蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(一)》階段測(cè)評(píng)卷
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蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(一)》階段測(cè)評(píng)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 一批化肥三天運(yùn)完,第一天運(yùn)走它的,第二天運(yùn)走它的,第三天運(yùn)走這批化肥的( ) A.噸 B. C. 2 . 下面選項(xiàng)中,圖形( )的陰影部分占該圖的 . A. B. C. D. 3 . 如果<<,那么□里可以填的自然數(shù)有( )個(gè). A.4 B.3 C.5 D.無數(shù) 4 . 小李從A地到B地去,已經(jīng)行了全程的 ,還剩下全程的幾分之幾沒有行?正確的解答是( ) A. B. C. D. 二、填空題 5 . 讀作( ),讀作( )。 6 . 用分?jǐn)?shù)表示下圖中陰影部分. 7 . _____米比10米多米;比10米少米的是________米。 8 . 5個(gè)是(_______);里面有(_______)個(gè);1里面有(_______)個(gè)。 9 . 如圖所示,綠色占大正方形的(______),紫色占大正方形的(______),白色和灰色各占大正方形的(______),黃色占大正方形的(______)。 10 . 把一個(gè)蛋糕平均分成6份,每份是這個(gè)蛋糕的( ),如果平均分成8份,每份是這個(gè)蛋糕的( )。 11 . 6個(gè)是_____,1里面有_____個(gè). 12 . 用分?jǐn)?shù)表示各圖中的涂色部分. (______)(______)(______) (______)(______)(______) 13 . 下圖中的陰影部分可以用分?jǐn)?shù)表示,再涂( )份就是。 14 . 在橫線上填“>”“<”或“=”. ____ 29毫米____2厘米 3時(shí)____180分 15 . 分母是25,比分子多8,這個(gè)分?jǐn)?shù)是. 三、判斷題 16 . 兩個(gè)分母相同的分?jǐn)?shù)相加,要把分子和分母分別相加。(____) 17 . 分子和分母相同(0除外)的分?jǐn)?shù),都等于1..(判斷對(duì)錯(cuò)) 18 . 5張2元紙幣和2張5元紙幣的錢數(shù)同樣多。( ) 19 . 一堆沙子,運(yùn)走了,還剩下噸.(____) 20 . 用2個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就是兩個(gè)小正方形的周長(zhǎng)之和.(____) 四、計(jì)算題 21 . 看圖列式計(jì)算。 ( )-( )=( ) 22 . 直接寫出下面各題的得數(shù)。 304=3009=460+240=290-110= 2600-2000=+=-=1-= 3022≈3000+200=10005=1200= 23 . 直接寫得數(shù)。 3484= 1205=1662= 2504= 3000克+4千克= 2千克+400克= 五、解答題 24 . 學(xué)校讓同學(xué)們自己確定秋游地點(diǎn),全班45人中,有27人喜歡北海公園,有30人喜歡頤和園,有多少人兩個(gè)地點(diǎn)都喜歡? 25 . 一批貨物,第一輛車運(yùn)走它的,第二輛車比第一輛車少運(yùn)了這批貨物的,兩輛車共運(yùn)走了這批貨物的幾分之幾? 26 . 一張長(zhǎng)方形紙的涂藍(lán)色,涂紅色的部分和藍(lán)色相同。還剩下這張紙的幾分之幾沒有涂色? 27 . 一個(gè)圖書館的持證讀者有1萬人,其中16歲以下的持證讀者占,60歲以上的持證讀者占,其余的是其他年齡段的持證讀者。 (1)其他年齡段的持證讀者占持證讀者總?cè)藬?shù)的幾分之幾? (2)根據(jù)算式提出問題并計(jì)算。 問題: 28 . 先讀一讀,再把分?jǐn)?shù)填在合適的圈里. 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、計(jì)算題 1、 2、 3、 五、解答題 1、 2、 3、 4、 5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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