2020版部編版語文六年級下冊雙基雙測《古詩詞誦讀》檢測卷（A卷）B卷

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2020版部編版語文六年級下冊雙基雙測《古詩詞誦讀》檢測卷（A卷）B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列表述錯誤的一項(xiàng)是（ ） A．“山一程,水一程”說明了身離故鄉(xiāng)之遠(yuǎn)，行軍之艱難。 B．“江楓漁火對愁眠”中的“對”是“正確”的意思?！? C．“姑蘇城外寒山寺”中的“姑蘇”指的是蘇州。 D．“夕陽西下”與《山居秋暝》中“暝”表達(dá)的意思相同。 E．《山居秋暝》表現(xiàn)了詩人對隱居生活怡然自得的滿足心情。 2 . “當(dāng)春乃發(fā)生”中的“發(fā)生”的意思是（ ）。 A．催發(fā)植物生長 B．事情出現(xiàn) C．頭發(fā)生長出來 3 . “圍魏救趙”的事件發(fā)生在以下哪個時期？（ ） A．三國時期 B．南北朝時期 C．戰(zhàn)國時期 D．五代時期 4 . 對《送元二使安西》賞析不確切的一項(xiàng)是 （ ） A．這首詩表達(dá)了詩人與友人強(qiáng)烈的惜別之情。 B．全詩的自然環(huán)境都烘托出一場深情的離別，卻沒有黯然銷魂的感覺。 C．“勸君更盡一杯酒”這一句詩透露出詩人的黯然神傷。 D．“西出陽關(guān)無故人”表達(dá)出詩人與友人之間濃濃的友情。 5 . 下列句子不是比喻句的一項(xiàng)是（ ） A．有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑。 B．她那潔白無瑕的心靈，像水晶一樣透明。 C．走在軟綿綿的沙灘上，就像走在地毯上一樣。 D．月光像流水一樣傾瀉下來，灑滿大地。 二、填空題 6 . 默寫古詩《山行》、《贈劉景文》、《夜書所見》。 7 . 比一比，再組詞。 清（ ）活（ ）河（ ）鄉(xiāng)（ ） 請（ ）話（ ）荷（ ）香（ ） 8 . 比一比，再組詞 慮（______）職（______）腔（______）稿（______） 虛（______）值（______）空（______）高（______） 悶（______）端（______）格（______）踩（______） 閑（______）瑞（______）絡(luò)（______）彩（______） 9 . 讀拼音，寫詞語。 tng dn yun ling xiū zhǐ gū d （________）（________）（________）（________） jīng hung qīn wěn yī wēi wǎn hu （________）（________）（________）（________） 10 . 讀拼音，寫詞語。 l zh（________）　xn s（________） pǔ tōng（________）　m xng（________） hun xiǎng（________） wēi wǔ（________） xiōng měng（________） yu ěr（________）　 yun rn（________）　 q mǎ（________） 三、語言表達(dá) 11 . 《江上漁者》這首詩主要用了什么表現(xiàn)手法？有什么表達(dá)效果？ _______________________________________ 12 . 閱讀《春夜細(xì)雨》，回答問題。 1．這首詩從整體看運(yùn)用了什么修辭手法來描繪春雨？說說運(yùn)用這種手法的好處。 ______________________________________ 2．這首詩賦予了春雨怎樣的品格？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ ______________________________________ 13 . 翻譯詩句。 1.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。 _____________________________________________________________ 2.野曠天低樹，江清月近人。 ______________________________________________________________ 3.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 _______________________________________________________________ 四、信息匹配 14 . 選出正確答案，將序號填在括號里 A． ①《泊船瓜洲》②《滁州西澗》 ③《游園不值》④《送杜少府之任蜀州》 (1)葉紹翁（_______） (2)王勃（_________） (3)韋應(yīng)物（_______） (4)王安石（_________） 15 . 用你喜歡的符號選取正確的漢字。 光(彩 采)奪目　　想方設(shè)(法 發(fā)) 欣欣向(容　榮)　有所(做　作)為 名列前(矛　茅)　滾瓜(欄　爛)熟 開天(辟　劈)地　小心(翼翼　冀冀) (極　級)目遠(yuǎn)眺　(慰　蔚)為壯觀 浩氣(長　常)存　豐富多(彩 采) 16 . 讀句子，給加下劃線的字選擇正確讀音，填在括號里。 l yuxng hng （1）今天真是快樂________的一天！ （2）我喜歡上音樂________課。 （3）爸爸帶我去銀行________存錢。 （4）周末，路上的行________人真多！ 五、詩詞曲鑒賞 17 . 課內(nèi)閱讀。 （1）春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。 意思是____________________________。 表達(dá)了作者_(dá)________________之情。 （2）洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。 意思是____________________________。 表達(dá)了作者_(dá)________________之情。 課外類文閱讀。 移家①別湖上亭 [唐]戎昱 好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。 黃鶯久住渾②相識，欲別頻啼四五聲。 （注釋）①移家：搬家。②渾：全。 18 . 這首詩作于詩人________時，抒寫了詩人對故居一草一木________的深厚感情。 19 . 全詩運(yùn)用了________的修辭手法，表達(dá)了自己對____、____、____的無限癡情。 20 . 這首詩的用字非常講究，下列對“系”字的分析理解不正確的一項(xiàng)是（ ） A．句中的“系”是“約束、羈絆”的意思。 B．“系”字切合柳條、藤蔓修長的特點(diǎn)。 C．“系”字寫出了柳條、藤蔓牽衣拉裾的動作。 D．“系”字符合春日和風(fēng)吹拂的情景，表現(xiàn)出它們對主人的款款深情。 21 . 請你展開合理的想象，把詩的前兩句所表現(xiàn)的畫面具體地描述出來。 ________________________ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、語言表達(dá) 1、 2、 3、 四、信息匹配 1、 2、 3、 五、詩詞曲鑒賞 1、 2、