《2022-2023學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第二講 講明不等式的基本方法 三 反證法與放縮法講義(含解析)新人教A版選修4-5》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022-2023學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第二講 講明不等式的基本方法 三 反證法與放縮法講義(含解析)新人教A版選修4-5(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022-2023學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第二講 講明不等式的基本方法 三 反證法與放縮法講義(含解析)新人教A版選修4-51反證法(1)反證法證明的定義:先假設(shè)要證明的命題不成立,以此為出發(fā)點,結(jié)合已知條件,應(yīng)用公理、定義、定理、性質(zhì)等,進行正確的推理,得到和命題的條件(或已證明的定理、性質(zhì)、明顯成立的事實等)矛盾的結(jié)論,以說明假設(shè)不成立,從而證明原命題成立(2)反證法證明不等式的一般步驟: 假設(shè)命題不成立;依據(jù)假設(shè)推理論證;推出矛盾以說明假設(shè)不成立,從而斷定原命題成立2放縮法(1)放縮法證明的定義:證明不等式時,通常把不等式中的某些部分的值放大或縮小,簡化不等式,從而達(dá)到證明的目的(2)放縮法的理論
2、依據(jù)有:不等式的傳遞性;等量加不等量為不等量;同分子(分母)異分母(分子)的兩個分式大小的比較利用反證法證明問題例1已知f(x)x2pxq.求證:(1)f(1)f(3)2f(2)2;(2)|f(1)|,f|(2)|,|f(3)|中至少有一個不小于.思路點撥“至少有一個”的反面是“一個也沒有”證明(1)f(1)f(3)2f(2)(1pq)(93pq)2(42pq)2.(2)假設(shè)|f(1)|,|f(2)|,|f(3)|都小于,則|f(1)|2|f(2)|f(3)|1,4b(1c)1,4c(1d)1,4d(1a)1,則有a(1b),b(1c),c(1d),d(1a).,.又,.將上面各式相加得22,
3、矛盾4a(1b),4b(1c),4c(1d),4d(1a)這四個數(shù)不可能都大于1.3已知函數(shù)yf(x)在R上是增函數(shù),且f(a)f(b)f(b)f(a),求證:ab.證明:假設(shè)ab.當(dāng)ab時,ab則有f(a)f(b),f(a)f(b),于是f(a)f(b)f(b)f(a)與已知矛盾當(dāng)ab時,af(b),f(b)f(a),于是有f(a)f(b)f(b)f(a)與已知矛盾故假設(shè)不成立故a(xyz)思路點撥解答本題可對根號內(nèi)的式子進行配方后再用放縮法證明證明 x.同理可得 y,z,由于x,y,z不全為零,故上述三式中至少有一式取不到等號,所以三式相加得:(xyz)(1)利用放縮法證明不等式,要根據(jù)不
4、等式兩端的特點及已知條件(條件不等式),審慎地采取措施,進行恰當(dāng)?shù)胤趴s,任何不適宜的放縮都會導(dǎo)致推證的失敗(2)一定要熟悉放縮法的具體措施及操作方法,利用放縮法證明不等式,就是采取舍掉式中一些正項或負(fù)項,或者在分式中放大或縮小分子、分母,或者把和式中各項或某項換以較大或較小的數(shù),從而達(dá)到證明不等式的目的4已知a,b是正實數(shù),且ab1,求證:.證明:因為,所以原不等式得證5已知nN,求證:2.證明:因為,所以n2n,又因為n2n6,a,b,c均小于0,a2,b2,c2,abc6,這與假設(shè)矛盾,則選C.5M與1的大小關(guān)系為_解析:M1,即M1.共210項答案:M1,求證:a,b,c,d中至少有一個是負(fù)數(shù)證明:假設(shè)a,b,c,d都是非負(fù)數(shù)由abcd1,知a,b,c,d0,1從而ac,bd.acbd1.即acbd1.與已知acbd1矛盾,a,b,c,d中至少有一個是負(fù)數(shù)9求證:2.證明:因為,所以1122.10已知, 且sin()2sin .求證,則sin cos cos sin 2sin ,所以cos sin (2cos )sin ,即.因為,且,所以sin sin .從而1,即cos 2cos ,即cos cos 2,這是不可能的,所以不成立由可知假設(shè)不成立,故原結(jié)論成立