八年級數(shù)學(xué)下冊《第10章 分式 第3節(jié) 分式的加減》教學(xué)案(新版)蘇科版

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1、八年級數(shù)學(xué)下冊《第10章 分式 第3節(jié) 分式的加減》教學(xué)案(新版)蘇科版 【教學(xué)目標(biāo)】1、理解并掌握分式的乘除法則,運(yùn)用法則進(jìn)行運(yùn)算。 2、經(jīng)歷探索分式的乘除運(yùn)算法則的過程,并能結(jié)合具體情境說明其合理性 【教學(xué)重點(diǎn)】掌握分式的乘除運(yùn)算. 【教學(xué)難點(diǎn)】分子、分母為多項(xiàng)式的分式乘除法運(yùn)算。 導(dǎo) 學(xué) 過 程 師生活動(教師備課,學(xué)生課堂記錄) 【自主學(xué)習(xí)】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦! ※請同學(xué)們仔細(xì)閱讀數(shù)學(xué)課本P. 106—107內(nèi)容,認(rèn)真完成下面的預(yù)習(xí)作業(yè),相信你一定行的! 1、通分:(1); (2) 2、由分?jǐn)?shù)的加減,如:,你認(rèn)為應(yīng)該如何計算分式的加減呢

2、? 一、概念探究: 1、怎樣計算? 2、怎樣計算? 3、歸納:同分母分式加減運(yùn)算的法則: 異分母分式加減運(yùn)算的法則: 【課中交流】 愛動腦筋讓你變得更聰明! 例題分析: 例1、計算: (1) ; (2); (3) 例2、計算: (1); (2); (3) 例3、計算:(1); (2) 【課堂小結(jié)】 1、兩個法則: 2.對分式加減結(jié)果形式的要求: 【目標(biāo)檢測

3、】 有目標(biāo)才能成功! 1、 的運(yùn)算結(jié)果是 ( ) A、 B、 C、 D、1 2、下列運(yùn)算中,錯誤的是 ( ) A. B. C. D. 3、 有理數(shù)、滿足,設(shè),,則M、N的關(guān)系是 ( )A.M>N B.M=N C.M<N D.不確定 【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我,走向輝煌! 1如果;求 的值 2、閱讀下列題目的計算過程: ① =x-3-2(x-1) ② =x-3-2x+2 ③ =-x-1 ④ Ⅰ.上述計算過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?請寫出該步的代號:______. Ⅱ.錯誤的原因是__________. Ⅲ.本題目的正確結(jié)論是__________. 【課后鞏固】 學(xué)而時習(xí)之! 同步練習(xí)P57 【課后反思】 二次批閱評價 (等第) 時間: 年 月 日

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