《2020年秋七年級地理上冊 第1章 第2節(jié) 地球的運動(第2課時)導學案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020年秋七年級地理上冊 第1章 第2節(jié) 地球的運動(第2課時)導學案(無答案)(新版)新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第二節(jié) 地球的運動(二)
一、學習目標
1.了解地球公轉的繞轉中心、方向和周期。
2.通過演示地球的公轉,觀察太陽直射點的變化,了解四季變化、晝夜長短變化與太陽直射點變化的關系。
3.知道五帶的界限,掌握各帶的特點,了解五帶的劃分依據。
二、學習重點 地球公轉產生的地理現(xiàn)象、五帶劃分。
三、學習難點 四季變化、晝夜長短變化產生的原因。
四、學習過程
(一)自主學習
1.地球在自轉的同時,還圍繞 不停地公轉。地球公轉的方向是 ,公轉一周的時間是 。
2.以北半球為例,夏至日是
2、 ,太陽光線垂直照射 ,夏至日前后一段時間,地面獲得的太陽光熱較多,形成 季(6、7、8月)。
冬至日是 ,太陽光線垂直照射 ,冬至日前后一段時間,地面獲得的太陽光熱較少,形成 季(12、1、2月)。
春分日是 ,秋分日是 ,春分和秋分時,太陽光線都垂直照射 ,春分日和秋分日前后一段時間,地面獲得的太陽光熱比夏季少,比冬季多,分別形成 季(3、4、5月)和 季(9、10、11月)。南半球季節(jié)與北半球 。
3.
3、南、北回歸線是太陽光線能夠垂直照射的最南、北位置,緯度是 ;
南、北極圈是出現(xiàn)極晝、極夜現(xiàn)象的最低緯度,緯度是 。
(二)合作探究。
1. 結合課本P13圖1.18,完成下列各題
(1)在圖上繪出地球公轉的的方向。
(2)判斷寫出A、B、C、D四點的節(jié)氣、時間及晝夜長短等內容。
節(jié)氣
日期
太陽直射點位置或移動規(guī)律
晝夜長短變化狀況
北半球
極圈內
A
晝最 夜最
北極圈內出現(xiàn)
南極圈內出現(xiàn)
B
全球各地晝夜
無極晝極夜現(xiàn)象
C
4、
晝最 夜最
北極圈內出現(xiàn)
南極圈內出現(xiàn)
D
全球各地晝夜
無極晝極夜現(xiàn)象
D~A
由 向 移動
晝 夜
A~B
由 向 移動
晝 夜
B~C
由 向 移動
晝 夜
C~D
由 向 移動
晝 夜
2.地球公轉產生的地理現(xiàn)象有哪些?
3.在下圖中適當的位置上填寫五帶的名稱并回答下列問題。
(1)五帶的劃分是根據_______
5、_。
(2)五帶的分界線是________和________。
(3)赤道所在的帶有________現(xiàn)象,兩極所在的
帶有_______和_______現(xiàn)象。
(4)我國大部分地區(qū)位于五帶中的________帶。
(三)學習小結
通過這節(jié)課的學習,你有什么收獲
(四)當堂檢測
1.下列一些自然現(xiàn)象,不是地球
6、公轉造成的是 ( )
A.晝夜長短的變化???? B.四季變化現(xiàn)象
C.極晝極夜現(xiàn)象????? ? D.晝夜交替現(xiàn)象
2.北半球大部分地區(qū)正午太陽升得最高、白晝時間最長黑夜時間最短的一天是( )
A.夏至日 B.春分日
C.冬至日 D.秋分日
3. 一年有兩次陽光直射,全年晝夜等長的地區(qū)是
7、 (? )
A. 南北回歸線之間?????? B. 赤道上
C. 南回歸線上???????? D. 北回歸線上
4.太陽直射最北、最南的界線是 ( )
A.南回歸線和北極圈 B.北極圈和南極圈
C.北回歸線和南極圈 D.北回歸線和南回歸線
5.地球上連續(xù)的白晝和黑夜現(xiàn)象只出現(xiàn)在 ( )
A.南、北極圈之間的地區(qū)
B.南、北緯66.5°的緯線圈上
C.南極圈至南極點之間,北極圈
8、至北極點之間
D.高緯度地區(qū)
6. 我國大部分位于五帶中的 ( )
A.熱帶 B.北寒帶 C.北溫帶 D.南溫帶
(五)盤點提升
1.你在學習后感覺到處理生活問題的能力有沒有提高?
2.你在學習過程中還存在什么問題嗎?
教學思路
學生糾錯
教學思路
學生糾錯