2019-2020學(xué)年高中歷史 第2單元 古代歷史上的改革（下） 第6課 北宋王安石變法課時作業(yè) 岳麓版選修1

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1、第6課 北宋王安石變法 一、選擇題 1．王安石變法中的保甲法在目的上與商鞅變法的哪一條基本一致(　　) A．獎勵軍功，按功授爵 B．廢分封，行縣制 C．為田開阡陌封疆 D．“令民為什伍”，實行連坐法 【答案】D 2.《悲劇，從丟失民心開始》一書認(rèn)為：（王安石）下令各地必須貸出多少錢，給下面下指標(biāo)，這樣一來地方官就硬性攤派了，除了一般的農(nóng)民要貸款，連中農(nóng)、富農(nóng)、地主也都必須接受貸款。對此以下看法不正確的是（???? ） A.改革方法“一刀切”的做法使解困之舉變成了變相剝削 B.地方吏治腐敗，使真正有需要的農(nóng)民無法獲得低息貸款 C.地方官怕農(nóng)民不能及時還款，就強制富農(nóng)

2、和地主貸款 D.地方官私自提高利息，引起民眾不滿 【答案】C 【解析】C項的“怕農(nóng)民不能及時還款”的表述和題干不一致，犯了偷換概念的錯誤，故選C項 3．王安石改革科舉制度和學(xué)校教育的主要目的是(　　) A．培養(yǎng)選拔變法人才 B．注重官員的實際能力 C．精簡機(jī)構(gòu)，提高效率 D．克服“恩蔭”泛濫的弊端 【答案】A 【解析】王安石為變法制造輿論，改革科舉制度和學(xué)校教育，目的就是培養(yǎng)和選拔人才。其指導(dǎo)思想是重視官員的實際能力，一定程度上克服了“恩蔭”制度所帶來的弊端。 4．蘇軾對青苗法評論道：“熙寧(宋神宗年號)青苗取息二分，提舉使復(fù)以多散為功，遂立各郡定額，而有抑配之弊。”以下

3、對材料解讀正確的是(　　) A．青苗法實現(xiàn)了最初目的 B．農(nóng)民解除了高利貸負(fù)擔(dān) C．反映了青苗法的實效與初衷相背離 D．守舊官僚群起反對王安石變法措施 【答案】C 【解析】從材料中“青苗取息二分”可知是王安石改革中“青苗法”的內(nèi)容。“提舉使復(fù)以多散為功，遂立各郡定額，而有抑配之弊”，反映了變法過程中出現(xiàn)了一些弊端。C項符合題意。 5．王安石變法以理財為“方今先急”，他的“理財”措施的主要目的是(　　) A．調(diào)整國家、地主與農(nóng)民之間的關(guān)系 B．調(diào)整地主階級與農(nóng)民之間的關(guān)系 C．調(diào)整大官僚、大地主與小地主之間的關(guān)系 D．調(diào)整國家與自耕農(nóng)之間的關(guān)系 【答案】A 【

4、解析】土地兼并加劇了農(nóng)民的貧困，引起了他們的反抗，從而導(dǎo)致政府財源枯竭和統(tǒng)治危機(jī)?！袄碡敗笔峭醢彩兎ǖ闹行沫h(huán)節(jié)，目的在于調(diào)整國家、地主與農(nóng)民之間的關(guān)系，以保證國家的長治久安。故選A項。 6．關(guān)于王安石變法影響的表述，不正確的是(　　) A．克服了北宋長期存在的貧弱現(xiàn)象 B．推動了北宋社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 C．一定程度上提高了軍隊的戰(zhàn)斗力 D．一定程度上減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān) 【答案】A 【解析】王安石變法只能在一定程度上扭轉(zhuǎn)北宋的貧弱現(xiàn)象。故A項說法錯誤，符合題意。 二、非選擇題 7.閱讀材料，完成下列要求。 材料一　自祖宗承五代之亂……而又田制不立，田畝轉(zhuǎn)易、丁口隱漏、兼并偽冒者未嘗

5、考按，故賦入之利視古為薄……以東西南北各千步，當(dāng)四十一頃六十六畝一百六十步為一方……方量畢，以地及色……以定稅則，而分五等，以定稅則。 ——摘編自[元]馬端臨《文獻(xiàn)通考》 材料二　應(yīng)將王安石變法置入唐宋變革的歷史契機(jī)中考察。北宋處在中古田制瓦解，契約租佃經(jīng)濟(jì)確立的社會轉(zhuǎn)型時期，經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、思想觀念和文化理念等都有所改變……改革的成敗得失，絕非改革者的執(zhí)拗性格使然，也不能單從集團(tuán)斗爭上去尋找原因，必須深入到表面沖突下的時代潛流中去探究。 ——李華瑞《王安石變法研究史》 (1)材料一反映了王安石變法的哪項法令？結(jié)合所學(xué)知識，說明該法實施的目的。 (2)材料二中的“社會轉(zhuǎn)型”在經(jīng)濟(jì)

6、上有何表現(xiàn)？結(jié)合所學(xué)知識，簡析為什么分析王安石改革的成敗得失“必須深入到表面沖突下的時代潛流中去探究”。 【答案】(1)法令：方田均稅法。 目的：均攤賦稅；增加財政收入；抑制土地兼并。(答對其中兩點即可) (2)表現(xiàn)：舊田制瓦解，租佃經(jīng)濟(jì)確立。 簡析：長期以來遺留的弊端延續(xù)到北宋中期，各種社會矛盾交織；王安石試圖扭轉(zhuǎn)積貧積弱局面，契合時代要求；應(yīng)將王安石變法成敗得失置于唐宋變革的歷史契機(jī)中考察。(答對其中兩點即可。言之有理，可酌情給分) 8．閱讀材料，完成下列要求。 材料一　(王安石)向皇帝保證任用熟于“理財”的人就能確?！懊癫患淤x而國用饒” ——包弼德《斯文：唐宋思想的轉(zhuǎn)型》

7、 材料二　王安石微服赴江寧，遇一老嫗喂雞豕，喚“啰，啰，啰，王安石來！”雞豕俱就食。問其故，老嫗曰：自王安石為相公，立新法擾民。妾孀居二十年，也要出免役、助役等錢，錢既出而差役如故。妾本以桑麻為業(yè)……今桑麻失利，只得蓄豬養(yǎng)雞，等候吏胥里保來征役錢，或準(zhǔn)與他，或烹來款待他，自家不曾嘗一塊肉。故此民間怨恨新法，入于骨髓。 ——《京本通俗小說·拗相公》 (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答，王安石采取了哪些措施確?！懊癫患淤x而國用饒”？ (2)材料二反映出王安石變法過程中出現(xiàn)哪些問題。據(jù)此可知，影響變法成敗的因素有哪些？ 【答案】(1)措施：市易法、均輸法、方田均稅法、農(nóng)田水利法、青苗法、募役法。 (2)問題：免役法等新法加重了人民負(fù)擔(dān)；用人不當(dāng)，出現(xiàn)了官吏擾民現(xiàn)象；新法引起了民間不滿。因素：用人是否得當(dāng)；變法措施是否關(guān)注百姓利益。 3