人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語文第8課《冀中的地道戰(zhàn)》同步練習(xí)C卷
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人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語文第8課《冀中的地道戰(zhàn)》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共45分) 1. (6分)多音字注音并組詞。 朝________、________ 朝________、________? 2. (6分)聯(lián)系語境,看拼音,寫字詞。 清明那天lng________晨,天空顯得格外zhn________藍(lán),我懷著沉重的心情來到烈士lng________園。那里四周生長著各種花草,有松柏、女貞、油tng________、杜juān________、mi gui________等.站在紀(jì)念碑前,我低頭默哀,而和我一同前去的弟弟卻在xī________笑,我瞪了他一眼,他才收liǎn________了笑容。環(huán)繞紀(jì)念碑時(shí),我的耳旁仿佛聽見了先輩們?cè)趹?zhàn)場中震耳欲lng________的吶喊聲,眼前仿佛看到了戰(zhàn)爭的fēng________火還未xī________滅……最后我又走進(jìn)革命烈士紀(jì)念館,細(xì)讀了為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)面xī shēng________的幾位革命烈士的生平,這些感人事跡深深dng d________著我的心靈…… 3. (10分)選字組詞。 霞遐 假 彩________ ________想 ________日 4. (4分)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 ________除夕之夜要守歲,________除了很小的孩子,沒有人睡覺。 5. (4分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 本課是按________的順序敘述的。文中采用了________和________的寫作方法描寫聾啞青年的高超畫技。這兩個(gè)方面反映了聾啞青年的________和________的品質(zhì)。文中“魚游到了紙上”這句話既是文章的題目,在文中又出現(xiàn)了三次,一次是________,一次是________,第三次是作者與聾啞青年的筆談。 6. (15分)按要求完成下列句子。 ①你們看見過這么勞苦、這么簡樸的總理嗎?(改為陳述句) ②北京是我國的四大直轄市。(修改病句) ③值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米,放在寫字臺(tái)上。(縮句) ④你們沒有看見過這樣的總理。(改為反問句) ⑤用“瀏覽”造句。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共37分) 7. (13分)讀下面一段話,按要求做題。 蝸牛在墻腳邊爬。蚯蚓看見了,問:“蝸牛哥,你到(那里 哪里)去啊?”蝸牛說:“我要到墻頂上去??纯催h(yuǎn)處有些(什么 怎么)?!彬球竞鋈恍α似饋恚骸昂撸∧阋氲綁斏先??不要幻想了吧!你應(yīng)該明白自己爬得多慢呀!”蝸牛不理它,慢慢地爬上了墻壁。蚯蚓覺得蝸牛太傻了,笑了笑,就鉆到泥里去睡覺了。蚯蚓一覺醒來,鉆出泥來看看,再也看不見蝸牛了,原來蝸牛早己爬到墻頂上去了。 (1)選擇文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語。 到1(那里 哪里)去 有些2(什么 怎么) (2)蝸牛先是在1爬,再爬上了2 , 最后爬到3。 (3)蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛是因?yàn)?。 (4)給文章加個(gè)合適的題目。 8. (14分)閱讀理解。 硅藻泥說明書 小明家剛買了新房,準(zhǔn)備裝修,媽媽去買油漆時(shí),銷售員向她推薦用硅藻泥代替油漆。請(qǐng)你幫她看看說明書吧! 【產(chǎn)品成分】硅藻泥的主要成分是硅藻土,而硅藻土則是由硅藻演變而來的。硅藻是一種生活在海洋、湖泊中的單細(xì)胞的水生植物(藻類)。硅藻的生命周期結(jié)束后,沉積到水底,經(jīng)過億萬年變化形成了硅藻礦物。其主要成分為蛋白石,質(zhì)地輕軟,納米級(jí)多孔,孔隙率達(dá)90%以上,為活性炭的5000倍?!澳唷笔枪柙迥嗟耐庥^特征,加水?dāng)嚢韬鬄槟酄睿哂辛己每伤苄?,同時(shí)硅藻泥還具有泥巴的天然屬性。 【產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)】作為裝修材料,硅藻泥具有( )環(huán)保、( )降噪、( )甲醛、( )阻燃等特性。 【施工注意】 ①施工過程中要盡量避免強(qiáng)風(fēng)直吹及陽光直曬,一般以自然干燥為宜。 ②本產(chǎn)品屬水溶性飾面材料,不能用于直接受水浸淋的地方。 ③天然原材料物理性狀包括其顏色存在一定差別是正?,F(xiàn)象,不影響產(chǎn)品質(zhì)量。 ④硅藻泥不宜在5℃以下環(huán)境中施工。硅藻泥切勿食用,避免進(jìn)入眼睛。 (1)請(qǐng)把以下四個(gè)詞語填入第二個(gè)語段的相應(yīng)括號(hào)里。 吸音 天然 防火 凈化 (2)根據(jù)該說明書判斷。用“正確”“錯(cuò)誤”表示。 ①小明的媽媽應(yīng)該立即買來施工,因?yàn)樘炖?、干燥? ②硅藻泥本身具有黏性,不需要加入膠水等化學(xué)劑。 ③硅藻泥完工后,不要急著入住,等它自然晾干。 (3)本說明書是從產(chǎn)品成分、________三方面介紹硅藻泥的。 (4)“施工過程中要盡量避免強(qiáng)風(fēng)直吹及陽光直曬,一般以自然干燥為宜”這里的“盡量”一般”兩個(gè)詞可以去掉嗎?為什么? (5)傳統(tǒng)油漆正逐步被新型的硅藻泥所替代,請(qǐng)用打比方的手法,給硅藻泥寫句廣告詞。 9. (10分)閱讀下文,回答問題。 童年 ①我的童年有著特別美好而溫暖的記憶。 ②我有一位慈祥的老祖母。她地稱呼我為“大孫子”。后來我遠(yuǎn)行上大學(xué)了,她便日夜將我思念。她一輩子未走出三里方圓的地方,所以根本不知道三里外還有寬廣無垠的大世界。她認(rèn)為,這個(gè)世界除了她看見的那塊地方外,大概還有一處,而凡出門的人都一律是到那一處去的。因此,地守在大路口,等待從那地方歸來的人。一日,她終于等到一位軍人,于是便向人家打聽:“你見到我大孫子了嗎?” ③母親對(duì)我的愛是本能的,絕對(duì)的。她似乎沒有任何食欲,我從來也沒有見過她對(duì)哪一種食品有特別的欲望,她總是默默地先緊孩子們享用,剩下的,她隨便吃一點(diǎn)。父親的文化純粹是自學(xué)的,談不上系統(tǒng),但他又幾乎是一個(gè)哲人。一次,我跑到八里外的一個(gè)地方看電影,深夜歸來,已餓得不成樣子了,但又懶得生火燒飯去。父親便坐起身,披件衣服對(duì)我說:“如果吃,就生火去做,哪怕柴草在三里外堆著,也應(yīng)去抱回來?!本驮谀翘焱砩希於宋乙簧e極的生活態(tài)度。 ④還有那片獨(dú)一無二的土地,也給了我無限的情趣和恩澤。這是一個(gè)地地道道的水鄉(xiāng),我是在“吱吱呀呀”的搖櫓聲中,在漁人“噼噼啪啪”的蹂板聲中,在老式水車的“波刺波刺”的水聲中長大的。我的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)千燥,因?yàn)楫?dāng)我睜開眼睛時(shí),一眼瞧見的就是一片大水。在我的腦海里所記存著的故事,其中大半與水相關(guān)。水對(duì)我的價(jià)值絕非僅僅是生物意義上的,它參與了我之性格,我之美學(xué)情調(diào)的構(gòu)造。 ⑤這一切,使我的“舞文弄墨”成為可能。祖母、父親和母親使我從不知道何謂仇恨,我從未抓住不放地仇恨過任何人。我始終覺得世界是善良的,盡管我常常看到惡的肆虐。 (1)對(duì)這篇短文主要內(nèi)容的歸納,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ) A . 曹文軒的童年有許多趣事 B . 曹文軒的祖母、父親和母親非常愛他。 C . 家鄉(xiāng)那片獨(dú)一無二的土地帶給曹文軒巨大的影響。 D . 童年的經(jīng)歷、家人的影響使得曹文軒“舞文弄墨”成為可能。 (2)對(duì)文中“舞文弄墨”的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ) A . 寫作 B . 練習(xí)繪畫 C . 練習(xí)書法 D . 做文字游戲 (3)根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確的答案把序號(hào)填在橫線上。 在“我”的童年時(shí)祖母帶給我________,母親帶給我愛,父親帶給我________,使我從不知道________,故鄉(xiāng)帶給我與水相關(guān)的________ A.愛 B.仇恨 C.美學(xué)情調(diào) D.積極的人生態(tài)度 (4)讀第④自然段中畫線的句子,句子中引號(hào)的作用是( ) A . 表示強(qiáng)調(diào) B . 表示引用 C . 表示特殊含義 (5)讀第④自然段中畫線的句子,下列表述最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ) A . 這句話用了排比句的修辭手法。 B . 用了三個(gè)擬聲疊詞。 C . 生動(dòng)形象地寫出水鄉(xiāng)無限的情趣,表達(dá)作者對(duì)家鄉(xiāng)的愛。 D . 這句話用了排比句和用了三個(gè)擬聲疊詞,生動(dòng)形象地寫出水鄉(xiāng)無限的情趣,表達(dá)作者對(duì)家鄉(xiāng)愛。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共45分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共37分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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