七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷(含解析) 蘇科版(III)
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1、七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷(含解析) 蘇科版(III) 一、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分,每小題只有一個正確選項) 1.2015年2月1日宿遷市最高氣溫是8℃,最低氣溫是﹣2℃,則當(dāng)天宿遷市氣溫變化范圍t(℃)是( ) A.t>8 B.t<2 C.﹣2<t<8 D.﹣2≤t≤8 2.下列命題中,假命題的是( ) A.兩條直線平行,同位角相等 B.對頂角相等 C.同位角相等 D.直角都相等 3.下列算式中,正確的是( ?。? A.x3?x3=2x3 B.x2+x2=x4 C.a(chǎn)4?a2=a6 D.﹣(a3)4=a12 4.對多項式3x2﹣3x因式分解,提取的公因式為
2、( ) A.3 B.x C.3x D.3x2 5.下列式子中,計算結(jié)果為x2+2x﹣3的是( ?。? A.(x﹣1)(x+3) B.(x+1)(x﹣3) C.(x﹣1)(x﹣3) D.(x+1)(x+3) 6.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是( ) A. B. C. D. 7.如圖,AD是△ABC的外角∠CAE的平分線,∠B=40°,∠DAE=55°,則∠ACB的度數(shù)是( ?。? A.70° B.80° C.100° D.110° 8.將一張面值20元的人民幣,兌換成5元或10元的零錢,那么兌換方案共有( ?。? A.1種 B.2種 C.3種 D.4種 二、填空題
3、(共10小題,每小題4分,滿分40分) 9.寫出一個解的二元一次方程組 . 10.隨著人們對環(huán)境的重視,新能源的開發(fā)迫在眉睫,石墨烯使現(xiàn)在世界上最薄的納米材料,其理論厚度應(yīng)是0.00000000034m,用科學(xué)記數(shù)法表示是 ?。? 11.計算:(3a)2= . 12.一個多邊形的內(nèi)角和為540°,則這個多邊形的邊數(shù)是 ?。? 13.因式分解4m2﹣n2= ?。? 14.“等邊三角形是銳角三角形”的逆命題是 . 15.不等式﹣3x<6的負(fù)整數(shù)解是 ?。? 16.如圖,點B是△ADC的邊AD的延長線上一點,DE∥AC,若∠C=50°,∠BDE=60°,則∠CDB的度數(shù)等于 .
4、 17.如圖,邊長為4cm的正方形ABCD先向右平移1cm,再向上平移2cm,得到正方形A′B′C′D′,則陰影部分的面積為 cm2. 18.華潤蘇果的賬目記錄顯示,某天賣出39支牙刷和21盒牙膏,收入396元;另一天以同樣的價格賣出同樣的52支牙刷和28盒牙膏,收入應(yīng)該是 元. 三、解答題(共8小題,滿分86分) 19.(15分)計算: (1)a8÷a2+(a2)3 (2)(﹣1)2+(﹣2)﹣1×50 (3)(a+b)2﹣a(a+b) 20.(10分)解方程組: (1) (2). 21.(10分)(1)解不等式2(1﹣x)>3x﹣8 (2)解不等式組.
5、 22.(8分)用不等式解決問題(算術(shù)方法不給分) 某次數(shù)學(xué)競賽共有16道選擇題,評分辦法:答對一題得6分,答錯一題扣2分.某學(xué)生沒有題未答,這個學(xué)生至少答對多少題,成績才能不低于60分? 23.(12分)某災(zāi)區(qū)急需大量帳篷,某服裝廠原有4條成衣生產(chǎn)線和5條童裝生產(chǎn)線,工廠決定轉(zhuǎn)產(chǎn),計劃用3天時間趕制1000頂帳篷支援災(zāi)區(qū).若啟用1條成衣生產(chǎn)線和2條童裝生產(chǎn)線,一天可以生產(chǎn)帳篷110頂;若啟用2條成衣生產(chǎn)線和3條童裝生產(chǎn)線,一天可以生產(chǎn)帳篷185頂. (1)每條成衣生產(chǎn)線和童裝生產(chǎn)線平均每天生產(chǎn)帳篷各多少頂? (2)工廠滿負(fù)荷全面轉(zhuǎn)產(chǎn),是否可以如期完成任務(wù)?如果你是廠長,你會
6、怎樣體現(xiàn)你的社會責(zé)任感? 24.(8分)已知:如圖所示,AB∥CD,∠B+∠D=180°.求證:BC∥DE 證明:∵AB∥CD 已知 ∴∠B=∠ ?。ā 。? ∵∠B+∠D=180°已知 ∴ =180° (等量代換) ∴BC∥DE( ?。? 25.(10分)問題1: 填表:計算代數(shù)式的值. a … ﹣ ﹣2 ﹣1 0 1 2 … a2﹣2a+1 … 12.25 1 … 問題2: 你可以再換幾個數(shù)再試試(不需要寫出來),先觀察表格再歸納,你發(fā)現(xiàn)a2﹣2a+1的值有什么規(guī)律?把它寫出來,并說明理由.
7、 26.(13分)問題解決 (1)如圖1,△ABC中,經(jīng)過點A的中線AD把△ABC分成△ASD和△ACD,則△ABD的面積S1等于△ACD的面積S2,請你說明理由: 問題應(yīng)用 (2)如圖2,△ABC中,D是BC的中點,F(xiàn)是AD的中點,△ABC的面積12,則△ABF的面積 ?。? 問題拓展 (3)如圖3,四邊形ABCD中,O是內(nèi)部任意一點,點E、F、G、H分別是AD、AB、BC、CD邊的中點,四邊形AFOE的面積為3,四邊形BGOF的面積為5,四邊形CHOG的面積為4.求四邊形DEOH的面積; (4)如圖4,邊長為2正方形ABED與邊長為2等腰直角三角形ABC拼合在一起.請你畫出過點
8、A作一條直線把四邊形ADEC的面積分成相等的兩部分. xx學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分,每小題只有一個正確選項) 1.2015年2月1日宿遷市最高氣溫是8℃,最低氣溫是﹣2℃,則當(dāng)天宿遷市氣溫變化范圍t(℃)是( ) A.t>8 B.t<2 C.﹣2<t<8 D.﹣2≤t≤8 【考點】不等式的定義. 【分析】利用不等式的性質(zhì)求解即可. 【解答】解:由題意得﹣2≤t≤8. 故選:D. 【點評】本題主要考查了不等式的定義,解題的關(guān)鍵是理解題意. 2.下列命題中,假
9、命題的是( ?。? A.兩條直線平行,同位角相等 B.對頂角相等 C.同位角相等 D.直角都相等 【考點】命題與定理. 【分析】根據(jù)真命題與假命題的定義分別進行判斷即可求出答案;正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題. 【解答】解:A、兩直線平行,同位角相等是真命題,不符合題意; B、對頂角相等是真命題,不符合題意; C、兩直線平行,同位角才相等,所以同位角相等是假命題,符合題意; D、直角都相等是真命題,不符合題意; 故選C. 【點評】此題主要考查命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理. 3.下列算式中
10、,正確的是( ?。? A.x3?x3=2x3 B.x2+x2=x4 C.a(chǎn)4?a2=a6 D.﹣(a3)4=a12 【考點】冪的乘方與積的乘方;合并同類項;同底數(shù)冪的乘法. 【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可判斷A、C,根據(jù)合并同類項,可判斷B,根據(jù)冪的乘方,可判斷D. 【解答】解:A 底數(shù)不變指數(shù)相加,故A錯誤; B 字母部分不變,系數(shù)相加,故B錯誤; C底數(shù)不變指數(shù)相加,故C正確; D 冪的乘方的相反數(shù),故D錯誤; 故選:C. 【點評】本題考查了冪的乘方與積得乘方,注意D是冪的乘方的相反數(shù). 4.對多項式3x2﹣3x因式分解,提取的公因式為( ?。? A.3 B.x
11、C.3x D.3x2 【考點】因式分解-提公因式法;公因式. 【分析】原式利用提公因式法分解得到結(jié)果,即可作出判斷. 【解答】解:3x2﹣3x=3x(x﹣1), 則對多項式3x2﹣3x因式分解,提取的公因式為3x, 故選C 【點評】此題考查了因式分解﹣提公因式法,以及公因式,熟練掌握提取公因式的方法是解本題的關(guān)鍵. 5.下列式子中,計算結(jié)果為x2+2x﹣3的是( ?。? A.(x﹣1)(x+3) B.(x+1)(x﹣3) C.(x﹣1)(x﹣3) D.(x+1)(x+3) 【考點】多項式乘多項式. 【分析】根據(jù)多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另外一個多項式的
12、每一項,再把所得的積相加分別進行計算即可. 【解答】解:A、(x﹣1)(x+3)=x2+2x﹣3,故此選項正確; B、(x+1)(x﹣3)=x2﹣2x﹣3,故此選項錯誤; C、(x﹣1)(x﹣3)=x2﹣4x+3,故此選項錯誤; D、(x+1)(x+3)=x2+4x+3,故此選項錯誤; 故選:A. 【點評】此題主要考查了多項式乘以多項式,關(guān)鍵是掌握計算法則. 6.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是( ) A. B. C. D. 【考點】在數(shù)軸上表示不等式的解集;不等式的解集. 【分析】根據(jù)同大取大可得不等式組的解集,然后把不等式的解集表示在數(shù)軸上即可. 【解答】解
13、:不等式組的解集為x≥3, 在數(shù)軸上表示為: 故選:A. 【點評】考查了不等式組的解集,在數(shù)軸上表示不等式的解集,把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示. 7.如圖,AD是△ABC的外角∠CAE的平分線,∠B=40°,∠DAE=55°,則∠ACB的度數(shù)是( ?。? A.70° B.80° C.100° D.110° 【考點】三角形的外角性質(zhì).
14、 【分析】根據(jù)角平分線的定義求出∠CAE,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計算即可得解. 【解答】解:∵AD是△ABC的外角∠CAE的平分線, ∴∠CAE=2∠DAE=2×55°=110°, 由三角形的外角性質(zhì)得,∠ACB=∠CAE﹣∠B=110°﹣40°=70°. 故選A. 【點評】本題考查了三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),角平分線的定義,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵. 8.將一張面值20元的人民幣,兌換成5元或10元的零錢,那么兌換方案共有( ) A.1種 B.2種 C.3種 D.4種 【考點】二元一次方程的應(yīng)用. 【分析】設(shè)兌
15、換成5元x張,10元的零錢y元,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:5x+10y=20元,求整數(shù)解即可. 【解答】解:設(shè)兌換成5元x張,10元的零錢y元,由題意得: 5x+10y=20, 整理得:x+2y=4, 方程的整數(shù)解為:或或, 因此兌換方案有3種, 故選:C. 【點評】此題主要考查了二元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程,求出整數(shù)解,屬于中考??碱}型. 二、填空題(共10小題,每小題4分,滿分40分) 9.寫出一個解的二元一次方程組 ?。? 【考點】二元一次方程組的解. 【分析】首先寫出兩個x,y的計算的式子,即可寫出方程組,答案不唯一.
16、【解答】解:根據(jù)題意,只要保證方程組中的每個方程都滿足即可, ∴(答案不唯一) 將代入驗證,符合要求. 故答案為:(答案不唯一). 【點評】本題主要考查了二元一次方程組的解的定義,正確理解定義是解題的關(guān)鍵. 10.隨著人們對環(huán)境的重視,新能源的開發(fā)迫在眉睫,石墨烯使現(xiàn)在世界上最薄的納米材料,其理論厚度應(yīng)是0.00000000034m,用科學(xué)記數(shù)法表示是 3.4×10﹣10?。? 【考點】科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù). 【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面
17、的0的個數(shù)所決定. 【解答】解:0.00000000034=3.4×10﹣10, 故答案為:3.4×10﹣10 【點評】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定. 11.計算:(3a)2= 9a2?。? 【考點】冪的乘方與積的乘方. 【分析】利用積的乘方的性質(zhì)求解即可求得答案. 【解答】解:(3a)2=9a2. 故答案為:9a2. 【點評】此題考查了積的乘方.此題比較簡單,注意掌握積的乘方的性質(zhì)的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵. 12.一個多邊形的內(nèi)角和為540°,則這個多邊形的邊數(shù)是
18、 5?。? 【考點】多邊形內(nèi)角與外角. 【分析】n邊形的內(nèi)角和公式為(n﹣2)?180°,由此列方程求n. 【解答】解:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)是n, 則(n﹣2)?180°=540°, 解得n=5, 故答案為:5. 【點評】本題考查了多邊形外角與內(nèi)角.此題比較簡單,只要結(jié)合多邊形的內(nèi)角和公式來尋求等量關(guān)系,構(gòu)建方程即可求解. 13.因式分解4m2﹣n2=?。?m+n)(2m﹣n) . 【考點】因式分解-運用公式法. 【分析】原式利用平方差公式分解即可. 【解答】解:原式=(2m+n)(2m﹣n). 故答案為:(2m+n)(2m﹣n) 【點評】此題考查了平方差公式,熟練
19、掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵. 14.“等邊三角形是銳角三角形”的逆命題是 銳角三角形是等邊三角形?。? 【考點】命題與定理. 【分析】將原命題的條件與結(jié)論互換即可. 【解答】解:其逆命題是:銳角三角形是等邊三角形. 【點評】此題主要考查學(xué)生對逆命題的掌握情況. 15.不等式﹣3x<6的負(fù)整數(shù)解是 x>﹣2?。? 【考點】一元一次不等式的整數(shù)解. 【分析】不等式兩邊同時除以﹣3,把不等式中未知數(shù)的系數(shù)化成1即可求解. 【解答】解:不等式兩邊同時除以﹣3,得:x>﹣2. 故答案是:x>﹣2. 【點評】本題考查了不等式的解法,注意不等式兩邊同時除以一個負(fù)數(shù),不等號的方
20、向需要改變. 16.如圖,點B是△ADC的邊AD的延長線上一點,DE∥AC,若∠C=50°,∠BDE=60°,則∠CDB的度數(shù)等于 110° . 【考點】平行線的性質(zhì). 【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠CDE的度數(shù),再由∠BDE=60°即可得出結(jié)論. 【解答】解:∵DE∥AC,∠C=50°, ∴∠CDE=∠C=50°, ∵∠BDE=60°, ∴∠CDB=∠CDE+∠BDE=50°+60°=110°. 故答案為:110°. 【點評】本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識點為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等. 17.如圖,邊長為4cm的正方形ABCD先向右平移1cm,再向
21、上平移2cm,得到正方形A′B′C′D′,則陰影部分的面積為 6 cm2. 【考點】平移的性質(zhì). 【分析】先根據(jù)平移的性質(zhì)求出B′E及DE的長,再由矩形的面積公式求解即可. 【解答】解:∵正方形ABCD的邊長為4cm, ∴先向右平移1cm,再向上平移2cm可知B′E=3cm,DE=2cm, ∴S陰影=3×2=6cm2. 故答案為:6. 【點評】本題考查的是平移的性質(zhì),熟知把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同是解答此題的關(guān)鍵. 18.華潤蘇果的賬目記錄顯示,某天賣出39支牙刷和21盒牙膏,收入396元;另一天以同
22、樣的價格賣出同樣的52支牙刷和28盒牙膏,收入應(yīng)該是 528 元. 【考點】二元一次方程的應(yīng)用. 【分析】設(shè)一支牙刷收入x元,一盒牙膏收入y元,根據(jù)39支牙刷和21盒牙膏,收入396元建立方程通過變形就可以求出52x+28y的值. 【解答】解:設(shè)一支牙刷收入x元,一盒牙膏收入y元,由題意,得 39x+21y=396, ∴13x+7y=132, ∴52x+28y=528, 故答案為:528. 【點評】本題考查了列二元一次方程解實際問題的運用,整體數(shù)學(xué)思想在解實際問題的運用,解答時表示出賣出39支牙刷和21盒牙膏的收入為396元是關(guān)鍵. 三、解答題(共8小題,滿分86分)
23、 19.(15分)(xx春?灌云縣期末)計算: (1)a8÷a2+(a2)3 (2)(﹣1)2+(﹣2)﹣1×50 (3)(a+b)2﹣a(a+b) 【考點】整式的混合運算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪. 【分析】(1)先算除法和乘方,再合并同類項即可; (2)先算乘方,再算乘法,最后合并即可; (3)先根據(jù)完全平方公式和單項式乘以多項式法則算乘法,再合并即可. 【解答】解:(1)原式=a6+a6 =2a6; (2)原式=1﹣ =; (3)原式=a2+2ab+b2﹣a2﹣ab =ab+b2. 【點評】本題考查了有理數(shù)的混合運算和整式的混合運算的應(yīng)用,能熟記運算法則
24、的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意運算順序. 20.(10分)(xx春?灌云縣期末)解方程組: (1) (2). 【考點】解二元一次方程組. 【分析】(1)方程組利用代入消元法求出解即可; (2)方程組利用加減消元法求出解即可. 【解答】解:(1), 把①代入②得:3x+2(2x﹣3)=8, 解得:x=2, 把x=2代入①得:y=1, 則方程組的解為; (2), ②﹣①得:2x=10,即x=5, 把x=5代入①得:y=2, 則方程組的解為. 【點評】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法. 21.(10分)(xx
25、春?灌云縣期末)(1)解不等式2(1﹣x)>3x﹣8 (2)解不等式組. 【考點】解一元一次不等式組;解一元一次不等式. 【分析】(1)利用解一元一次不等式的一般步驟解出不等式即可. (2)根據(jù)一元一次不等式的解法分別解出兩個不等式,根據(jù)不等式的解集的確定方法得到不等式組的解集. 【解答】(1)解不等式2(1﹣x)>3x﹣8, 去括號,得2﹣2x>3x﹣8, 移項,得﹣2x﹣3x>﹣8﹣2, 合并同類項,得﹣5x>﹣10, 系數(shù)化為1,得x<2; (2), 由①得,x+3≥2x, 解得,x≤3, 由②得,3x<9, 解得,x<3, 所以不等式組的解集為:x<3.
26、 【點評】本題考查的是一元一次不等式和一元一次不等式組的解法,掌握確定解集的規(guī)律:同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到是解題的關(guān)鍵. 22.用不等式解決問題(算術(shù)方法不給分) 某次數(shù)學(xué)競賽共有16道選擇題,評分辦法:答對一題得6分,答錯一題扣2分.某學(xué)生沒有題未答,這個學(xué)生至少答對多少題,成績才能不低于60分? 【考點】一元一次不等式的應(yīng)用. 【分析】找到關(guān)鍵描述語,進而找到所求的量的等量關(guān)系.得到不等式6x﹣2(16﹣x)≥60,求解即可. 【解答】解:設(shè)這個學(xué)生答對x題,成績才能不低于60分, 根據(jù)題意得:6x﹣2(16﹣x)≥60, 解之得:x≥
27、, 答:這個學(xué)生至少答對12題,成績才能不低于60分. 【點評】本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,將現(xiàn)實生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來,讀懂題列出不等式關(guān)系式即可求解. 23.(12分)(xx春?灌云縣期末)某災(zāi)區(qū)急需大量帳篷,某服裝廠原有4條成衣生產(chǎn)線和5條童裝生產(chǎn)線,工廠決定轉(zhuǎn)產(chǎn),計劃用3天時間趕制1000頂帳篷支援災(zāi)區(qū).若啟用1條成衣生產(chǎn)線和2條童裝生產(chǎn)線,一天可以生產(chǎn)帳篷110頂;若啟用2條成衣生產(chǎn)線和3條童裝生產(chǎn)線,一天可以生產(chǎn)帳篷185頂. (1)每條成衣生產(chǎn)線和童裝生產(chǎn)線平均每天生產(chǎn)帳篷各多少頂? (2)工廠滿負(fù)荷全面轉(zhuǎn)產(chǎn),是否可以如期完成任務(wù)?如果你是廠長,你會怎
28、樣體現(xiàn)你的社會責(zé)任感? 【考點】二元一次方程組的應(yīng)用. 【分析】(1)分別設(shè)每條成衣生產(chǎn)線和童裝生產(chǎn)線平均每天生產(chǎn)帳篷各x、y頂,根據(jù):用1條成衣生產(chǎn)線和2條童裝生產(chǎn)線,一天可以生產(chǎn)帳篷110頂;若啟用2條成衣生產(chǎn)線和3條童裝生產(chǎn)線,一天可以生產(chǎn)帳篷185頂.找到等量關(guān)系列方程組求解即可. (2)代入依題意得出的不等式可得. 【解答】(1)解:設(shè)每條成衣生產(chǎn)線平均每天生產(chǎn)帳篷x頂,童裝生產(chǎn)線平均每天生產(chǎn)帳篷y頂. 根據(jù)題意得:, 解之得: 答:每條成衣生產(chǎn)線平均每天生產(chǎn)帳篷40頂,童裝生產(chǎn)線平均每天生產(chǎn)帳篷35頂. (2)根據(jù)題意得:3×(4×40+5×35)=1005>100
29、0 答:工廠滿負(fù)荷全面轉(zhuǎn)產(chǎn),可以如期完成任務(wù); 如果我是廠長,我會在如期完成任務(wù)的同時,注重產(chǎn)品的質(zhì)量. 【點評】解題關(guān)鍵是從題干中找準(zhǔn)描述語:用1條成衣生產(chǎn)線和2條童裝生產(chǎn)線,一天可以生產(chǎn)帳篷110頂;若啟用2條成衣生產(chǎn)線和3條童裝生產(chǎn)線,一天可以生產(chǎn)帳篷185頂.根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解. 24.已知:如圖所示,AB∥CD,∠B+∠D=180°.求證:BC∥DE 證明:∵AB∥CD 已知 ∴∠B=∠ C ( 兩直線平行,內(nèi)錯角相等?。? ∵∠B+∠D=180°已知 ∴ ∠C+∠D =180° (等量代換)
30、 ∴BC∥DE( 同旁內(nèi)角互補,兩直線平行?。? 【考點】平行線的判定與性質(zhì). 【分析】先用平行線的性質(zhì)得到結(jié)論∠B=∠C,再用平行線的判定即可. 【解答】證明:∵AB∥CD ( 已知), ∴∠B=∠C(兩直線平行,內(nèi)錯角相等), ∵∠B+∠D=180°(已知), ∴∠C+∠D=180° (等量代換), ∴BC∥DE(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行), 故答案為:C,兩直線平行,內(nèi)錯角相等,∠C+∠D=180°,同旁內(nèi)角互補,兩直線平行. 【點評】此題是平行線的性質(zhì)和判定,掌握平行線的性質(zhì)和判定是解本題關(guān)鍵.是比較簡單的一道常規(guī)題. 25.(10分)(xx春?灌云縣期末
31、)問題1: 填表:計算代數(shù)式的值. a … ﹣ ﹣2 ﹣1 0 1 2 … a2﹣2a+1 … 12.25 9 3 1 0 1 … 問題2: 你可以再換幾個數(shù)再試試(不需要寫出來),先觀察表格再歸納,你發(fā)現(xiàn)a2﹣2a+1的值有什么規(guī)律?把它寫出來,并說明理由. 【考點】代數(shù)式求值. 【分析】問題1:利用代入法把x的值代入代數(shù)式可得答案; 問題2:首先把代數(shù)式變形為(a﹣1)2,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可得(a﹣1)2≥0,進而得到a2﹣2a+1≥0. 【解答】解:問題1:把a=﹣2代入a2﹣2a+1中得:4+4+1=9;
32、 把a=﹣1代入a2﹣2a+1中得:1+1+1=3; 把a=0代入a2﹣2a+1中得:0+0+1=1; 把a=1代入a2﹣2a+1中得:1﹣2+1=0; 把x=1代入x2﹣2x+2中得:1﹣2+1=1; 問題2:規(guī)律:結(jié)果是非負(fù)數(shù). 理由:a2﹣2a+1=(a﹣1)2≥0. 故答案為:9,4,1,0. 【點評】此題主要考查了代數(shù)式求值,完全平方公式的運用,非負(fù)數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握偶次冪具有非負(fù)性. 26.(13分)(xx春?灌云縣期末)問題解決 (1)如圖1,△ABC中,經(jīng)過點A的中線AD把△ABC分成△ASD和△ACD,則△ABD的面積S1等于△ACD的面積
33、S2,請你說明理由: 問題應(yīng)用 (2)如圖2,△ABC中,D是BC的中點,F(xiàn)是AD的中點,△ABC的面積12,則△ABF的面積 3??; 問題拓展 (3)如圖3,四邊形ABCD中,O是內(nèi)部任意一點,點E、F、G、H分別是AD、AB、BC、CD邊的中點,四邊形AFOE的面積為3,四邊形BGOF的面積為5,四邊形CHOG的面積為4.求四邊形DEOH的面積; (4)如圖4,邊長為2正方形ABED與邊長為2等腰直角三角形ABC拼合在一起.請你畫出過點A作一條直線把四邊形ADEC的面積分成相等的兩部分. 【考點】三角形綜合題. 【分析】(1)過點A作AH⊥BC于點H;由三角形的面積公式得
34、出△ABD的面積S1=BD?AH,△ACD的面積S2=CD?AH,由D為BC的中點 得出BD=CD,即可得出結(jié)論; (2)由中點的性質(zhì)得出△ABD的面積=△ABC的面積=6,△ABF的面積=△ABD的面積=3即可; (3)連接OA、OB、OC、OD,設(shè)△AOE的面積為m,由中點的性質(zhì)得出△AOE的面積=△DOE的面積=m,△AOF的面積=△BOF的面積,△BOG的面積=△COG的面積,△DOH的面積=△COH的面積,得出△AOF的面積=△BOF的面積=3﹣m,同理得:△BOG的面積=△COG的面積=2+m,△DOH的面積=△COH的面積=2﹣m,得出四邊形DEOH的面積=△DOE的面積+△
35、DOH的面積=2即可; (4)連接AE,由已知條件得出△ABC的面積=正方形ABED的面積=△ABE的面積=△ADE的面積,取BE的中點M,作直線AM,則△ABM的面積=△AEM的面積,∴△ACM的面積=四邊形ADEM的面積即可. 【解答】(1)證明:如圖1,過點A作AH⊥BC于點H; ∵△ABD的面積S1=BD?AH,△ACD的面積S2=CD?AH, 又∵D為BC的中點, ∴BD=CD, ∴S1=S2; (2)解:∵D是BC的中點,F(xiàn)是AD的中點,△ABC的面積12, ∴△ABD的面積=△ABC的面積=6,△ABF的面積=△ABD的面積=3; 故答案為:3; (3)解:如
36、圖3,連接OA、OB、OC、OD, 設(shè)△AOE的面積為m, ∵E、F、G、H分別是AD、AB、BC、CD邊的中點, ∴△AOE的面積=△DOE的面積=m,△AOF的面積=△BOF的面積,△BOG的面積=△COG的面積,△DOH的面積=△COH的面積, 又∵四邊形AFOE的面積為3,四邊形BGOF的面積為5,四邊形CHOG的面積4 ∴△AOF的面積=△BOF的面積=3﹣m, 同理得:△BOG的面積=△COG的面積=5﹣(3﹣m)=2+m,△DOH的面積=△COH的面積=4﹣(2+m)=2﹣m, ∴四邊形DEOH的面積=△DOE的面積+△DOH的面積=m+2﹣m=2; (4)解:連接AE,邊長為2正方形ABED與邊長為2等腰直角三角形ABC拼合在一起. ∴△ABC的面積=正方形ABED的面積=△ABE的面積=△ADE的面積, 取BE的中點M,作直線AM, 則△ABM的面積=△AEM的面積, ∴△ACM的面積=四邊形ADEM的面積, 即直線AM把四邊形ADEC的面積分成相等的兩部分,如圖4所示. 【點評】本題是三角形綜合題目,考查了三角形的中線性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)等知識;本題綜合性強,有一定難度,熟記三角形的中線把三角形面積分成相等的兩部分是解決問題的關(guān)鍵.
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