計(jì)】
第五章 發(fā)展與合作
一、地域發(fā)展差異 三、國際經(jīng)濟(jì)合作
1、發(fā)展水平有差異 1、資源和能源分布不平衡
2、劃分依據(jù):經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異 2、國家發(fā)展和進(jìn)步,要同其他國家合作
二、發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的分布
1、少數(shù)發(fā)達(dá)國家,大多數(shù)發(fā)展中國家
2、主要國家及分布: