（江蘇專用版）2020高考語文二輪復(fù)習(xí) 第二部分 專題一 論述類文本閱讀 單文精練二 中國古典美學(xué)（含解析）

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1、單文精練二　中國古典美學(xué) 閱讀下面的文字，完成文后題目。 閱讀文簽：學(xué)術(shù)論文＋中國古典美學(xué) ①中華美學(xué)精神是在中國傳統(tǒng)的文化土壤中成長發(fā)育的，中國古典藝術(shù)、古典美學(xué)是其根本，中國人的審美情趣和審美文化是其外化形式。 ②傳統(tǒng)農(nóng)耕文明及其文化系統(tǒng)，是中國古典美學(xué)的基礎(chǔ)。中國人對山水林木的深情凝望，對四季規(guī)律的準(zhǔn)確把握，對田園生活詩意的美化，無不體現(xiàn)出溫帶大陸性氣候中農(nóng)耕民族的自然審美偏向。士人和僧道構(gòu)筑的精神天地與世俗社會(huì)現(xiàn)實(shí)世界拉開了些許距離，但關(guān)注的焦灼目光從未移開，甚至是以退為進(jìn)、以隱促出，以超脫之姿態(tài)求深度精神介入，無為而無不為?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”“窮則獨(dú)善其身，達(dá)

2、則兼濟(jì)天下”，中國詩抒情言志不脫此道，詩意追求是所有藝術(shù)的共同特點(diǎn)，因而古典美學(xué)精神貫穿于中國人的生活態(tài)度、情感世界和藝術(shù)創(chuàng)造及精神境界之中。 ③審美趣味隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，易學(xué)的“簡易”“變易”“不易”三原則奠定了中國古代美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的基本原則，先秦時(shí)期開放性的百家爭鳴成為后世多元思想的出發(fā)點(diǎn)。秦之峻厲，漢之雄渾，魏晉之風(fēng)流，南北朝之多元并存，隋之一統(tǒng)，唐之雍容，宋之清雅，元之粗放，明之世俗，清之古雅，各有面目，氣息不同，審美情趣嬗變軌跡可循。一代之精神氣質(zhì)影響一代之藝術(shù)風(fēng)格，每一朝代的不同階段又有明顯差異。如唐代初期尚清新剛健，盛期尚華美開放，中期多元并舉，晚期靡麗詭異。 ④中國古典美學(xué)

3、把中和之美、自然之美、素淡之美奉為至高標(biāo)準(zhǔn)，在世界美學(xué)之林中獨(dú)樹一幟。大俗大雅、雅俗共賞、雅俗轉(zhuǎn)化，使高雅藝術(shù)和民間藝術(shù)得以內(nèi)在溝通，村夫石匠可能在造園立石中有天機(jī)野趣，世外高人在擔(dān)水砍柴間解悟土風(fēng)妙道。經(jīng)驗(yàn)形態(tài)的古典美學(xué)讓人在各類藝術(shù)品評(píng)中品味生活，藝術(shù)家則在曲水流觴、漁樵唱晚的生活嬉戲中感悟藝術(shù)真諦。 ⑤中國古典美學(xué)與日常生活審美密切聯(lián)系，日用品直接成為藝術(shù)品，工藝美術(shù)中體現(xiàn)文人雅趣，雖然缺失話語權(quán)的實(shí)用藝術(shù)和生活審美觀沒能在文字系統(tǒng)獲得傳承優(yōu)勢，卻以器物形式實(shí)實(shí)在在地支撐起了中國人的審美情趣。如石器、玉器、陶器、青銅器、鐵器、金器、瓷器、絲綢、刺繡等，民俗文化與器物制作水乳交融，百姓日

4、用中見文化之道，處處體現(xiàn)出豐富的精神內(nèi)涵和意義支撐，是傳統(tǒng)審美品位的沃土根基。 ⑥日常生活審美中，百姓福樂人生觀居主導(dǎo)地位，吉利祥和成為主要審美訴求，福祿壽喜成為民間藝術(shù)主題，各種諧音似形的世俗生活幸福的吉兆祝福，成為實(shí)用工藝品的象征意義源頭和想象空間框架，與其他文化中的宗教神話主題形成鮮明對照。如果不在中國文化語境中浸染，則會(huì)發(fā)現(xiàn)很多怪誕的審美意象無法解釋。如五福捧壽中蝙蝠形象、馬上封侯的騎馬猴、大吉大利的公雞荔枝圖等，對于外國人來說恐怕都是無法以常識(shí)和形式規(guī)律來推斷的審美怪癖。連我們早已習(xí)慣的龍的形象，在西方語境中也會(huì)被認(rèn)為是惡龍和丑陋爬蟲，可見審美情趣與文化系統(tǒng)密不可分，在穩(wěn)定傳承的民

5、間工藝中深藏著審美文化基因密碼。 (摘編自楊嵐《中國古典美學(xué)的文化基因》) 1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的分析，正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.中華美學(xué)精神在中國傳統(tǒng)文化土壤中生長發(fā)育，以中國古典美學(xué)、審美文化為根本，以中國人的審美情趣和審美藝術(shù)為外化形式。 B.審美趣味隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，一代之精神氣質(zhì)影響一代之藝術(shù)風(fēng)格，每一朝代的不同階段又有明顯差異。 C.世外高人在擔(dān)水砍柴間能解悟土風(fēng)妙道，村夫石匠在造園立石中蘊(yùn)藏天機(jī)野趣，這充分說明了凡俗的日常生活中隱藏著高雅的審美情趣。 D.日常生活審美中，實(shí)用工藝品以吉祥和福祿壽喜作為其象征意義的源頭和想象空間的框架，這與其他文化中的宗

6、教神話主題形成鮮明對照。 答案　B 解析　A項(xiàng)“以中國古典美學(xué)、審美文化為根本，以中國人的審美情趣和審美藝術(shù)為外化形式”張冠李戴，原文第①段是說“中國古典藝術(shù)、古典美學(xué)是其根本，中國人的審美情趣和審美文化是其外化形式”。C項(xiàng)曲解文意，“村夫石匠”后應(yīng)加上“可能”二字；且原文“村夫石匠可能在造園立石中有天機(jī)野趣，世外高人在擔(dān)水砍柴間解悟土風(fēng)妙道”是用來說明高雅藝術(shù)和民間藝術(shù)的內(nèi)在溝通，而不是用來說明凡俗的日常生活中隱藏著高雅的審美情趣。D項(xiàng)“實(shí)用工藝品……框架”曲解文意，原文最后一段說“各種諧音似形的世俗生活幸福的吉兆祝福，成為實(shí)用工藝品的象征意義源頭和想象空間框架”。 2.根據(jù)原文內(nèi)容，

7、下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.中國古典美學(xué)精神貫穿于中國人的生活態(tài)度、情感世界和藝術(shù)創(chuàng)造及精神境界之中，是因?yàn)樵娨庾非笫撬兴囆g(shù)的共同特點(diǎn)。 B.在曲水流觴、漁樵唱晚的生活嬉戲中，藝術(shù)家可以感悟藝術(shù)的真諦，而經(jīng)驗(yàn)形態(tài)的古典美學(xué)則讓人在各類藝術(shù)品評(píng)中品味生活。 C.百姓日用品直接成為藝術(shù)品，民俗文化與器物制作融為一體，這些都支撐起了中國人的審美情趣，是傳統(tǒng)審美品位的沃土根基。 D.長期浸染在中國文化語境中的民間工藝深藏著審美文化基因密碼，這對于外國人來說，是無法理解的奇怪現(xiàn)象。 答案　D 解析　D項(xiàng)答案區(qū)間在最后一段，外國人無法理解的不是“長期浸染在中國文化語境中的民間

8、工藝深藏著審美文化基因密碼”，而是一些貌似怪誕的審美意象。 3.中國古典美學(xué)有哪些特征？請結(jié)合文意加以概括。(6分) 答：________________________________________________________________________ 答案?、賹徝廊の杜c時(shí)俱進(jìn)。②把中和之美、自然之美、素淡之美奉為至高標(biāo)準(zhǔn)。③與日常生活審美密切聯(lián)系。(每點(diǎn)2分) 解析　文章③～⑥段論述了中國古典美學(xué)的特征，分別提取中心句概括即可。 1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.以審美情趣和審美文化為外化形式的中華美學(xué)精神，是在中國傳統(tǒng)文化土壤

9、中生長發(fā)育的。 B.決定農(nóng)耕民族的自然審美的中國的溫帶大陸性氣候，是中國古典美學(xué)的基礎(chǔ)。 C.中國古代每一個(gè)朝代都有其特定不變的精神氣質(zhì)，這使得各朝代的審美情趣有所不同。 D.高雅藝術(shù)和民間藝術(shù)得到了內(nèi)在溝通，從對曲水流觴、漁樵唱晚的生活嬉戲的品味中可以形成古典美學(xué)。 答案　A 解析　B項(xiàng)張冠李戴，原文第②段說“傳統(tǒng)農(nóng)耕文明及其文化系統(tǒng)，是中國古典美學(xué)的基礎(chǔ)”，而不是“溫帶大陸性氣候，是中國古典美學(xué)的基礎(chǔ)”。選項(xiàng)理解和分析不正確。C項(xiàng)曲解文意，原文第③段說“每一朝代的不同階段又有明顯差異”，并不是特定不變的。D項(xiàng)曲解文意。“從對曲水……古典美學(xué)”錯(cuò)誤，原文第④段只是說藝術(shù)家可以“在曲

10、水流觴、漁樵唱晚的生活嬉戲中感悟藝術(shù)真諦”，但不意味著對這種生活進(jìn)行品味可以形成古典美學(xué)。 2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.如果沒有具有中國人特點(diǎn)的生活態(tài)度、情感世界和藝術(shù)創(chuàng)造及精神境界，就沒有中國古典美學(xué)精神。 B.如果沒有先秦時(shí)期開放性的百家爭鳴局面，就很難形成中國的多元思想。 C.因?yàn)橹腥A美學(xué)精神植根于傳統(tǒng)文化，所以它能夠在中國流傳長久并擁有統(tǒng)治地位。 D.雖然古今生活中日用品等實(shí)用藝術(shù)和體現(xiàn)文人雅趣的工藝美術(shù)未能獲得傳承優(yōu)勢，卻與中國人的審美情趣密切相關(guān)。 答案　D 解析　D項(xiàng)張冠李戴，原文第⑤段說“雖然缺失話語權(quán)的實(shí)用藝術(shù)和生活審美觀沒能在文字系統(tǒng)獲得傳承優(yōu)勢”，而不是“古今生活中日用品等實(shí)用藝術(shù)和體現(xiàn)文人雅趣的工藝美術(shù)未能獲得傳承優(yōu)勢”。 3.請簡述本文的論述思路。(6分) 答：________________________________________________________________________ 答案　①首先，論述了中國古典美學(xué)與中華美學(xué)精神的關(guān)系；②其次，指出了中國古典美學(xué)構(gòu)成的基礎(chǔ)；③最后，闡述了中國古典美學(xué)的基本特征。(每點(diǎn)2分) 解析　本文的論述中心是中國古典美學(xué)，第①段談它與中華美學(xué)精神的關(guān)系，第②段談其構(gòu)成基礎(chǔ)，③～⑥段論述其特征。 4