大學(xué)生校園娛樂活動策劃書.docx

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大學(xué)生校園娛樂活動策劃書 　　為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。 　　一、活動主辦方:財會學(xué)院學(xué)生會 　　策劃承辦:財會學(xué)院體育部 　　二、基本精神:挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我 　　三、參賽資格:財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加 　　四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。 　　五、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽 　　集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結(jié)束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀 　　六、競賽辦法: 　　1、項目包括:一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天 　　五環(huán)接力滴水不漏 　　2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行 　　3、裁判和記分員6名(暫定)，由學(xué)院體育部選派，主持人1名 　　七、活動流程: 　　1、報名宣傳階段:*月*日---*月*日 　　宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人)。 　　2、時間:*月*日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知) 　　3、場地:f樓后的空地(草坪)上，和平廣場 　　八、獎項設(shè)置: 　　此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。 　　九、競賽項目及規(guī)則: 　　1.一網(wǎng)打盡:每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責(zé)運送球工作，在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只，網(wǎng)球12只) 　　2.雙管齊下:每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干) 　　3.鏘鏘三人行:每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。 　　4.四腳朝天:每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將***個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只，礦泉水瓶***個) 　　5.五環(huán)接力:每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干，橡皮圈20根) 　　決戰(zhàn)項目: 　　滴水不漏:每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min)，瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只) 　　篇二 　　活動背景及目的:在一年一度的三月女生節(jié)的來臨之際，為更好地活躍校園氛圍，豐富我院女生生活，展現(xiàn)女生活動才能，更多的增強女生之間的團隊精神，發(fā)揚女生團結(jié)拼搏的友誼精神，中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育，展現(xiàn)女性風(fēng)采”為主題的趣味運動會活動。 　　二活動主題:趣味運動會 　　三活動內(nèi)容 　　時間:20**年*月*日(星期六) 　　地點:五號樓樓下 　　面向?qū)ο?參與人員:全院學(xué)生 　　嘉賓:無 　　主辦單位:惠州學(xué)院學(xué)生會女生部 　　承辦單位:惠州學(xué)院中文系女生部 　　活動口號:心動不如運動 　　活動形式:以團隊報名參加比賽，每隊6人(至少含4名女生) 　　四比賽流程 　　團體游戲:以下八關(guān)游戲均以計時方式進行，根據(jù)八關(guān)游戲累計用時長短評出優(yōu)勝者。 　　第一關(guān):生死與共 　　附游戲規(guī)則: 　　工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈，每支隊伍從的圓圈開始，每個隊員把一只腳放入圓圈，鞋子不能越過邊界，另一只腳不能著地，工作人員倒數(shù)5秒，成功后再進入另一個較小的圈，繼續(xù)比賽，賽制一樣，計時從隊伍踏入第一個圈開始; 　　第二關(guān):齊心協(xié)力 　　附游戲規(guī)則: 　　每一組先派出兩個人，兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑，到了終點把氣球放在終點的凳子上，坐爆氣球。再到回起點，換另外兩名組員。以此類推下去，直至坐爆5個氣球為止; 　　第三關(guān):金雞獨立賽歌喉 　　附游戲規(guī)則 　　每個隊先派出一個代表抽取紙條，然后圍成一個圈并金雞獨立，依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲，唱出10句即可過關(guān); 　　第四關(guān):蹦蹦跳跳真可愛 　　附游戲規(guī)則: 　　每隊先各派出一個隊員，通過單腳跳的方式，用筷子夾起乒乓球向終點出發(fā)，把球放進指定位置，如果球跳出或者中途掉了，則需要重新開始。到達終點后，單腳跳返回起點，下一位隊員重復(fù)游戲，一直到第六位隊員完成為止，從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米) 　　篇三 　　一、活動主題:發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。 　　二、活動目的及意義: 　　安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功能和作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)，營造溫馨生活環(huán)境，增強大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實踐，提高綜合素質(zhì)，學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。強化大學(xué)生思想政治教育、促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。 　　三、活動時間:*月31號至*月15號。 　　四、活動對象:**農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生 　　注:可以個人參加，也可以組團參加(2—3人) 　　五、活動步驟: 　　1。從20**年*月*日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺; 　　2。有興趣的同學(xué)可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否; 　　3。報名參加的同學(xué)于20**年*月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱 　　4。素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名; 　　六、活動內(nèi)容要求及評分標準: 　　1。作品可以以照片，PPT，DV形式展現(xiàn); 　　2。作品內(nèi)容要豐富，富有審美性，藝術(shù)性，內(nèi)容積極向上，能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來; 　　3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內(nèi)容。 　　4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。 　　5。評分標準:作品總分100分，思想性和審美性占**%，作品精細程度占**%。 　　七、活動獎項設(shè)置: 　　1。一等獎:一名**元現(xiàn)金及獲獎證書 　　2。二等獎:兩名價值**元現(xiàn)金禮品及獲獎證書 　　3。三等獎:三名價值**元現(xiàn)金禮品及獲獎證書 　　4。優(yōu)秀獎:十五名紀念品及獲獎證書 　　八、活動經(jīng)費預(yù)算: 　　1。宣傳橫幅一個:**元 　　2。宣傳材料:**元 　　3。獲獎證書以及獎品:獎金**元禮品**元獲獎證書**元紀念品**元 　　4?？傆?**元獲獎人員都獲得相應(yīng)的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0。3分。